湖南师范大学心理学考研——一战上岸学长血泪经验贴(目前研一在读…(湖南师范大学心理学专业录取分数线)
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2020年1月9日更新
今天学长去给你们20届的学弟学妹统计分数了,我负责的是专硕347,简答说一下我自己的感受和可以给你们的建议(这真的是血ma干货,没点赞的赶紧点赞哈):
by the way,今年考师大心理学的人数超级多,到底是多少?私信我就告诉你(师大心理学主任亲口说的)
1.一定要按顺序答题,我在看你们试卷,统分的时候,好多小可爱不按照顺序答题,要么写着转到多少页,要么就是一个箭头符号!老师一天要改几百套试卷,你这样搞 ?嗯…求老师内心阴影面积。不过即使是这样,师大老师还是耐心的给你找到了,并且给分!!!(排名不分前后)
2.答题的时候,一定要记准关键词。师大心理学无论是学硕还是专硕,都是客观题(名词解释、简答和论述题),没有选择题。很多小可爱,在试卷上写了一大堆,如果没不是这道题答案,老师一分都不会给的。但如果你答的是这道题答案,只是写出了几个小点。老师还是会给分。所以,一定要记住关键词、关键词、关键词。
3.字,尽量工整,清晰。我知道,现在很多年轻人,包括学长自己,字都是不能拿出来见人的(/笑哭)。但你可以拿着量尺(考研会发),一行一行的写。因为我就是这么干的,字写得不怎么好看的,小伙伴,谨记哈!
4.还有什么。还有什么…..我想想,对了!还有就是你们大部分人的分数是多少?答案是
——私信我就告诉你!不要问我为啥不在这里说,因为学长怕被某些人偷取信息,还有就是怕被人举报!
对了
然后给学弟学妹们,分享几个今年刚刚考完的专硕、学硕的学姐的帖子吧!
(2020刚考完)二战/三跨/湖南师范心理学考研(应用心理专硕)/来唠唠别的学长学姐略过的那些事
https://zhuanlan.zhihu.com/p/101924730
2021年湖南师范大学心理学学硕专业科目(705、884)最新考情分享
https://zhuanlan.zhihu.com/p/99898437
三跨湖师大心理学347,纯干货经验贴(持续更)
https://zhuanlan.zhihu.com/p/99427761
几位学姐,都是很优秀哒~
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学长昨天更新了一篇在湖师大读研的感受 ?学弟学妹们可以提前感受一下哦
浅谈在湖师大读心理学研究生是何种感受
https://zhuanlan.zhihu.com/p/94588888
说明:学长之前的文章,被某个品德高(bai)尚(huai)的好(ren)人(zha)给举报了,然后被官方删掉了。超级心疼,花了好几天的时间整理的(哭了qaq)。这篇文章是学长之前的原稿,然后也会不断更新完善~~
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先来亮个牌子
首先,学长在文章开头先回答几个常见的问题。
问题一 : 要不要考研?无论是因为什么,只要你的头脑中反复出现了这个念头,那就去考吧!从心理分析角度,这种无意识的呢喃恰恰是内心对现状不满意的潜在表达。对本科院校的不满意,对专业的不满意,不想找工作,想换一个更好的环境…这些理由本身是千差万别,但汇总到一点,就是对现状的不满。而考研,就是改变现状的起点。何况硕士生的平均薪资还是高于本科生的。
问题二:院校、专业、学校的选择首先,对于第一次考研的同学来说,往往会在这三个条件中迷茫,这个迷茫既有选择的迷茫,也有获取信息的迷茫。获取信息我个人建议可以好好使用研招网,汇总了各大招生院校和单位的招生简章和要求,收录了历年分数线和历年真题,并且是研究生报名和调剂的唯一官方指定网站。
