还记住在上一年的时分，有一位同学征询社科院与美国杜兰大学金融打点硕士项目，因为英语没有抵达项意图需求，觉得非常怅惘，也是怕耽搁了同学的考研方案，其时主张学生可以思考其它院校的项目，同学其时非常坚决地回绝了教师的主张，很必定地对教师说，就是断定了这个项目，标明持续学习英语争夺下一年可以请求，公然是有志者事竟成，在2022级初步招生的初度面试里，这位同学就达到了愿望。

记住早年在知乎上看过一个疑问“啥作业给你的日子带来啥改动”，下边有许多人答复说：“自已在日子中坚持的作业”。正是因为在人生的路途上有了清楚的方针，在遇到阻挡时才不会迷路，坚决的朝着自个的方向走去，像这位同学相同，又有啥不可以以完成呢？那我国社会科学院与美国杜兰大学金融打点硕士项目是有着啥样的魅力让我们如此喜爱呢？

魅力一：院校自立招生结业可获得双证证书

我国社会科学院与美国杜兰大学金融打点硕士项目是归于教育部附和的合办项目，项目自立招生，不必参加全国共同考试，学制18个月，课程全程学分制，结业不管文辩论，可获得美国杜兰大学金融打点硕士学位证书、我国留学效能中心认证的学历学位证书，证书效能平等于国内双证硕士，可持续读博、报考公务员等。

魅力二、出名院校

1.我国社会科学院及研讨生院是我国人文社会科学最高学术机构，国家的思维库、智囊团，美国杜兰大学归纳排名全美39名（u.s.news），它是美国商学院联盟（aacsb）创始成员之一，一起mfin项目全美第3位，全球前30名。中外协作办学金融硕士一般都是两个学校的强势专业，撷两家之长，强强联合，专业特征愈加显着，水平当然也就更高。更重要的是，结业可以获得的结业证书和学位证书，国内、国外都会得到广泛认可，在将来肄业和作业中更具优势。

2.树立于1834年的杜兰大学(tulane university)，位于美国南部路易斯安那州(louisiana)新奥尔良市(new orleans)，是一所闻名的归纳性大学，一起也是北美大学联盟(aau:北美62所顶尖研讨型大学联盟)成员。2009年被《美国新闻和世界报导》评为一级国家级大学，历年排名在全美前50名支配。这所学校共有学生1.2万人，包括6000多名本科生。1000多名教育研讨人员中，包括诺贝尔奖获得主和许多世界级学科领军专家。杜兰大学树立至今，它校友及教师中有两人获得诺贝尔奖，五人获得普利策奖。杜兰大学对学生需求严肃，是一所治学稳重，前史悠长，享誉全球的顶尖私立 ，其商学院、法学院、医学院更是在各自领域内名列前茅， 出名遐迩。

魅力三、一流的课程教育平台

关于在金融领域寻找有价值作业的高着用者，我国社会科学院研讨生院-美国杜兰大学的金融打点硕士课程设有严肃的12门专业必修课程。这实践上意味着，尽管束学场所是在国内，但学生承受的是不一样于我国传统教育的西方教育方法和办法。国外教师在教育进程中，更注重集结学生的片面能动性，更留心把学生变成教育的直接施教者和参加者，更注重学生获取常识的才能、发现、分析而且处置疑问的才能、以及培育实习着手才能和立异思维与批判才能。一起西方教授还会对学生提出愈加严肃的课业需求。在这一进程中，学生可以愈加灵敏地生长起来，可以非常好地习气将来肄业进修或作业找作业的需要。

魅力四、中美名校强强联手、名师荟萃

我国社会科学院研讨生院与杜兰大学充分代表了中美两国高级教育的打开和研讨水平，根据对世界经济打开趋势的共同，两校初度协作举办金融硕士项目，充分显示金融人才培育的重要意义。我国社会科学院金融研讨所、经济研讨所、财经战略研讨院等研讨所的专家专家长时刻从事金融方针的研讨和征询，关于我国金融作业打开的特征及将来趋势设置课程体系，给予学生鲜活的理念、声威的常识和最新的资讯。

魅力五、全球化的金融界交际平台、全部掌控前沿理论与金融东西

魅力五广泛全球金融作业的杜兰大学协作火伴以及我国社会科学院长时刻以来与金融机构树立的深沉联络一起汇满足球化的金融界交际平台，学员定可在这样的空气中品尝如虎添翼的学习与日子境地。杜兰大学弗里曼商学院历来注重金融专业人才培育的实践操作与掌控商场不坚决才能的练习，有理论研讨和实践操作领域都构成深沉沉淀，学员在充分掌控前沿理论之余更能领会金融东西的运用之妙。

魅力六、创造作业生计的转机点

我国社会科学院研讨生院与杜兰大学弗里曼商学院均有着丰厚的校友本钱，金融打点硕士项目学员将变成两校的校友，经过全球校友网络平台，拓宽人脉本钱，迎来作业打开的新要害。

作为我国社会科学院大学（研讨生院）第一个中外协作办学项目，金融打点硕士项目打开至今已有10年，成功举办9期，累计培育结业生近323人，为国家金融作业培育了一批优良的专业人才，编写了归于他们尽力的许多故事！

因为值得所以坚持，这也是我们情愿为之尽力的动力。

美国文明建议的就是翻开安适，不捆绑入学学生布景都有请求权的，我国社科院研讨生院-杜兰大学金融打点硕士课程也是为非金融学生作业转型建立必要专业平台，课程设置也是由浅入深金融无金融基础的也能听懂学会。学生构成60%来自金融作业，40%来自各行各业都有，同学们各自来读mfin的意图有所不一样，有现已在金融作业沉溺多年

如今现已成功兴办了自个公司的成功公司家，有些同学现已是金融专业身世而且之前现已获得长江商学院的金融mba，来读mfin是想更多结识一些作业内或作业外的专业人士，或许想经过学校知道圈内或圈外的一些人脉本钱。不管他们的初衷是怎样的，无一破例都收成了他们应得的和意料之外的收成！回来搜狐，查看更多

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