各位23考研的同学：
? ? ? ?提笔之时，22考研正在悄然翻篇，尚未正式道别；23考研已然加速拼图，还未友情提示。但是，关于考研你们不再是置身事外的观众，而是被推入其中的主角。我知道，选择这条披星戴月的星光赶考之路，是你们这一代新青年向上向善的自然流露和生动表达。
? ? ? ?尽管23考研人数极有可能再次打破历史新高，也许成年人的世界没

那么多的童话和逆袭，就算“内卷”之下贬值最大的不是货币而是你我的努力，那又怎样？我相信努力是有逻辑的，每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。哪怕荆棘仍在，只要通向山顶，就值得我们不停脚步，值得我们咬牙坚持。在22学员走上考场之际，我送给了他们三大锦囊。现在，当23同学走上历史舞台，我想送给你们三大法宝，助力各位此战上研！
法宝一：认知建构
? ? ? ?考研的筛选绝不只是考场上的那两天，而是从大家决定考研就开始的。以什么样的理念作指导、用什么方法来备考，跟什么样的带教促学习，每一层都会进行残酷筛选，每一关大家也面临着现实淘汰。毕竟考研的过程不只是考察各位的学习能力，更是对大家收集分析考情、合理选择目标、确定科学方法、制定有效计划，以及以平和心态、坚定意志严格执行的挑战。而在此之后，才是从容应对最终考试。在做线下带教的几年中，我们深刻感受到科学认知对学生上岸的重要性，因此这也是我们做线上分享的初心和使命。非dy能否考马院？就读期间入d容易吗？马院毕业考公考编到底有没有优势？马院考研是否依然具有高性价比？选学校更看重学科评估还是学校平台？教材如何啃读？专业课到底怎么学、怎么答？正是一个个大家普遍关注而又十分迷惑的问题，才促成了我们b站一场场直播答疑和一个个视频推送，而我们在各大平台的公益带教和信息推送，就是赠送给大家的第一大法宝。
法宝二：动态择校
? ? ? ?抉择本身就是向前。纵观近年来的马理论考研，不论是985、211以及各大重点马院，还是其他相对普通的院校，报录比都连年增长，甚至翻倍。特别是22考研，部分双非院校马理论报录比甚至高达20：1。这既是全国考研人数激增下的必然趋势，更是整个考研过程中普遍存在信息不对称情况导致的必然结果。这里我所说的信息不对称，一方面是报名数据中体现出来的院校实际报名人数与考研同学们预估人数的不一致，另一方面更是考题难度与同学们对自身实力的预估的不一致。现实中不少同学在备考伊始就确定了院校，并且直接按照该院校参考书进行学习，甚至有同学竟然觉得不确定院校就无法开始学习而白白内耗了大量宝贵时间！这种常规做法看似能够让大家“静下心来”提前熟悉知识，但是在大家没有系统学习特别是跨考同学底子较为薄弱情况下，盲目择校、匆忙备考无异于是在赌博，赌这一院校未来报录比不那么夸张，搏自己未来足够有实力抓住上岸机会。与此同时，不少院校的指定参考书晦涩难懂，直接上手进行高难度学习本就不符合循序渐进的学习规律。作为第二法宝的动态择校，就是要解决上述问题，真正认识到自己的变动实力和目标院校筛选标准的匹配度，在全方位培养学术思维、文字能力的基础上动态把握。原则上大家都有贯穿考研全程不少于3次的动态择校机会，前两次主动作为，最后一次被动调整，绝大部分同学在前两次中就可以做到精准择校。具体来说，第1次是在备考初期根据马老师为大家量身定制的信息表、马力值以及个性化反馈，划定“院校群”而非单一目标进行备考，迅速开展第一轮的全面复习；第2次是在5月底，通过前期的系统学习和专业反馈，明确自身实力，结合上届考研复试考情反馈，确定心仪且唯一院校；第3次是在9月底左右，根据目标院校陆续披露的最新招生简章及专业目录，重点关注考试科目、考察内容和参考书目有无变动情况，如若这时部分院校明确调整了考试要求，明显提高了筛选标准，那大家就可以考虑被动调整院校的第3次择校机会。
法宝三：系统带教
? ? ? ?b站带教及日常答疑并不能满足所有人的需求，我们为那些想要在未来竞争中获得比较优势进而实现一次上研的同学准备了第三大法宝——系统带教。23年我们分类针对性设计了六大班型，分别是全程班、保姆班、保过班、保录班、考研保研同步班以及人大政治学直通班。概言之，系统带教在筑牢基础、强化提升、押题冲刺的传统形式下，对标照国家重视、学校需要、导师喜爱的准硕士生标准来系统培养各位学员，按照独创的大马原+大毛概的授课思路、规定书目+自选书目的领学教材、文字把握+学术思维的培养提升，整体上采取老师+学生双视角授课，从老师角度提要求、促提升，从学生层面搞示范、做伴学，打破大多数考生死记硬背的被动备考方式，放弃死记硬背就能上985、211的幻想，从一开始就选择正确赛道和方法，力争达到手把手、扶上马、送一程的效果，实现对竞争对手进行降维打击，双视角带教、双保障助力各位此战成硕！
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