其次,认清一个事实,好院校好专业好地区,当然是非常难考的,所以无论一战还是二战三战在选择院校专业的时候,最大的关键点是认清自己的优劣势,不要盲目设定目标。
如果三个条件都舍不得,那你就必须很早复习,甚至提前一年复习专业课,付出超过别人三倍的努力。因为你竞争的对手可能是本科985、211的,可能是不屑于保研的高手,而数百人中百里挑一必然是一条血路。所以,没有什么一刀切的复习规划,复习结点,只有根据自己的特点制定自己的复习规划,这才是正确的复习之道。
每减少一个条件,难度都会低一些,这个可以自行抉择。二战或n战的同学是否要换条件,取决于对自身优劣势的分析和考试难度。所以,如果你的上一年专业课分数还不错,一般不要换,因为这意味着你要重新准备专业课;如果专业课很差,可以考虑降低条件。
以下考研难度从小到大依次为:
本校本专业<本校跨专业<跨校本专业<跨校跨专业<跨校跨专业跨地区
具体来说
由于大部分同学是因为就业问题而考研,所以一般而言
想去企业就业,一般而言比较看中职业技能和运用。比如酒店管理、医学、法律、会计、翻译等技能类,这些专业专硕可能更吃香,反而相对它们自己的学硕难度还可能会大一些。应该将专业放在第一位,地区次之,院校最后。因为从就业角度而言,会有学校虽然非985、211,但其专业认可度很高。
想去高校、事业单位和大型企业和继续读博意愿,一般更看重学校和学术研究能力,所以985和211院校明显竞争力更强,甚至还要看本科的第一学历是否是985或者211的学校。因此,这类同学尽量将院校选择放在第一位,地区和专业次之。
问题三:我应该怎么找资源和信息?搜索院校专业及招生简章、真题的途径,从信息可靠度依次为:
院校(包括系)官网、研招网、学姐学长、网络购买、各种论坛和qq群
而通过这些途径查询信息应该查的是:
报录比(确定考试难度)、历年真题(复习的重点确定)、专业课参考书或笔记(复习内容的确定)和初试成绩和复试成绩查询时间
问题四:学硕、专硕、非全的抉择第一,我做了个图带你瞬间get学硕、专硕、非全的区别
学硕就是学术硕士,专硕就是专业硕士。非全就是在职硕士。
从就业来看,专硕学硕认可度是一样的,非全暂时认可度不高
从升学来看,三种都可以读博,但是有直博资格的一般就是学硕,专硕和非全虽然可以考博,但是在现在大部分高校采用“申请考核制”的要求下,可能会没有或者较难获得考试资格,因此如果有升学打算的同学,尽量选择学硕。如果将来调剂去了专硕或者非全,那么尽量在读书期间发表一些学术论文以证明你的学术能力。没有升学打算的同学,学硕专硕都可。
值得一提的是,非全就是在职硕士,从2017年纳入全国统考,但目前就业形势不明朗,通常是已经有工作的人会选择去考。这是由于非全不提供报到证,且在学位证上会标注培养方式。而目前就业大部分企业单位都需要应届生提供报到证,于是非全不建议选择,但将来如有调剂的机会,可以考虑。
问题五:心理学就业怎么样?学长之前关于心理学就业整理了一个截图,有需要的自取
首先,我要申明一点:此文章只代表个人看法个人看法个人看法,下面的内容全是本人这一年来在考研路上的所感所想以及一些干货(英语、政治、专业课都有涉及)。里面所提到的一些内容和想法,可能会与某些人的观念发生冲突。如果能对20年考研的学弟学妹们,有一点点启发和 助,那我就觉得这篇文章就没有白写。
总的来说,本文大概会分为四个部分:
第一部分,是我对于这一年的漫漫考研之路的总体感受;
第二部分,是我关于如何复习政治、英语以及专业课的一些感悟;
第三部分,是我对今年考研真题的一个分析包括政治、英语和专业课。(只能说个大概吧!主观性较强);
第四部分,学长在湖师大的日常vlog,不间断更新哟
想看干货的小伙伴可以直接从第二部分开始看!
