考研参考书目
北京大学440新闻与传播专业基础没有官方指定的考研参考书目， 根据专业老师指导及历年考生学员用书，推荐使用如下参考书目：
　　01《大众传播学总论》张隆栋
　　02《传播学教程》郭庆光
　　03《传播学概论》施拉姆
　　04《传播学》沙莲香
　　05《传播学引论》李彬
　　06《传播学》 邵培仁高等教育
　　07《传播学理论：起源、方法及应用》华夏出版社 沃纳.赛佛林等
　　08《20世纪中国新闻学与传播学(传播学卷)》 戴元光 复旦
建议：
参考书的阅读方法
目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
重难点知识梳理
北京大学440新闻与传播专业基础暂未提供考试大纲，但 的课程中总结了复习的大体方向，考试重难点知识梳理内容如下：
　　第一部分
　　中外新闻事业史
　　(一)中国新闻事业史
　　1、《察世俗每月统记传》
　　2、《东西洋考每月统记传》
　　3、第一批中文近代报刊
　　4、《字林西报》
　　5、《万国公报》
　　6、《申报》
　　7、 对外国人早期在华办报的分析与评价
　　8、 国人早期的办报主张和办报活动
　　9、 王韬和《循环日报》
　　10、康有为与强学会报刊
　　11、梁启超和《时务报》
　　12、维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献
　　13、戊戌政变后的改良派报刊
　　14、《苏报》和“苏报案”
　　15、《民报》
　　16、革命派与保皇派报刊的论战
　　17、章太炎的报刊活动

　　18、资产阶级革命派办报活动及其办报思想
　　19、辛亥革命时期报刊业务的发展
　　20、民国初期新闻事业的短期繁荣
　　21、民国初期政党报刊的堕落
　　22、癸丑报灾
　　23、民初著名记者 24、《新青年》及其对新文化运动的贡献
　　25、《每周评论》
　　26、《共产党》月刊
　　27、五四时期报刊业务的改革
　　28、《向导》周报
　　30、国共合作后的统一战线报刊
　　31、五卅运动中新闻界的斗争
　　32、工农运动高潮中的工农报刊
　　33、北洋政府统治地区私营大报的发展
　　34、中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现
　　35、国统区国民党新闻事业网的形成
　　36、民营广播事业的发展
　　37、国民党对新闻事业的控制
　　38、红色中华通讯社和《红色中华》
　　39、抗日救亡运动中的新闻界
　　40、《申报》的改革
　　41、邹韬奋的报刊活动
　　42、斯诺与《西行漫记》
　　43、范长江的新闻活动
　　44、延安《解放日报》及其在整风运动中的改革
　　45、延安新华广播电台
　　46、《新华日报》的创办及其斗争
　　47、上海“孤岛”时期新闻界的抗争
　　48、“拒检运动”
　　49、国民党新闻统制的强化
　　50、解放区反“客里空”运动
　　51、延安新华广播电台在解放战争中的转移和宣传工作
　　52、毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话
　　53、新中国新闻事业的建立
　　54、国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进
　　55、1956 年新闻工作的改革
　　56、《人民日报》的改版
　　57、六十年代初新闻工作的调整和改进
　　58、“文化大革命”时期的新闻事业
　　59、改革开放初期的新闻工作
　　(二)外国新闻事业史
　　1、手抄新闻
　　2、古罗马《每日纪闻》
　　3、古腾堡印刷术及其影响
　　4、皇家特许制度与“星法院”
　　5、约翰?弥尔顿与《论出版自由》
　　6、资产阶级政党报刊时期
　　7、便士报与廉价报刊
　　8、本杰明·戴与《太阳报》
