?一、院系及专业介绍
核算机学院始建于1958年，是全国最早树立核算机专业的高校之一。2021年4月，核算机学院、软件学院、网络科学与技能研讨院兼并树立新的核算机学院。学院累计为国家培育各类人才15000余名。核算机科学学科esi排名进入全球前1%，学科排名进入全国前10%。
核算机学院现有教职工198人，其间专任教师149人，专任教师中正高职34人，副高职60人，博士生导师43人，具有博士学位的专任教师128人。学院具有我国科学院院士1人、双聘院士1人、“长江专家奖赏方案”特聘教授2人、“国家超卓青年基金”获得者3人、国家要点研发方案专家构成员1人、“万人方案”科技立异领武士才2人、“千人方案”青年项目当选者2人、“国家优良青年科学基金”获得者2人、北京市教育名师1人、教育部新世纪优良人才方案 9人。
学院具有“核算机科学与技能”一级学科博士授权点和博士后活动站，第一批获得“网络空间平安”一级学科博士点授权。“核算机科学与技能”一级学科下设软件理论与大数据、媒体核算与智能感知、言语智能与社会计算、核算机体系与网络4个学科方向。“网络空间平安”一级学科下设网络攻防与敌对技能、网络情报分析与抉择计划、密码学及使用平安3个学科方向。学院具有“核算机使用技能”北京市要点学科、“核算机软件与理论”国防要点学科、“数字扮演与仿真技能”北京市要点穿插学科等多个省部级要点学科；具有大数据体系软件国家工程实验室、网络等级维护要害技能国家工程实验室（共建）两个国家级科研平台，一起具有智能信息技能北京市要点实验室、北京市海量言语信息处置与云核算使用工程技能研讨中心、工信部信息智能处置与内容平安要点实验室、数字扮演与仿真技能北京市要点实验室、软件平安技能北京市要点实验室、国防科技工程中心（网络信息平安工程中心）等省部级科研平台。具有国家级大学生核算机虚拟仿真实验教育中心、北京市核算机实验教育演示中心、北京市数字媒体技能实验教育演示中心等国家级、省部级教育平台。与美国altera公司、美国德州仪器、美国赛灵思公司、香港大学、澳大利亚悉尼科技大学等世界学术研讨机构树立了6个联合实验室。
近5年来，学院牵头承担国家天然科学基金严峻项目1项、要点项目2项、超卓青年基金项目1项，国家要点研发方案项目2项。到校经费近3亿元，其间50%来自国家天然科学基金、国家要点研发方案、国家973方案课题和国家863方案课题。获得国家科技前进奖2项，获得北京市科学技能奖、教育部技能创造奖、国防科技前进奖等省部级科技奖赏14项。获得国家创造专利授权200余项。学院在言语信息处置、云核算与大数据、核算机视觉、数字扮演与仿真、软件平安等方向已构成必定的优势和影响力，获得了一批立异作用，有力支撑了我国有关军事部分、国防工业公司、国家平安机关的中心思务，以及央视春晚、奥运会开闭幕式、阅兵式等大型活动的创编列演和平安保证，发生了严峻的社会效益和经济效益。2021年，我校核算机科学学科esi排名进入全球前1%，核算机科学与技能学科排名进入全国前10%。
二、招生目录 软件工程
1、研讨方向
不区别研讨方向
2、2023招生方案:36
3、初试考试类别
101思维政打点论
201英语一
302数学二
885软件工程专业基础归纳
三、复试
书面考试类别:c/c++言语程序方案（上机）。
面试内容:外语口语听力查验；软件工程专业有关基础与专业常识。 ??????补白：含异地科研联合培育6人，信创学院9人。 ??
四、复试分数线
2023考研：310 45 45 68 68
2022考研：305 45 45 70 70
2021考研：320 50 50 70 70
五、考研参阅书
清华大学出书社的严蔚敏《数据规划》第二版和清华大学出书社的谭浩强《c言语程序方案》第三版。
六、考研经历
学习政治可以选择教师学习，习题可以买1000题做（大有些学生都选择1000题）。在考研冲刺的时分收购肖四肖8，大题背诵肖四即可（当然若有时刻也可以背肖8，或许选择一些其他教师的猜测题背）。政治的分数一般在大题上拉不开，想要得高分就有必要在选择题上下功夫。
每天都看恋恋有词单词，重复看。我只做真题，真题我选择的是黄皮书，从1997年头步做，先做1997-2005年真题，首要找感触，学习单词，接着做2006-2021真题，另外学习翻译拆分和组合那本书（这本书对我协助很大），区别语句成分的时分可以用不一样记号标明。作文背诵模板，每天写一篇。
专业课
零基础温习期间（6月前)?本期间根据考研类别，选择恰当的参阅教材，有意图地把教材过一遍，全部善悉教材，恰当拓宽常识面，了解专业课各科的经典教材。这个时刻非常苦楚，要尽量避免钻牛角尖，遇到真实不简略了解的内容，先跳曩昔，要掌控全局。体系掌控本专业理论常识。对各门课程有个体系性的晓得，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑规划，要点章节地址等，但不需求记住，

究竟根柢抵达必定水平。
基础温习期间（6－8月)?本期间需求考生熟读教材，并吞重难点，全部掌控每本教材的常识点，联系真题找出要点内容进行总结，并有相配套的专业课常识点笔记,进行深化温习，加强常识点的前后联络，树立全体规划规划，辨明重难点，对重难点根柢掌控。
一起多操练有关参阅书目课后习题、习题册，前进自个快速答复才能，了解历年真题，弄清考试方法、题型设置和难易程度等内容。需求吃透参阅书内容，做到撞阆定位，事无巨细地对触及到的各类常识点进行地毯式的温习，夯实基础，逊Ъ维，掌控一些根柢概念和根柢模型。
强化前进期间（9月－11月）本期间需求考生将常识堆集内化成自个的东西，着手做真题，构成答题方法，做完的真题可以请考上方针院校的师兄、师姐协助批改，留心遗失的常识点和答题方法；总结并熟记一切要点常识点，包括要点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。