欧克,下面我们进入第一步部分,我对于考研的感受。我从大三上学期开始准备考研(2018年9月),那个时候,我还是考研小白一枚,就像现在的你们。关于考研,我可谓是什么都不懂,但我有一个学姐,本系的,比我大一级,我们暂且叫她玥玥学姐吧(拿过校长奖学金,特别痴迷于足球的一个萌妹子),她应该是我在考研之路上的启蒙导师。她告诉我,考研一共考那些科目,大概什么时候考试,如何备考,怎么去找资料等等。她也告诉我,如果考研不想太累的话,就去报个班。她前期公共课报的是 ,但到了暑假快结束的时候,她又报了 的全程班。她和我说,当她听了 的课之后,才算是真正理解了政治这门学科的脉络(这是她个人观点,我知道还有很多考研名师,都讲的很好比方说,我们的涛哥,肖大大,米神等。)还特别强调, 的分析题的答题模板一定要知道,因为特别好用,她说。这个到后面,我会详细说明,保证不会让大家失望。英语她之前是跟着 走的,但到了后期,有报了一个作文培训班,好像是刘晓燕,这个记不清楚了…专业课她没和我说是报了那个机构的,但反正是报了,好像在暑假的时候报的,她对于考研也准备了很久,她和我说,自学到暑假阶段,背了3遍专业书,实在是不知道该复习什么了,所以才选择报班。最后我听她说,她报班大概花了2w左右(有点儿贵)。
最后,我也是在寒假的时候,与爸妈商量了一下,才最终选择报班。在这里,可以给大家一个参考。我公共课报的是xdf,专业课报的是jk。
过了寒假,就到了大三下学期,这个学期,我们的课特别少,真的非常少。一周可能就只有10节课左右,不是说我们的学分修满了不用在上课了,理由说出来可能让人难以置信,是因为系里的能给我们上课的老师人数不够了(我也是这个学期才知道)。然后,我在大三下学期把专业课看了3遍,单词也记了几遍。那个时候,状态还挺好的,每天没课了,就去图书馆找个位置看书,每天看完书都会拿出一张a4纸,把自己能想起来的在a4纸上默写出来。然后,在翻开书,把专业书上每一章的小标题、重要的理论啊,补上去,并且最好是用不同的颜色的笔,因为这样能刺激你的大脑,加深影响。这其实就是做思维导图。关于怎么做思维导图,我再啰嗦几句。
首先,准备一沓a4纸,不要用有横线的纸。其次,准备2~3种颜色的水笔,每一个概念的分层用一种颜色的水笔。最后,字迹尽力工整,美观,毕竟这是给你自己看的。
做好思维导图之后,要多看,多琢磨,多回忆,一定不要以为做好之后,就万事大吉了。那样,并不能充分出发挥思维导图的作用。在这期间,4月份左右,我前任女朋友和我提出了分手,原因很简单:我要考研,她要找工作,她比我大一届。我现在挺能理解她的,但那个时候我的情绪波动很大,有将近半个月的时间,没好好看书。在这里也想好大家说一句,考研期间,如果和自己的男女朋友分手了,不要和好,因为即使和好,你们还是会闹翻,考研经不起这样的折腾。
9月份开学。我们被通知要实习2个月,我被安排去了一所小学。而又由于实习的小学离学校太远,我们只好住在小学。那个时候,每天特别忙,要忙着写教案、上课、 助班主任改作业。就算是不忙的时候,我也很难认真的看书,因为小学嘛,时时刻刻吵个不停。在熬完2个月的实习期以后,回到学校,居然还是满课。没错,就是满课,那个时候已经是11月份,我当时听到这个消息,既愤怒,又无奈。系里给我们的解释就是,你们的学分还差很多,这学期要给你们补上。在这里和大家说明一下,我们学校是个很普通的二本院校,然后心理学专业是放在学前教育系里面的,没有单独成为一个系。并且每一届都只有一个班。而我们班是第一届应用心理学专业的学生,无疑也就成了学校领导的实验品。当听到这个消息的时候,班上一些准备考研的人选择了放弃。在后面有一个老师在上课看我们班大部分人都在低头看考研的资料,,便和我们说,你们这种情况还想考研。送你们四个字:重在体验。我当时听到这句话是特别气愤的,我在想我们好不容易坚持到了这个时候,内心深处本来就充满了彷徨与迷惘,在这样时候这位老师却说出了这样的话。我不知道她说这句话时的动机是什么,有没有动过脑子。反正,如果换做是我,我只会一直鼓励大家坚持下去,毕竟那
