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#上海师范大学教育硕士考研[超话]#问如今…来自崇研教育小米团…

??20世纪初现代运动的实习者

(1)勒·柯布西耶:在一系列的论说中高度赞扬规划出产的意义和标准化的产品,著《今日装饰艺术》。“类型一物件”是柯布西耶为喝彩和迎候机器年代而创造的一个一起的术语。

(2)格罗皮乌斯(亦译为“格罗佩斯、格罗披乌斯”):包豪斯校长。格罗皮乌斯读过莫里斯的作品,而且跟从穆特修斯建议标准化,这足以体现出他作为一个归纳艺术家的方案师所具有的理论基础和方案抱负。他正是企图以美术与技能、建筑的交融来创造出新的外型艺术。格罗皮乌斯自己就深受英国“艺术与技能”运动理论的影响,一起又认为机器是手技能人东西的机械打开,他所掌管的学校尽力于现代主义,一起又老是遭到体现主义艺术和理论的侵入;包豪斯既偏重对天然形状的研讨,又偏重对传统大师作品的构图分

析。格罗皮乌斯方案理论的凌乱要素构成了包豪斯所特有的教育方法,使这种特有的教育方法变成后来培育方案家、处置工业方案疑问的理论基础。????

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