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2024年首都师范大学俄语言语文学专业考研参阅书及备考辅导(2024年首都师范大学艺术类招生简章)

一、院系介绍
外国言语文学各专业创建于上个世纪60年代,1980年头步接收硕士研讨生,2005年俄语言语文学博士点获批树立,一起树立一级学科博士后活动站。2011年获批外国言语文学一级学科博士点。当前6个语种7个系8个专业。其间外国言语文学学科为北京市要点学科,俄语言语文学专业为国家特征专业和国家级一流专业缔造点;英语专业为国家级一流专业缔造点,其间英语师范专业为北京市品牌专业,英语言语文学专业为北京市特征专业;西班牙语专业为国家级特征专业和国家级一流专业缔造点;法语专业为国家级一流专业缔造点;德语专业为北京市级一流专业缔造点,其间德语师范专业为全国首家和独家开设的专业 。
二、招生信息
050202(学术学位)俄语言语文学
01(全日制)现代俄语学可推免
02(全日制)翻译学可推免
03(全日制)俄罗文雅学及文明可推免
04(全日制)区域学(上海协作组织大学)
初试类别:
①101思维政打点论
②241二外英语
③723俄语专业基础
④824俄语归纳常识
复试类别:
012003俄语书面考试,012004俄语面试(翻译、阅览了解、安适会话)
招生人数:参阅2023年招生
13人,其间推免6人
三、参阅书目
初试参阅书
③723俄语专业基础
《东方:大学俄语》,林菱、н .г .克雷洛娃 ,外语教育与研讨出书社,2021年版;也可参阅黑龙江大学等院校编写的成套《俄语》有关教材。
④824俄语归纳常识
《俄罗斯前史》,李英男等,外语教育与研讨出书社,2006年版;
《俄罗斯地舆》,李英男等,外语教育与研讨出书社,2006年版;
《俄罗斯国情》,金亚娜著,哈尔滨工业大学出书社,2002年版;
《俄罗文雅学史》,任光宣等,北京大学出书社,2003年版;
《俄罗文雅化》,姚海著,上海社会科学院出书社,2013版;
《俄罗文雅化》,戴桂菊著,外语教育与研讨出书社,2021版;
《今世俄罗斯》,戴桂菊著,外语教育与研讨出书社,2021版;
《俄罗文雅化史》,李明滨著,北京大学出书社,2013版;
《俄汉翻译基础教程》,杨仕章著,高级教育出书社,2010版;
《俄罗斯区域概略》,孙玉华著,北京大学出书社,2021版
复试参阅书
012003俄语书面考试
《现代俄语通论》(上下),王超尘等,商务印书馆,版别不限
012004俄语面试(翻译、阅览了解、安适会话)
《俄汉-汉俄高档口译教程》,王立刚、彭臻编著,外语教育与研讨出书社,版别不限。
四、复试分数线
2023年
总分:370,政治:54,英语:54,数学/专业课:81,专业课:81
2022年
总分:367,政治:56,英语:56,数学/专业课:84,专业课:84
2021年
总分:365,政治:53,英语:53,数学/专业课:80,专业课:80
复试细则:参阅2023年
复试内容及成果核算办法
复试内容 查核方法 复试成果核算办法
1.思维政治本质和道德查核
随面试一同查核
查核成果作为选择参阅,不合格者不予选择。
2.外语传闻才能查验
单独查验或随面试一同查验
占复试总成果的 10%
3.专业书面考试
书面考试
占复试总成果的 50%
4.专业面试
面试
占复试总成果的 40%
选择成果核算办法
1.初试、复试成果权重分配
初试总成果占 70%,复试总成果占 30%;
2.选择总成果组成
选择总成果=初试总成果折组成百分制×70%+复试总成果×30%;
3.选择办法
对复试总成果及格的考生,按选择成果由高到低的次序选择。
五、备考辅导
1、零基础温习期间(6月前)
本期间根据考研类别,选择恰当的参阅教材,有意图地把教材过一遍,全部善悉教材,恰当拓宽常识面,了解专业课各科的经典教材。这个时刻非常苦楚,要尽量避免钻牛角尖,遇到真实不简略了解的内容,先跳曩昔,要掌控全局。体系掌控本专业理论常识。对各门课程有个体系性的晓得,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑规划,要点章节地址等,但不需求记住,究竟根柢抵达必定水平。
2、基础温习期间(6-8月)
本期间需求考生熟读教材,并吞重难点,全部掌控每本教材的常识点,联系真题找出要点内容进行总结,并有相配套的专业课常识点笔记,进行深化温习,加强常识点的前后联络,树立全体规划规划,辨明重难点,对重难点根柢掌控。想晓得更多可重视 陕西考研大众号。一起多操练有关参阅书目课

后习题、习题册,前进自个快速答复才能,了解历年真题,弄清考试方法、题型设置和难易程度等内容。需求吃透参阅书内容,做到撞阆定位,事无巨细地对触及到的各类常识点进行地毯式的温习,夯实基础,逊Ъ维,掌控一些根柢概念和根柢模型。
3、强化前进期间(9月-11月)
本期间需求考生将常识堆集内化成自个的东西,着手做真题,构成答题方法,做完的真题可以请考上方针院校的师兄、师姐协助批改,留心遗失的常识点和答题方法;总结并熟记一切要点常识点,包括要点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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