时候离考研已经不足1个月。
不知不觉,距离考研只剩下1个星期了,我那几天的计划就是一天一门专业课。由于我考的是湖师学硕,专业课一共5个科目。一周的时间刚刚好。然后在考试的那2天,我原计划是晚上11点30休息,结果每天都失眠到了2点半。当我睡不着的时候,我就越紧张焦虑,越紧张反而越睡不着。但奇怪的是,在考试的时候,我没有一点困意。即使我只休息了4个小时。所以,我想告诉大家的是,即使考研那2晚没休息好,我们还是能正常发挥。考完之后,我没有原来想象中的那么开心,更多的是一种释然。有一种空荡荡的感觉,就好像是失恋了,不知道做些什么。回到宿舍自己躲在厕所里,哭了很久。出来的时候,室友看着我,都是一脸懵逼!最后我还想和大家说,刚刚考完那几天,你的身体还是在考研那个阶段。就算睡的很晚,第二天还是会6点睁开眼睛,睡不着的。
以上就是我对考研的感受。
基础阶段(1~6月):
看书时我很重视绪论,因为它是对整本书的概括。我是先通过绪论及目录列出整本书的框架,再按章节来看书,此中边看边记笔记。笔记是在之前列出的框架上的扩充,即每章节画逻辑图并丰富细节。在做笔记时可先在草稿纸上写、在书上标记,看完每章后再整理笔记,这其实是进一步巩固。笔记不用太详细,列出点和关键词即可,注意不要大段抄书、扎实看一遍不要跳知识。复习时除了画逻辑图,还可画程序图、列表格(易混淆的知识尤其适用)。
强化阶段(6~9月):
一是丰富笔记、深入理解知识及弄清楚知识间的联系与区别。二是实验、统计、测量(今年测量未考)进行专题复习。其中,实验的专题分为实验设计、看图表;统计是做书上的例题与习题,需弄清公式如何应用及应用范围;测量的专题分为心理测验、计算。实际上我真正弄懂测量是在冲刺阶段,后面会提及。
冲刺阶段(10~12月):
当时我主要背自己的笔记(较精简),结合简快的高分秘籍(知识点很详细),不是很清楚的就会翻书,并且反复做真题,参加了简快的两次模拟考。第一轮背诵时,除了统计是以做题为主(也背诵),其他都规定一周左右背完一科,第二轮可能还会比较吃力,不过后面会越背越快。要注意的是,背诵与做真题同时进行(检验背诵效果);背诵下一科期间,可每天花一些时间巩固之前背诵的科目。
具体关于各个学科怎么复习:
1.普通心理学:
普心研究心理学的一般原理和规律,它的知识点在六门课里是最多且杂的,在基础阶段及后期背诵需要花相对多的时间。可分为三大版块:信息加工(感知觉、意识、记忆、思维和语言)、行为调控(动机与情绪)、心理特性(能力与人格),通过这三版块建立起普心的框架。
2.社会心理学:
社心中,尤其要重视理论和影响因素。其中影响因素等较多小点的知识可通过编码(口诀)来助记,如社会化的影响因素:学校、同辈群体、家庭、媒体、文化(即同学问家妹)。简快有专讲编码的课程,因为答题是按点给分的,所以编码的效果非常好。
3.西方心理学史:
西史最重要的是心理学家的理论及评价。刚开始学习时可能会被各种理论搞糊,有些理论之间存在冲突,并且较难理解。建议先画个时间图,这样可以明白各个流派的先后顺序及联系。此外,学习心理学史时,我全程最主要用到的是列表格来记笔记,明了简练。
4.实验心理学
19年实心的最后一题又是图表题。18年实心是论述题,17年是图表题,16及以前大致都是实验设计题。题型变得多样,不过都不难。论述题答题方法和普心社心的一样;图表题主要是看懂图中的自变量及其水平、描述实验结果和结论;实验设计题更有套路可循,总结出模板即可。
另外,实心复习时可以和普心联系。普心中的部分理论是通过实心中的实验所得出的,所以内容有一致的地方,此时记两本书中的任意一种表述即可。
5.统计
统计的学习难度比我预想的要小。首先我是先看了简快的导学课,从而知道该怎样入手及弄清重点部分,同时也列出学科框架。统计的章节联系紧密,需要按顺序学习,弄懂一章才开始下一章,不然可能很难知道下一章在讲什么。统计必须做题,可反复做书上的例题和习题,并且总结。(我只做了范晓玲老师书上的题,个人觉得不需要买其他资料,多总结要比题海战术效率高一些。)
