一、院系介绍
首都师范大学生物学科始建于1954年，是学校的优势特征学科。学院1979年头步接收植物生理学硕士研讨生，是国内较早接收研讨生的学科之一；1985年获植物学硕士学位授权点，2000年获植物学博士学位授权点，2007年获批“植物学国家要点学科”(全国仅有8个)。学院现有“植物学国家要点学科”和“生物学北京市一级要点学科”，获第一批国家“新工科”研讨与实习项目，具有“生物学”和“生态学”两个一级学科博士点和“生物学”和“生态学”两个博士后活动站，“基因本钱和低碳环境生物技能”和“dna损害应对”两个北京市要点实验室，一个教育部立异团队，三个北京市“高水平立异团队和一个教育部要点实验室(与地舆学科共建)。
构成了体系完善的本、硕、博、博士后无缺的人才培育体系和生物学基础教育高水平师资培育体系。学科口径为生物学、生态学一级学科，生物学下设二级学科包括:植物学，动物学，微生物学，遗传学，细胞生物学，生物化学与分子生物学以及自设穿插学科生物信息学。“植物学与动物学”稳居世界esi学科前1%。在第四轮学科评价中生物学为b+。经几代学人尽心研讨，生物学科逐步凝练成了几个特征显着的研讨方向，包括植物习气环境的分子机制；动物演化与动植物协同演化；dna损害批改、基因表达调控与rna生物学等。
二、招生信息
071002（学术学位）动物学
01（全日制）鳞翅目昆虫进化与功用组学可推免
02（全日制）鸟类学可推免
03（全日制）昆虫体系演化可推免
04（全日制）真核微生物生物多样性及生态演化可推免
05（全日制）动物基因功用与调控可推免
06（全日制）动物演化基因组学
初试类别:
①101思维政打点论
②201英语（一）
③703细胞生物学
④802生物化学与分子生物学
复试类别:
015004一般动物学，015009实验技能
招生人数:参阅2023年招生
20人，其间推免10人
三、参阅书目
初试参阅书
③703细胞生物学
《细胞生物学》，翟中和主编，高级教育出书社（第四版），2014年
④802生物化学与分子生物学
生物化学教程，王镜岩、朱圣庚、徐长法主编，高级教育出书社，2008年版
复试参阅书
015004一般动物学
《一般动物学》，刘凌云，郑光美，高教出书社，第四版
015009实验技能
《生态学实验原理和办法》，付必谦，科学出书社，2006 年；
《细胞分子生物学技能教程》，印莉萍，祁晓廷，科学出书社，2005 年；
《动物学实验》，白庆笙，王英永等，高教出书社，第二版；
四、复试分数线
2023年
总分:279，政治:38，英语:38，数学/专业课:57，专业课:57
2022年
总分:290，政治:39，英语:39，数学/专业课:59，专业课:59
2021年
总分:280，政治:37，英语:37，数学/专业课:56，专业课:56
复试细则:参阅2023年
复试内容及成果核算办法
复试内容 查核方法 复试成果核算办法
1.思维政治本质和道德查核
随面试一同查核
查核成果作为选择参阅，不合格者不予选择。
2.外语传闻才能查验
随面试一同查验
占复试总成果的 10%
3.专业书面考试
实验操作（含书面考试）
占复试总成果的 50%
4.专业面试
面试
占复试总成果的 40%
选择成果核算办法
1.初试、复试成果权重分配
初试总成果占 70%，复试总成果占 30%；
2.选择总成果组成
选择总成果=初试总成果折组成百分制×70%+复试总成果×30%；
3.选择办法
对复试总成果及格的考生，按选择成果由高到低的次序选择。
五、备考辅导
1、零基础温习期间（6月前)
本期间根据考研类别，选择恰当的参阅教材，有意图地把教材过一遍，全部善悉教材，恰当拓宽常识面，了解专业课各科的经典教材。这个时刻非常苦楚，要尽量避免钻牛角尖，遇到真实不简略了解的内容，先跳曩昔，要掌控全局。体系掌控本专业理论常识。对各门课程有个体系性的晓得，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑规划，要点章节地址等，但不需求记住，究竟根柢抵达必定水平。
2、基础温习期间（6－8月)
本期间需求考生熟读教材，并吞重难点，全部掌控每本教材的常识点，联系真题找出要点内容进行总结，并有相配套的专业课常识点笔记,进行深化温习，加强常识点的前后联络，树立全体规划规划，辨明重难点，对重难点根柢掌控。想晓得更多可重视 陕西考研大众号。一起多操练有关参阅书目课后习题、习题册，前进自个快速答复才能，了解历年真题，弄清考试方法、题型设置和难易程度等内容。需求吃透参阅书内容，做到撞阆定位，事无巨细地对触及到的各类常识点进行地毯式的温习，夯实基础，逊Ъ维，掌控一些根柢概念和根柢模型。
3、强化前进期间（9月－11月）
本期间需求考生将常识堆集内化成自个的东西，着手做真题，构成答题方法，做完的真题可以请考上方针院校的师兄、师姐协助批改，留心遗失的常识点和答题方法；总结并熟记一切要点常识点

，包括要点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。