　　9、近代西方大众化报刊出现的历史条件10、《泰晤士》报 11、《费加罗报》
　　12、通讯社出现的历史背景
　　13、路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社
　　14、“三社四边”协定
　　15、《新莱茵报》创办经过和内容特色
　　16、马克思、恩格斯的主要报刊思想
　　17、斯克里普斯报团
　　18、《纽约时报》
　　19、普利策、赫斯特与“黄色新闻”
　　20、“扒粪”运动
　　21、《真理报》
　　22、日本广播协会(nhk)
　　23、“白虹贯日”事件
　　24、广播的诞生与早期发展 25、美国三大广播公司
　　26、爱德华.莫罗
　　27、世界广播电视事业的体制类型
　　28、国际新闻传播新秩序
　　第二部分新闻理论
　　(一)绪论
　　1、新闻学的形成与发展
　　(1)世界新闻学的形成与发展(2)中国新闻学的形成与发展
　　(3)马克思主义新闻学的形成与发展
　　(4)中国特色社会主义新闻理论是马克思主义新闻观的最新成果
　　2、新闻学的概念、内容及地位
　　(1)新闻学的研究对象及研究内容
　　(2)新闻理论的研究对象
　　(二)新闻
　　1、新闻的起源与本源
　　2、新闻的定义及其基本特征
　　3、新闻与其他意识形态的异同
　　(1)新闻与信息(2)新闻与舆论
　　(3)新闻与宣传
　　(4)新闻与历史
　　(三)新闻传播
　　1、新闻传播的基本要素
　　2、新闻传播的基本流程
　　3、新闻传播的基本规律
　　(四)新闻价值与新闻选择
　　1、新闻价值
　　(1)新闻价值理论的产生及其社会背景
　　(2)新闻价值的定义及其构成要素
　　(3)新闻价值取向的影响因素
　　(4)坚持正确的新闻价值取向
　　2、新闻选择的标准
　　(1)新闻价值标准
　　(2)新闻宣传政策选择
　　(3)新闻伦理及法规选择
　　(五)新闻真实性原则
　　1、新闻真实性原则的内涵
　　2、新闻真实性原则的要求
　　3、新闻失实的产生原因
　　4、防治新闻失实，提高媒体公信力
　　(六)新闻专业主义理念及客观与公正原则
　　1、新闻专业主义理念及其要求
　　2、客观报道原则的内涵及要求3、公正报道原则的内涵及要求
　　4、坚持客观公正与立场倾向的统一
　　(七)新闻出版自由与媒体的社会责任
　　1、新闻出版自由
　　(1)“新闻自由”口号的由来
　　(2)新闻出版自由的具体性和相对性
　　(3)资本主义新闻出版自由的实质
　　(4)我国社会主义新闻出版自由的性质和特点
　　(5)马克思主义新闻自由观
　　2、媒体的社会责任
　　(1)“社会责任理论”的产生及其社会背景
　　(2)“社会责任理论”的贡献及局限性
　　(3)媒体社会责任的内涵及要求
　　(4)“公共新闻学”的产生及内涵
　　3、坚持新闻出版自由与媒体社会责任的协调统一
　　(八)新闻舆论监督
　　1、新闻舆论监督的内涵
　　2、开展新闻舆论监督的基本原则
　　3、开展新闻舆论监督与“以正面宣传为主”原则的协调统一
　　(九)社会主义新闻工作的党性原则和基本方针
　　1、党性原则是社会主义新闻工作的根本原则
　　(1)社会主义新闻工作党性原则的产生与发展
　　(2)社会主义新闻工作党性原则的基本要求
　　2、坚持为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务的“三为” 方针
　　(1)坚持为人民服务的根本立场
　　(2)坚持为社会主义服务的政治方向
　　(3)不断提高为党和国家工作大局服务的自觉意识
　　3、坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活的“三贴近”原则
　　(1) “三贴近”原则的内涵
　　(2) “三贴近”原则的基本要求
　　4、坚持新闻舆论正确导向、提高新闻宣传效果
　　(1)坚持新闻舆论正确导向的基本要求
　　(2)提高新闻宣传效果的基本要求