计算题最近几年的分值都在三十分左右,因而公式的应用与记忆是重点(注意其应用范围;后期可将公式总结于一张大纸上)。此外,湖师的统计考题中一般会出现一个英文的名词解释,分值为四分,这个其实不用太在意,平常复习概念时看一看它的英文、熟悉即可。同时,你还要知道一些公式的怎么推导出来的,因为19年的统计,就考了怎么推导出积差相关的计算式。
然后是湖师大学硕的书单介绍:
学硕:
在此说明,湖师大无论是学硕还是专硕都属于自主命题。所以报了班的小伙伴都会有高分秘籍,而这个高分秘籍可以说是报这个班里最重要的部分,它将6门专业课(今年是5门)的知识点,全部整理到了一本书上,分别标注了一级(近几年真题考过的知识点)、二级(很重要,真题上考过相关或者说很多年前的真题考过)、三级(从未考过的知识点,多看看就好。),你可以对比一下你背5个科目的参考书(大于5本书)和背1本的差别,况且还给你标注了重点。待会儿我将在第三部分和小伙伴们分享今年初试中考的题目里,那些是直接可以在高分秘籍上找到答案的。
最后给大家分享一个艾宾浩斯记忆曲线量表,这也是我在今年9月份的时候,在上简快冲刺课时,一个考研考了三次的学长分享的(本来想给大家分享个链接,找不到了):这个遗忘曲线在我后期的冲刺阶段给我提供了很大的 助。一来它能告诉你什么时候要复习上次背过的内容,二来它也能给你一种鼓励,就是你自己看你自己每天背的章节/内容(英语和政治同样适用。),会带给你一种成就感,增添对于考研这件事情的自我效能感。
这个部分我就不做过多描述、毕竟小伙伴们都看的比较多!因为学长是报了班的,我就简单聊一聊~
政治
政治我只推荐三个名师: 、 和陆寓丰
这个时候,估计会有小伙伴会问,那我到底信谁的了,我个人观点,你信谁的都可以。只不过我要强调的是如果你报了 的全程班,那就听 的。报了涛哥的班,就听涛哥的。也就是说报了谁的报就听谁的。跟着一个老师的复习节奏走,就好啦!但如果你不想报班,那就按 爷爷的计划来,毕竟政治考研第一人,可不是盖的。可能会有小伙伴会问,那我到底要不要报班了?我觉得这和你的个人情况有关,如果你自制力很强,有自己的计划,不会被别人的进度、资料所干扰。那我觉得你就不用报班。如果你不是,那我还是希望你报个班!首推: (涛哥)、陆寓丰( )。我为啥要无偿给他们打广告,或者说很多考过研的学子都愿意这样做,无非是因为他们的课上的好,口碑好,物有所值。但你无论报了谁的,或者没报班,自始至终跟一个就好!不过资料可以相互借鉴一下。他们三个政治名师在众多考研学子眼里,至少在我眼里绝对是最nb、最权威的。
英语:
我在之前就说了 我是报的辅导班 选择了捷径 ? 然后我就简单讲一讲,我在每一个题型上跟的老师:
单词。朱伟,我们都叫他伟哥、朱主任。他的课,我暑假听了一遍,后来就没听了,因为听这个课很花时间,我是在第一遍就把他在课上讲的所有笔记全部记录下来。时不时的翻翻看看。但到了考前一个月我又听了一遍,可能有小伙伴问,都只有一个月了,干嘛还听,哈哈因为压力大,我想听他讲,缓解压力。并且听他的课并没有耽误我多少时间,因为我只是在吃饭的时候,边吃饭边听他讲。他讲的课上讲的梗我到现在还记得,随便和大家分享个,“china”总是被他说成,走!我们明天去拆哪儿。以及他那次在课上模仿大爷大妈时晨练时的动作。哈哈哈!反正单词听朱伟的就好啦。
语法(长难句)。我推荐2个人,一个是专门负责考生语法这一块的,田静老师!还有一个是 (迟叔)。每个老师的风格不一样,但都讲的好。
阅读。我首推迟叔啊!男神!希望大家都会去买一本他出的《阅读的逻辑》。他的课里只有干货,因为他说过他不是一个喜欢在课里讲段子。他的那些关于考研的金句,我在这里和大家分享几句。“细节服从主旨”、“反复强调的是重点,重点是考点”、“形容词和副词易出题”等等。他会在课上教你怎么使用这些技巧。真的真的非常实用啦!
