新版作业技能教育专硕考研院校排名及考研难度分析_专业(安全生产作业技能教育是)
专业介绍
作业技能教育是教育专硕下的一个学科,学硕里也有一个作业技能教育学,具体考哪个还要看你自个的选择。
作业技能教育学和一般教育学是特别和一般的联络。其特征是安身经济社会打开的实际和将来趋势,以作业技能教育理论和使用为研讨目标,要点研讨各类使用型、技能型人才的特征与培育规则,并活泼谈论作业技能教育与经济社会的相关、互动、联系、调和打开等疑问。
作业技能教育学尽管前史很短,但一般教育学作为一门科学的打开已有很长的前史了。一般教育学和整个教育科学的理论作用为作业技能教育学的树立和打开奠定了杰出的基础。作业技能教育学在打开中应充分运用科学教育学的原理,来研讨作业技能教育特有的疑问。一起,作业技能教育学的打开也为科学教育学的研讨开阔了视界、丰厚了内容。
作业技能教育打点专业培育掌控现代打点理论、教育科学理论,作业教育打点办法和技能,具有作业教育实习才能,可以在教育行政部分、各类中高级学校、公司培训部分从事教育教育及其打点作业、教育作业及作业辅导作业的高档人才。
培育具有正确的现代教育理念和理论本质,晓得国表里作业教育理论的打开进程和最新作用,了解我国作业教育打开的实践情况。培育掌控教育科学研讨办法,具有独立从事作业教育研讨和实践的才能。培育掌控并熟练运用一门外语,能阅览和翻译有关的专业作品和文献材料的才能。此专业的结业生还应获得有关作业的中级或中级以上作业资历证书。
骨干学科:打点学、教育学。首要课程:打点学原理、作业教育打点学、教育学原理、一般心思学、打点心思学、人力本钱打点、教育法概论、教育经济学、教育科研办法、打点信息体系、中外作业教育史、教育计算学、教育测量与评价、作业辅导原理与实务等。 首要实习性教育环节:学年论文、教育实习、结业实习、作业教育打点实习仿照、结业论文以及参加科研活动等。
当前开设作业技能教育学考研的学校当前一共有39所,我讲这些学校分为了三档,如下:
第一档:
华东师范大学、西南大学、天津大学、北京师范大学、湖南农业大学
华东师范大学、北京师范大学、天津大学、这几所大学都是“985”、“211”、?涣鳌币愦笱В髂洗笱恰?11”工程大学,湖南农业大学则是一般的一本院校。比较照而言这几所大学的地舆方位都比照好,所以思考到之后的打开区域的学生可以多加思考,因为这几所大学的等级纷歧样所以考研的难度也纷歧样,但关于作业技能教育这个专业这几所大学的专业水平都是一个层次的。所以考研难度会跟着学校的名望有一些改动,所以我们仍是要留心的,其间性价比最高的是北京师范大学,这所大学的分数线在315支配。
第二档:
浙江工业大学、西北农林科技大学、同济大学、广东技能师范学院、湖南师范大学、东华理工大学、天津工程师范学院
这一档内师范类院校比照少,更多的仍是一些归纳类大学。作业技能教育是湖南师范大学教育科学学院下学硕的一个专业,如今专业课为统考的311教育基础归纳,是全国统考。这个专业招生人数不多,4-5个,可以思考。其间17年选择了7个,18年选择了4个,19年选择了5个。全体来说选择的人数不是许多。可以参阅报取,下面是一些参阅书目考试类别及参阅书目
考试类别(1)初试类别:【101】思维政打点论、【201】英语一;【311】教育学专业基础归纳。(2)复试类别:作业技能教育学;平等学力考生加试类别:比照教育、一般心思学。
专业课参阅书单【311】:
1.《我国教育史》孙培青主编,第三版,华东师范大学出书社,2008.
2.《外国教育史教程》吴式颖,李明德主编,第三版,公民教育出书社,2015.6.
3.《教育学》王道俊,郭文安主编,第七版,公民教育出书社,2016.6.
4.《教育学基础》全国十二所要点师范大学联合编写,第三版,教育科学出书社,2014.12.
5.《今世教育心思学》陈琦,刘儒德主编,第三版,北京师范大学出书社,2007.3.
6.《教育研讨办法导论》裴娣娜著,安徽教育出书社,1995.8.
