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2021年南昌大学会计学专业考研必当作功上岸长辈温习经历共享_复试(2021年南昌大学校长)

南昌大学会计学专业考研成功经历共享

跟着如今作业压力越来越大,越来越多的人选择了持续升学,考研是我在高考之后阅历的一次大考,走运的是最终如愿的考上了自个心仪的学校,值此之际,想写一篇经历贴向我们共享一下我的考研旅程。

首要,我先介绍下我的根柢情况,我的本科学校是一个不出名的二本院校,研讨生的选择院校是南昌大学的会计学专业。初试成果383分,总成果排名第三。

关于择校,我有一套自个的逻辑,先看看自个是不是有着一个名校的情结,归于那种非它不可以的景象,假定你是这样的一自个,那就只管朝着自个心仪的方针冲,要做好付出非常人般汗水的预备。假定你不是这样的人,之后就问问自个今后想在哪所城市作业,考研是换城市日子的极好的机缘,不像高考,有地域分数妨碍,考研的院校关于全国的学生都是天公地道的,所以可以先选好一所城市,之后去这个城市的大学里边挑出与自个才能相匹配的几个院校,待自个温习到暑假,来看看其他专业课的预备情况,从那几所挑出一所自个上岸几率大的院校。因为我是江西省的,想结业之后留在江西,而文科专业更垂青学校,所以我选择了本省仅有的一所211院校。而且南昌大学的报录比相关于同层次的大学来说,选择率较高,每年报名人数根柢上不跨越100人,上线人数更是屈指可数,而且专业课不压分,全赖考生自个的尽力。这个也是我所看中的点。

一、初试温习经历

1.数学三(107分)

前期:教材+温习全书( 和 都可)+ 1800基础篇+ 基础班一对一带学

暑期:辅导讲义+1800强化篇+李林108

后期:真题仿照+李林4+6套卷

前期注重教材的学习,常识点的消化了解收拾规划,先把书读厚再收拾规划把书读薄,必定要注重实习,实习是查验你学习作用的仅有有用途径,切不可以好大喜功,在后期注重总结自个粗心的当地,全部温习自个常识点比照单薄的环节。

2.英语一(72分)

前期:用墨墨背单闯3(不管你怎么背,情愿背而且记住就行)+长难句的学习(每日一句)

暑期:要点第一遍真题,一天一篇阅览(够你搞几个小时)背熟不会的单词,要点分析里边的长难句,搞清常见题型( 的真题班,正好是一篇一讲)

后期:背单词,作文操练其它题型(我没做过除真题以外的套卷)

英语最重要的就是单词和语法,这个是学习英语的基础,所谓基础不牢,地动山摇,所早年期必定要步步为营,细心背好考研呈现的每一个单词,这将是你获得高分的利器,在后期,总结出题套路,常见题型,做好兵来将挡水来土掩的预备。

3.思维政打点论(83分)

前期:看看就好

暑期:初步跟强化班+1000题

后期:背冲刺讲义+1000题第二遍+复盘错题+肖四肖8背诵(可以背一些简便版的)

政治难了解的马原有些,要在日子中发现这个真理,咱们才干非常好地吸收它,后期要收拾自个常错的常识点,我采

纳的办法是错一道题就在背诵笔记上找出常识点并将这一页折起来,最终你回奇特的发现折叠的当地几乎都在一处,最终就是背诵笔记和肖四肖8了。

4.专业课(121分)南昌大学会计学专业课的初试考的是打点学,首要题型有名词说明题、简答题和论说题。名词说明题需要咱们留心书中的一些根柢概念。如打点、抉择计划、方案、立异等等,这个背诵需要留心的是精确性,最佳是跟书上原话是相同的,之后讲出一个日子中常见的比方,丰厚这个概念,这样的答案才算无缺。我报了 的班所以学姐对这些都有弥补。简答题和论说题答题方法都差不多,可是出题视点有所差异,论说题更注重一自个的思辨才能,简答题一般出的标题都是某个重要概念的延伸内容,所以在看书的时分需要额定留心这个概念可以的出题方法。温习专业课的难点首要在背诵常识点上面,主张可以联系咱们的忘掉曲线去背,非常好地去敌对咱们的忘掉常识点。

二、关于复试。因为本年疫情的影响,咱们的复试方法与往常不太相同,采纳了大大都院校采纳的复试方法,网络复试,咱们分为了三个期间,第一期间口语复试,口语早年的话是两个同学抽一个论题,之后环绕着这个论题安适对话,本年改成了 行一分钟的毛遂自荐,之后考生自个抽一个论题,环绕着论题安适发扬,教师根据你自个讲的提出一个疑问,再由考生答复。论题触及规模广,首要都是日子中常见的一些对话主题,注重平常的堆集,有点像雅思的面试。第二期间是专业课复试,咱们学校考的是基础会计和财务打点,因为采纳网络复试,所以并没有呈现核算题,考试方法是在十个信封里边抽出一个,里边有三个疑问,以简答题和论说题的标题呈现,查询考生的逻辑才能和专业才能。第三期间就是归纳面试期间,首要是对考生根柢情况的晓得,考生先做三分钟的毛遂自荐,之后和教师安适对话,让教师发掘自个的亮光点,常见疑问是你为啥读研?读研方案是啥?你的专业本质怎样?等等。

最终,期望路上的考研我们可以坚决抱负崇奉,坚决不移的走到结束,咱们要做到的是竭尽全力,而不是极力而为。

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