翻译。翻译我当初跟的是唐静老师,咳咳,他是个男老师。他的方法也很实用。简单来说,要练好翻译,一定要多去做。而不是想,很多时候,我们能理解一个句子或者半知半解,但让你写你就写不出来。所以翻译在掌握了唐静老师给的方法论之后,一定要多去练习。
作文。我跟的是王江涛(道长)。他给的写作文的方法:背。那这个时候,肯定会有很多小伙伴说,背作文真的有用吗。现在学长以我的亲身经历告诉你真的有用。道长,一直强调,背句子比背单词管用,背段落比背句子管用,而背文章则是最好的方法。你想一下,你小时候学中文背的是文章还是一个个汉字。然后小作文背10篇,大作文背10篇。按照他写的考研英语高分高分写作来背。这本书的目录里,分了不同的阶段,每个阶段都会有20篇范文,涉及了不同的主题。背任意一个阶段的20篇范 可以。每一篇要背的滚瓜烂熟,才去背下一篇,多多益善。如何检验自己是否对一篇作文,已经背的很熟悉了,找个你的朋友或者你的室友,他说中文,你能立马说出英文,那就是真的熟悉了。考前一个月的时候,每天仿写一篇小作文和大作文。刚刚开始写的时候,会很痛苦,但这是这个阶段必须要做的,题目你可以从历年真题里找,写完了英语一的,就可以去写英语二的。然后每天这么坚持着,直到考试。最后在分享一下,背诵的方法:背中文,比背英文管用;先背中文后背英文。头一天背完了,第二天要复习。背完之后,立马默写,用不同颜色的笔标注出自己的错误。在这里,有些小伙伴可能还是会觉得这个方法不行、没用,引用道长的一句话,爱信就信,不信就滚!只渡有缘人。
至于新题型和完形填空,这个主要看大家平时的积累。完型填空注重对选项上下问的逻辑、单词意思的对比以及词组的记忆。新题型注重也是注重对选项上下文的逻辑、注意每个段落开头句和结尾句中的连词。这个我就不推荐谁了,因为我觉得听了不是很管用。
最后我想说一说,xdf对我的影响。这一部分,你们在其他人的文章里,应该很难看到(爱看就看,不看可以直接跳过)。 有2位老师对我的生活产生了极大的影响,一位是伟哥,一位是道长。
伟哥,总是会在课里吐槽国产音乐,说国产音乐爱炒隔夜饭(翻唱),然后大部分以失恋或者表白为主题,来勾起我们对于前一任的回忆和对现任女朋友的向往,产生一种感同身受的感觉,然后到处去和别人推荐。我们可以试着去想一想,是不是真的是这样。伟大的歌手,举个栗子,我特别喜欢的歌手迈克尔杰克逊,他的音乐的主题不仅仅局限于爱情。比方说他的:beat it、heal the world、we are the world。就在音乐上,我被他影响的点就在于我喜欢上了酷玩(老男孩)这支英伦乐队。他也总是在课里说,摇滚改变世界,我觉得倒是可以说摇滚引领世界。哈哈,好像都差不多!推荐大家去听一听他们的歌。首推:viva la vida–coldplay。第二个方面是他说的要尊重知识产权的问题。他的课,没错,很多人都喜欢看,但大部分,至少在我身边的同学,绝大部分都是从百度云上找的资源。我想,你们现在一部分人的云盘里也已经保存了他的视频课了吧。他略带嘲讽的说,中国对知识产权的保护实在是太弱了。只有当一个国家,开始设置相关的法规来保护知识产权时,才是对知识分子真正的尊重。你们现在这样对我,等将来有一天,你们的知识产权遭到别人侵犯时,你们就怪不得别人了,因为你们曾经也是。因此,我就是想说,其实报个班或者说购买正规的线上课程,花不了你多少钱,而且你这样的做法既是在尊重别人的劳动成果,也是在尊