第三档:
河北科技师范学院、东北财经大学、西安建筑科技大学、吉林农业大学、曲阜师范大学、湖北工业大学、江西科技师范学院、河北师范大学
以上是根据专业的学校排名所分的层次,尽管不能阐明悉数考研难度,但仍是有一些参阅意义,首要第一档的学校大有些地舆方位好,而且加之名校效应,所以考研会有必定难度,第二三档的学校大有些是一些本科高校,地舆方位会有一些学校并不是处于一线城市,相对来说师资本钱和机缘机缘会较少一些,所以考研难度会比第一档低一些。
首要举荐的学校当然是985华东师范大学和北京师范大学。因为这两所学校的地舆方位和师资本钱都比照好,加上作业技能教育专业是华东师范大学的优势学科,所以仍是比照举荐的。
我觉得作业技能教育学本身就是性价比很高的专业,报考得人少,将来作业大多是在作业技能学校,如今国家大力打开作业教育,要的教师也会多。
学校除了985,211以外还可以思考本地认可度高的学校,会削减竞赛压力,也不至于最终可以个会走上调剂的不归路,例如山西大学 ,尽管不是985 211,可是在山西本地认可度很高,结业后在本地也罢找作业。
专业难度
国家的确在大力推开作业教育,可是近几年的前景不是极好,要害缘由不在学校,而在社会,在于国家的用人机制。众所周知作业技能学校培育的学生大都是直接走入社会,进入作业岗位,首要大约是许多需求相对较低的专业技能岗位,可是纵观如今各种招聘,稍有技能含量的岗位都需求“大学以上文明”,许多岗位的需求其实并不高,可用人单位就要需求“大学文凭”。在一些单位内部,待遇并不完全甚至根柢不好岗位、成果挂钩,而是持续延用现已完全不达时宜的“论资排辈”,学历高者待遇就高,即就是在大学学历者傍边,全日制结业的待遇高于非全日制结业生,“211工程”院校结业生的待遇又高于其他院校结业生……此外,社会上许多岗位如今偏重“上岗证”、“资历证”,而这些正本是专业技能方面的考试,有许多却需求有必要有“大学以上学历”,甚至有一些还需求“全日制大学学历”,关于许多专业技能水平现已抵达需求的职校生和其他没有大学学历的人来说,连考试的资历都没有。
所以,作业教育打开受阻的缘由并不在于这种教育的本身,而在于作业。因为在作业时存在上述种种学历轻视,作业教育很难有光亮的出路。尽管国家在大力推进,尽管各方面在作业教育上的人力、物力投入不断添加,可是假定国家的用人机制、查核机制不进行根柢变革、学历轻视不能打破,作业教育的春天就不会真实到来。
作业前景
教育是一门专门研请教育疑问、充分隔发人力本钱的学问。21世纪是常识经济年代,常识经济就是人才经济,教育在国家和自个打开中处于全局性、基础性和战略性方位,在世界规模内遭到史无前例的注重。其时施行科教兴国战略,教育疑问变成千家万户关怀的论题,作为技能性、使用性都很强的学科,作业技能教育专业在将来也将更有打开前景。
本专业首要为中、高级作业技能院校、教育行政及作业教育研讨机构培育德智体全部打开,掌控现代作业教育理论,具有较强教育、科研、打点才能与必定专业技能的高层次双师型人才。除了到各类学校做教师以外,许多结业生还可以到出书社、电视台、杂志社、公司人力本钱等领域作业,作业包括辅导征询、图书打点员、媒体专家、学校的社会作业者等。
教育类的研讨生最广泛的作业方向天然在各级各类的学校的教育、教务、行政岗位上,也可以进入各种私家或民营的教育培训机构之中从事教育征询、辅导培训和教务教管之类的作业,有些报刊杂志和出书社的教育版面也很需要一些通晓教育学原理的优良人才。
下面是作业技能教育专业的薪资水平,我们可以做一个参阅。
下面是一些学校的专业排名:
排名 学校称号 评价成果
1 北京师范大学 a+
2 华东师范大学 a+
3 东北师范大学 a
4 南京师范大学 a
5 华中师范大学 a
6 北京大学 a-
7 首都师范大学 a-
8 浙江大学 a-
9 华南师范大学 a-
10 西南大学 a-
11 清华大学 b+
12 上海师范大学 b+
13 浙江师范大学 b+
14 厦门大学 b+
15 山东师范大学 b+
16 河南大学 b+
17 华中科技大学 b+
18 湖南师范大学 b+
19 陕西师范大学 b+
20 西北师范大学 b+
21 北京理工大学 b
22 天津大学 b
23 天津师范大学 b
24 辽宁师范大学 b
25 沈阳师范大学 b
26 哈尔滨师范大学 b
27 江苏师范大学 b
28 江西师范大学 b
29 广西师范大学 b
30 四川师范大学 b
31 河北大学 b-
32 姑苏大学 b-
33 杭州师范大学 b-
34 安徽师范大学 b-
35 福建师范大学 b-
36 曲阜师范大学 b-
37 河南师范大学 b-
38 重庆师范大学 b-
39 云南师范大学 b-
