大连大学2023年硕士研究生招生考试大纲：333 教育综合已公布，包含试卷满分及考试时间、试卷题型结构、适用学科、考核内容、参考书目等信息均已公布，请考生及时查阅。各专业大纲详见下文：

PS：小编提前为同学们准备了《新大纲变化解析手册》，戳码即可0元预约下载，《手册》完成后将自动上传!

2023年全国硕士研究生入学考试《教育综合》考试大纲

试卷满分及考试时间：

满分为150分，考试时间为180分钟。

答题方式：

答题方式为闭卷，笔试。

试卷题型结构：

单项选择题：15小题，每小题2分，共30分。

简答题：5小题，每小题10分，共50分。

材料分析题：4小题，每小题10分，共40分。

论述题：2小题，每小题15分，共30分。

适用学科：

全校教育硕士专业学位专业适用，包括全日制和非全日制。

考核内容：

各部分内容所占分值为：

教育学原理 约60分

中国教育史 约30分

外国教育史 约30分

教育心理学 约30分

教育学原理

考核目标

1.系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。

2.理解教学、德育、班级管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。

3.能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。

考核内容

一、教育学概述

(一)教育学的对象和任务

教育学的研究对象是教育现象和教育问题;教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。

(二)教育学的产生和发展

教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。

二、教育的概念

(一)教育的质的规定性

教育是有目的地培养人的社会活动。有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。

(二)教育概念的界定

广义教育;狭义教育。

(三)教育的属性

教育的本质属性;教育的社会属性;教育的相对独立性。