重你自己。可能你身边的很多人用的都是资源,可你就一定要这么做吗?能不能有一点自己的主见。作为95后的我们,难道不应该从自身做起,为我们的子女做个榜样,尊重他人的知识产权吗?这个问题,我想我已经说得很清楚了。
下面说说道长,在我眼里,他是个很佛性,很有智慧的一个人。他曾经就说过,教育培训产业其实就是在给你不断的挖坑,然后让你跳进去。这个说法初看上去有点极端,但也就是这么回事。不过怎么个坑法,大家自己去琢磨吧!看到这里,学长还想给大家一点建议。关于写作文上的,要多练英文字帖,因为作文的评分标准就是:秀外慧中。秀外,简单说,字写的好看规范。慧中,简单说,没有语法错误,作文连贯通顺。不用总是去想那些高深莫测的单词,简单的词用好用对就是高分。因为教育部公布的满分范文里,就透露出了这一点。他送给我的第二句话:他人即地狱。他说,在这个世界上,没有人真心希望你过的好,除了你的爸妈。当然,凡事都有例外,万一你不是亲身的了。就算是你再要好闺蜜,再铁的哥们儿,当你取得成功时,他会恭喜你,但他的内心深处其实是会嫉妒你,为啥会嫉妒,这是由人的本性决定的。而这不正是我们学心理学人要去研究和发现的嘛。第三句话:养活自己,养活家人,活的开心(他眼里的成功)。有兴趣的可以点击这个链接,
道长的心里话,看完我哭了
https://mp.weixin.qq.com/s/dbx14vktldrsjvggktpakq
好了,也差不多写完啦!写这篇文章,前前后后花了学长将近3天的时间,全是学长的所思所想,如果有想考湖师打心理学的同学,欢迎大家和我交流;如果你不考湖师学,但考心理学相关专业,也欢迎你和我交流。最后送给大家一篇 写的文章(不为别的,我就是想分享。就像伟哥说的那样:bite me,dare you?(不服你就咬我啊,你敢吗?)):
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 驳读书无用论
前段时间在朋友圈流行的一篇文章名曰“城堡的落成:上升通道即将关闭的中国社会”,据说是在知乎上获得三万赞同,上百万阅读。其核心思想可以概括为一句话:出生血缘决定一切,任何努力皆是枉然。如若平时看到这种文章,最多嘴角扬起一笑变罢了,但偏偏一不小心往上划了一下,看到了上千人对文章的打赏以及令人瞠目结舌的评论,其中点赞数高达2196次的评论是这样一句。
“看了许多关于阶级固化的文章,惟有此篇才是真正的直指核心。让人在纵观古今间,看到了自己身处的实际环境。能够看得如此通透固然需要绝顶聪明,能够在结尾处给出不如想想什么才是内心的安宁,跑好自己这一棒’之解决方案,又是何等大智慧才能做到。受教了!”
我到现在仍记得当时心中的震惊与戚戚然,震惊源自如此解决方案竟能称作“大智慧”,那么改变人类思想乃至历史的那些诸如亚里士多德、尼采、卢梭、马克思等的思想又该用什么词来形容呢?而戚戚然,更是让人感叹作为社会主义国家,我们的旗帜虽为马克思主义,可我们的思想却仍然是经验主义。不可否认文章对当下现实描述的确实入木三分,但却是典型的意淫式意识形态—用现实否认历史,用当下否认未来。这就好比面对家暴时,劝戒女性家暴这一风俗自古以来便约定成俗,凭你一已之力其实无法改变,就算勉强离婚也没什么用,离婚了更难找到良人,不如忍了罢了吧!
何其悲哉!又何其哀哉!