　　第三部分新闻业务
　　(一)新闻采访
　　1、新闻记者的产生和发展
　　2、新闻记者的常见分类
　　3、新闻采访的内涵与性质
　　4、新闻采访的常见方式及基本要求
　　(1)访问的内涵及基本要求(2)观察的内涵及基本要求
　　(3)书面采访的内涵及基本要求
　　(4)电话采访的内涵及基本要求 (5)互联网采访的内涵及基本要求
　　5、新闻采访的特殊方式及基本要求
　　(1)隐性采访的内涵及基本要求
　　(2)体验式采访的内涵及基本要求
　　(3)追踪采访的内涵及基本要求
　　6、 采访准备的内涵及基本要求
　　7、 新闻敏感的内涵及培养方法
　　8、 新闻线索的内涵及获取方法
　　9、 采访角度的内涵及选择技巧
　　10、新闻发布会的内涵及采访技巧
　　11、突发事件的内涵及采访要求
　　12、旅行采访的内涵及要求
　　(二)新闻写作
　　1、新闻写作的基本方法：用事实说话
　　(1)选择典型事实说话(2)通过再现场景说话(3)运用背景材料说话
　　(4)借助“直接引语”说话
　　2、新闻写作的基本要求：真实性、时效性、可读性、针对性
　　3、新闻角度的内涵及选择方法
　　4、新闻跳笔的内涵及运用方法
　　5、新闻语言的基本要求
　　6、消息的内涵、特点与优势
　　7、消息写作各环节的内涵及基本要求：导语、主体、结尾、新闻背景
　　8、各类消息的内涵及基本写作要求
　　(1)事件性消息
　　(2)非事件性消息
　　(3)描写性消息
　　9、 通讯的内涵、特点
　　10、消息与通讯的区别 11、通讯写作各环节的内涵及基本要求
　　(1)提炼主题
　　(2)通讯选材
　　(3)通讯的结构
　　12、各类通讯的内涵及基本要求
　　(1)人物通讯
　　(2)事件通讯(3)工作通讯(4)风貌通讯
　　(5)社会观察通讯
　　(6)专访写作
　　(7)新闻特写
　　(三)新闻编辑
　　1、新闻编辑的内涵及特点
　　2、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性
　　3、新闻编辑的基本要求
　　4、编辑策划
　　(1)编辑策划的内涵(2)编辑策划的意义
　　(3)新闻报道的策划与组织
　　5、新闻稿件的分析及选择
　　6、新闻稿件的修改
　　7、制作新闻标题
　　(1)新闻标题的内涵及功能
　　(2)新闻标题的特点
　　(3)新闻标题的类型
　　8、 新闻稿的配置
　　9、 版面和图片编辑
　　10、专刊与副刊编辑
　　11、广播节目编辑特点与要求 12、电视节目编辑特点与要求
　　13、网络编辑特点与要求
　　(四)新闻评论
　　1、新闻评论的内涵及特点
　　2、新闻评论的地位及作用
　　3、新闻评论的类型
　　4、新闻评论写作的基本要求
　　5、新闻评论的选题
　　6、新闻评论的立论
　　7、新闻评论的论证
　　8、各类新闻评论体裁的内涵及基本要求
　　(1)社论和编辑部文章
　　(2)评论员文章和特约评论员文章
　　(3)专栏评论
　　(4)短评
　　(5)编者按
　　(6)述评
　　(7)广播新闻评论(8)电视新闻评论(9)网络新闻评论
考研真题
以下为北京大学440新闻与传播专业基础考研历年真题回顾：
　　北京大学2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
　　考试科目：440新闻与传播专业基础
　　考试时间：180分钟 总分：150分
　　一、新闻理论分析题(50分)
　　全球有28个国家和地区存在通过社交网站上的假消息操控舆论的情况。请用新闻传播有关的专业知识，从历史、技术、治理等角度，对这个问题进行论述与分析。
　　二、视频实务题(50分)
　　(1)为节约采访成本，减少摄像机的电池消耗，在正式开机采访前需要收集访问对象的各种信息，以便提高正式开机采访的效率。作为一名视频采访记者，你将从哪些方面收集与采访对象有关的各类信息?
