这是兄弟圈的图像,他们今日排队去买迩来的…来自考研数学杨超…(这是兄弟圈的图像英文)
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不能偏科,但6月首要把精力放在数学与专业课上!
数学:不能拖后腿(100分以上),假定英语基础不好,数学就需求更高的分数。
专业课:节约时刻,还要争夺高分,每天在专业课上花费1小时来打基础。
发展主张,6月底前结束微观经济学基础期间的学习。但结束学习不代表不再看微观了,平常多翻一翻看一看,重复回想最有用。平常跟着咱们的课程去听去学,在听课的时分掌控要点,在基础期间打好基础,培育经济学的感触,当前这个期间每天花1个小时打基础就行。
?打基础,把西方经济学的基础打厚实,培育经济学的思维,学习经济学的根柢办法。基础是重中之重,抉择考试分数的上限,基础不牢,考试会不自傲、没底气。
?费曼学习法,假定真的学会了,就可以讲给别人听,想想假定自个是教师,如何讲给自个的学生听。
?要害词法,不需要回想长篇大论、死记硬背,记住要害性,用逻辑的线将要害词串联起来。
?无轻视,在复试时要诚笃,假定教师有问到这个疑问,可以讲讲自个做了啥作业,有啥收成,在哪些方面有前进。
?平狄克:供给与需要的根来历理、花费者行为、出产、竞赛性商场分析、独占和买方独占、寡头独占、投入要素商场、一般均衡与经济功率。
?曼昆:微观经济数据、收入的来历和分配、钱银体系、索洛模型、is-lm模型、蒙代尔-弗莱明模型、菲利普斯曲线。
?想想每个常识点环绕的主题是啥,这个常识点方针是为了干啥【本钱分配、收益最大化、福利分析】
?1小时,听课、看讲义、看书、写课后题。
?8月,最晚9月-10月进行强化期间,11-12月高强度背诵练题,
?最首要仍是讲义的课后题,这是考试的要点出题来历,有时刻可以做做尹伯承绿皮书的选择题和核算题。
吗
?高鸿业的书不主张体系学,近几年的考试真题都没有触及高鸿业的内容,指定教材包括了一切考试内容,不必额定弥补。做历年真题时假定触及高鸿业版另外内容,可以翻阅对应的常识点,在微观有些,高鸿业与平狄克根柢类似,但微观有些两者差异较大,所以主张以指定教材为准,高鸿业版别仅作弥补。高鸿业课后题有时刻可以练一下,做为习题来历,首要是选择题和核算题。
?名词说明不需要单独背,联系常识点一同背,考试不会单独考名词说明,可是在作答时会用到,所以应在学习某个常识点的时分记下名词说明。首要是背圣才简答题论说题。
?这姿势发展太慢了,正本学两本书就可以应对考试,如今学四本书,作用还不必定有学两本书作用好。曼昆版别与高鸿业版别有许多不一样,考试以曼昆版别为准,另外一本平狄克和一本曼昆的书现已很厚了,吃透这两本书都需要花许多时刻。
?专业课讲究节约时刻+获得高分。数学这门学科需要我们花费许多的时刻去研究,还有英语和政治需肄业习,我们时刻有限,必需要以成果为导向进行学习,方针是获得高分和上岸,在专业课上不宜花费太多时刻。只需我们跟着课程的节奏走,依照学长曩昔的学习经历组织温习内容,把该背的背好,把该掌控的常识点掌控好,必定能上130+。
?贪多嚼不烂,学的东西多不代表学的厚实,我们必定要摒弃完满主义,认为必定要学到多么全部才干参加考试,必定要摒弃伪学习状况,把时刻花在做表面文章、把笔记做美观,无视了节约时刻和掌控常识点,要以考试导向和成果导向,依照考试的需求组织自个的学习。
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