哀的并不是文章本身,哀的是这种论调的广大受众。一旦你认定了既成的现实,认定了改造现实的无价值性本身,你便无意识地被同化,无意识地成为你所厌恶之物的并肩者。
正是这种“认命感”催化了读书无用论。近代中国历史上的三次读书无用论高潮都是“认命感”发酵到成熟的见证者。第一轮在“文革”中,上不上学都一样,又不能高考;第二轮在上世纪90年代,虽然高考得以恢复,但在物质依旧相对匮乏的年代,研究导弹的还不如卖茶叶蛋的;如今第三轮正是当下,当大学毕业生就业还不如专科生甚至无法就业时,人们又开始计算上大学的时间成本,又一次向“既成的现实”认输。似乎每当社会迷茫的时候,知识就成了人人唾弃的无用物。
面对当下的新读书无用论,你是否踟蹰过你为之而奋斗的文凭,用无数个日夜换回来的那张录取通知书究竟能引领你走向何处?你内心是否有过一丝犹豫,文凭有什么用?我读书究竟有什么用?
当然,其实这是两个问题。
在现实生活中,我们的确看到有些人没什么文凭,甚至只有小学文化程度,但凭借自身努力或者对社会潜规则的了解及运作,积累了很多财富。反观学生时代的佼佼者,往往在职业发展上并不理想,成就远低于社会预期。因此,有人得出了文凭无用,读书无用的结论但是,文凭和学历本就不是对工作的绝对负责者高学历=好就业这本身就还是计划经济的思维方式。当我们在羡慕西方个人自由时,当我们本就出生在中国的市场经济发展迅猛的时代时,我们的行为与时代并驱,可我们的思想却仍活在过去。
而读书本身并非为了文凭这本不应该成为当代中国青年第一考虑的因素。但在市场经济的冲击下,在传统的实用理性思维的影响下,文凭的市场用处,或成为衡量读书价值的最大标杆。但如果读书仅仅是为了一份工作,那我们作为人的一生,终不过是一个由碳水化合物所造的资本运作机器上的一颗螺丝钉罢了。终其一生,了无建树,按照社会既成的规则工作、结婚、生子,一代又一代,不断重复着同样的命运。这便是你想要的人生么!
读书,不是为了那一纸文凭,不是为了一份糊口的工作,而是因为恰恰是读书,才是当今中国唯一可控的改变命运的力量。我们无法决定我们的出生,无法决定我们的起点,甚至在很多时候由于一些规则的限定,努力付出却并不会有机会向你张望一眼。是的,人生在很多时刻的机遇是无法控制的,也许能遇到伯乐,也许能抓住机遇,但更多的时候,我们无法控制飘渺的“也许”。而读书,是可控的,我们可以自已决定是否早起,是否努力;可以自己决定在毕业后或工作中是继续学习还是浑浑噩噩;我们可以在迷茫的时候,自己决定是向“认命感”让步,还是捡起书卷…这一切都是可控的。
而当你掌握了这一力量,你会发现,虽然学历或者文凭并不是你第一所求,但它们不期而至;虽然机会和际遇并非你所愿,但它们却直在你身边。读书并不是一种速成的改变命运的力量,但是它会作为盏明灯,激荡起你内心最初坚守梦想和自我的力量。当今世界早已不是靠履历表就能建立信任的时代,而读书所培育出的这种潜在力量,会使你真正成为一个出色的大写的人,成为一个让人眼前一亮的人,成为一个能决定最后所站终点的人。
国人皆关注“用”,实用理性在国人的思维中拥有重要的影响力和文化传统。但如若只强调“用”字,便会令人难辨眼前利益和长远利益,陷入狭隘。记得在南大哲学系博士生的课堂上,一位老师曾对我们说过,你们并非普通人,你们是未来从事哲学社会科学的学者,要有学者的担当,有学者的使命感。我想我的使命感就是复兴读书的力量,复兴思考的力量,让“认命感”的气息在中国青年的身上荡然无存。只有读书,才有改变既成事实和命运的力量。
希望大家看完这篇文章之后,都能够好好的思考一下!当我们在阅读个人的文字时,我们的价值观就会受到影响(而现实生活中的我们,每时每刻都再被外界信息影响),所以在写这篇文章之前,我的内心充满了忐忑与不安。我害怕的不是大家不喜欢我分享的内容,我害怕的是我在误人子弟。无论你是否认同我的观点,我都非常欢迎你和我交流;批评也好,赞美也罢。最后如果你觉得这篇文章对你有一点点启发和 助,希望你能动动你的小手指 我点个赞同,如果你还有什么想说的话,也欢迎你在下面评论留言,不方便的也可以私信给我。
未完待续~~
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