　　(2)设想，有一条小食街，生意火爆，方便了夜生活，却干扰了周围居民的生活，并对市容卫生造成了影响，政府多次取缔，但屡禁不止，若要对此制造一条视频新闻，你将如何设计采写方案。如果摊主和食客都称不愿接受采访，甚至不愿录入摄像，你要怎么办?
　　三、广告案列分析题(50分)
　　(1)这个广告作品的优点和不足是什么?请评价。(15分)
　　(2)这个广告作品属于什么广告类型?这种广告类型有何特点?(15分)
　　(3)这种广告类型在中国的发展现状和挑战是什么?你有哪些思考和建议?请进行分析阐述。(20分)
建议：
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。
考研经验
随着考研倒计时时间的减少，考研冲刺的时间显得越来越宝贵， 再三嘱咐各位考生，一定要抓紧时间快速记忆知识点，切勿盲目的加班加点复习，毕竟晚上复习效率不见得很高，反而搞得自己很劳累。对此， 传授大家冲刺秘籍，如何在这个时段更高效的复习。
针对于那些喜欢熬夜的同学，想必觉得白天效率不高，干扰因素多，晚上安静，没人打扰，更容易集中精力学习，毕竟有很多大作家，大文豪，都是在晚上才文思泉涌，下笔千言的；或者部分人更是觉得学霸都是这个做才能成为学霸的；也或者部分人复习得不到提高，只是在寻求心理安慰。
然而，熬夜复习真的有效吗，事实又是什么样的呢？其实不然，真正的学霸都是善于安排自己时间的人，是能用最节省精力的办法获得最佳学习效果的人，是能hold住自己的白天和夜晚的人；或许你用用一晚上的时间换来了三倍于白天的复习效率，看上去是赚了，可是却要用接下来整整三天的精神不振来弥补那一晚上的元气大损，到底是赚了还是赔了，这个账很清楚的。更何况如果真是晚上效果更高，那么在“优胜劣汰、适者生存”的人类进程中，我们为什么没有进化为更“高级”的夜行动物?夜伏昼出，这是经过千百年来验证了的最适合人类生存的作息方式，强行去改变它，是最不明智也是最不科学的行为。
因此，最有效的复习，并不是说你要多努力的去熬夜复习，而是我们要在复习的过程中掌握学习的技巧。尤其再考研冲刺期这个特殊的时段，我们要更注重有效记忆，毕竟无论是英语，还是政治，亦或者专业课，都是需要有背诵内容的。
背诵的黄金法则是要在合适的时间段内进行背诵，而清晨或晚上是最佳的背诵时间段。清晨刚起床，这一时间段内背诵的内容不受之前所学内容的干扰，因为背诵之前你在睡觉。晚睡前，这一时间段内背诵的内容不受之后所学内容的干扰，因为你马上就要睡觉了。所以 建议把那些重要的内容放在清晨或晚睡前记忆。相信在最好的时间段内记最重要的知识点，你会达到事半功倍的效果。
背诵的白银法则是要找到有效的提取线索。首先需要你在脑海里构筑，把知识点串联起来。然后在背诵时可以先把课本上的一级标题、二级标题梳理出来，优先背诵，之后再记忆大标题下面具体的知识点。这样，你不仅可以记住具体的知识点，更可以把这些知识点联系到一起，由此及彼。
除此之外，你要相信这种神奇的存在，即一时不能复述出来的知识点，并不代表它们不存在于我们的头脑中，就好像你回答一道看似无从下手的题目，其结果并不一定很糟。这是因为你之前看到过相关的知识点，即便你不能全面、准确地复述出该知识点，但你仍然可以把握住它的轮廓。
因此，你大可不必为某几个反复记不住的知识点而紧张焦虑，因为焦虑紧张的情绪是会干扰背诵的进程及记忆的。而你记不住的知识点，却有可能在考试中被提取出来的。所以说，行之有效的记忆方法，才是当下最该重点关注的。在这仅剩下的复习时日里，把握时间，掌握技巧，好好背诵及记忆知识点，才能在考试中信心倍增。