40 新疆师范大学 b-
41 中心民族大学 c+
42 河北师范大学 c+
43 山西大学 c+
44 山西师范大学 c+
45 内蒙古师范大学 c+
46 同济大学 c+
47 江南大学 c+
48 温州大学 c+
49 广州大学 c+
50 宁波大学 c+
51 北京工业大学 c
52 渤海大学 c
53 吉林师范大学 c
54 浙江工业大学 c
55 赣南师范大学 c
56
湖北大学 c
57 中南民族大学 c
58 贵州师范大学 c
59 云南大学 c
60 扬州大学 c
61 天津作业技能师范大学 c-
62 长春师范大学 c-
63 江苏大学 c-
64 淮北师范大学 c-
65 鲁东大学 c-
66 湖北师范大学 c-
67 深圳大学 c-
68 广西师范学院 c-
69 石河子大学 c-
70 海南师范大学 c-
总述:以上这些学校要点要说一下河南大学,这所大学的性价比仍是很高的,首要说这所学校的专业排名不是很高,与之评分同一类的有许多“985”“211”,比较之下河南大学只是是一所双一流学校,所以竞赛也就没那么剧烈。
作为一个名字带有河南省名的大学,河南大学的老校区美不堪收,前史见识非常丰厚。学校院墙是明代百年迈城墙,学校后方耸峙着千年铁塔,院墙内还有个铁塔湖,再加上国内稀有的扔在运用的近代史建筑群,想想就觉得心境愉悦,国内环境能有这样装备的大学也是屈指可数的。
下面是一些学校的选择分数线和报录比我们可以参阅一下:
年份 学校称号 院系称号 专业代码 专业称号 总分 政治/类别一 外语/类别二 类别三 类别四
2014 北京师范大学 教育学部 40108 作业技能教育学 315 50 50 180 0
2013 北京师范大学 教育学部 40108 作业技能教育学 310 50 50 0 180
2012 北京师范大学 教育学部 40108 作业技能教育学 335 50 50 180 0
2014 天津作业技能师范大学 作业教育学院 40108 作业技能教育学 315 42 42 126 0
2013 天津作业技能师范大学 作业教育学院 40108 作业技能教育学 310 40 40 0 120
2012 天津作业技能师范大学 作业教育学院 40108 作业技能教育学 300 40 40 120 0
2014 河北师范大学 作业技能学院 40108 作业技能教育学 315 42 42 126 0
2013 河北师范大学 作业技能学院 40108 作业技能教育学 310 40 40 0 120
2012 河北师范大学 作业技能学院 40108 作业技能教育学 300 40 40 120 0
2014 山西大学 持续教育学院 40108 作业技能教育学 315 42 42 126 0
2013 山西大学 持续教育学院 40108 作业技能教育学 310 40 40 0 120
2012 山西大学 持续教育学院 40108 作业技能教育学 290 37 37 111 0
2014 吉林农业大学 人文学院 40108 作业技能教育学 315 42 42 126 0
2013 吉林农业大学 人文学院 40108 作业技能教育学 310 40 40 0 120
2012 吉林农业大学 人文学院 40108 作业技能教育学 290 37 37 111 0
2011 吉林农业大学 人文学院 40108 作业技能教育学 295 38 38 114 0
2014 东南大学 持续教育学院 40108 作业技能教育学 325 50 50 185 0
2013 东南大学 持续教育学院 40108 作业技能教育学 325 55 55 0 185
2012 东南大学 持续教育学院 40108 作业技能教育学 330 50 50 200 0
2012 辽宁师范大学 教育学院 40108 作业技能教育学 290 37 37 111 0
2014 辽宁师范大学 教育学院 40108 作业技能教育学 315 42 42 126 0
2013 辽宁师范大学 教育学院 40108 作业技能教育学 310 40 40 0 120
2014 江西农业大学 作业技能教育学院 40108 作业技能教育学 315 42 42 126 0
2013 江西农业大学 作业技能教育学院 40108 作业技能教育学 310 40 40 0 120
2012 江西农业大学 作业技能教育学院 40108 作业技能教育学 300 40 40 120 0
2011 江西农业大学 作业技能教育学院 40108 作业技能教育学 295 38 38 114 0
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