河北医科大学病原生物学
学术学位硕士研究生培养方案

发布时间:2016-10-12浏览次数:0showpageview(”,”,’5cb8893ea1e04982a9350f9c50fbc5c2′)次

一、培养目标
（一）科学作风严谨，重视理论与实际相结合；掌握本门学科坚实的基础理论、系统的专门知识和相关学科知识；具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；具有获取信息的能力、较强的思维能力、创新能力和组织管理能力。
（二）掌握一门外国语，能熟练阅读本专业的外文资料。
（三) 具有强健的体魄、良好的心理素质和社会适应能力。
二、学科简介
病原生物学由医学微生物学和人体寄生虫学两门学科组成，主要研究生物病原体和媒介的生物学特征，与宿主相互作用规律和致病机理，以及感染性疾病诊断和防治技术。本学科于1981年获得医学微生物学硕士学位授予权，主要开展分子细菌学、病毒学和寄生虫学等相关领域的研究，近年来病原生物学发展较快，并不断与其他交叉学科互相渗透、融合；本学科的研究旨在揭示病原体的致病机制，为感染性疾病的诊断、防治提供新的思路和方法。
三、研究方向
（一）乙型肝炎病毒的分子和免疫调节机制；
（二）病毒性疫苗的设计及免疫作用机制；
（三）肠道感染细菌的致病机理及免疫学研究；
（四）寄生虫的感染免疫。
四、培养年限
研究生学制为三年。因特殊原因不能按期完成各项学习任务者，可依据《河北医科大学研究生学籍管理规定》的相关规定，申请延长学习年限，最长不超过六年（含休学和延期）。
五、学位课程设置与要求
学术学位硕士研究生课程共含四模块，由公共必修课、专业培训课、学科选修课、公共选修课构成。其 共必修课和专业培训课为学位课程，学科选修课和公共选修课为非学位课程。课程学习实行学分制。
（一）课程设置
1.公共必修课
自然辩证法20学时1学分
中国特色社会主义理论与实践40学时2学分
公共英语108学时6学分
医学统计学与统计软件spss应用70学时3学分
实验仪器平台课程20学时1学分
2.专业培训课
专业课2学分
分子病毒学
专业外语2学分
学术讲座2学分
教学实践3学分
社会实践1学分
3.学科选修课
细胞培养技术20学时1学分
细胞生物学20学时1学分
电镜应用技术20学时1学分
组织化学与免疫组织化学16学时1学分
分子生物学20学时1学分
免疫学20学时1学分
实验动物学20学时1学分
流式细胞分析技术20学时1学分
分子病毒学20学时1学分
4.公共选修课
日语30学时1.5学分
医学人文关怀20学时1学分
医学文献信息检索16学时1学分
知识产权及保护16学时1学分
社交礼仪12学时0.5学分
中国文学欣赏20学时1学分
医患沟通与医疗关系解析8学时0.5学分
（二）学习要求
1.时间安排
第一学期:集中进行公共课的学习；
第二学期:进行专业课和专业外语的学习，酝酿选题；
第三学期:完成开题报告，正式进入课题研究；
第四学期:进行课题研究，并完成中期考核；
第五学期:继续课题研究，完成结题汇报并准备撰写论文；
第六学期:完成并修改学位论文，完成学位论文答辩，申请学位。
研究生在培养期间，应积极参与学术交流活动、教学实践和社会实践活动等。
2.学分记载
课程成绩70分（含70分）以上为合格，计学分；非学位课程成绩60分（含60分）以上为合格，并计学分。同时须获得培养计划中全部课程的学分。
3.学分要求
学术学位硕士研究生需修满至少30学分，其中学位课23学分，学科选修课不得低于3学分且不少于两门课程，公共选修课不得低于4学分且不少于三门课程。
4. 学科选修课和公共选修课的确定
研究生在导师指导下，根据本专业不同的研究方向选修学科选修课及公共选修课。
5.专业培训课的开设与考核
专业课的科目和专业外语的内容由导师确定、组织和管理，为反映本学科必要的基础理论和专业知识的内容，授课方式可采取课堂集中讲授或自学加辅导等多种形式进行。学术讲座包括学术进展、理论专题、临床诊疗技术讲座、研究技术讲座、学术会议等形式，并由导师记录听取次数并出具证明材料，从而获取学分。研究生学术讲座要求详见《河北医科大学研究生学术交流活动管理办法》。
专业课、专业外语的考核应按照《河北医科大学研究生中期考核管理规定（试行）》的有关规定进行。
6.教学实践与社会实践
学术学位硕士研究生须参加教学实践和社会实践活动。教学实践的形式和内容由导师组负责组织和管理,实践时间一般不少于48学时。教学实践结束后，研究生本人应认真做好小结，并如实填写《研究生教学工作情况表》，科室根据研究生教学实践工作量的完成情况、教学工作态度、教学水平、教学效果等作出评价。合格者给予学分。
研究生社会实践要求详见《河北医科大学研究生必修环节社会实践管理办法（试行）》。
六、学位论文
（一）选题要求
论文选题应结合本学科的发展趋势、导师研究方向及承担科研项目，广泛查阅文献资料，自由选题，由导师或指导小组与研究生共同确定研究题目，制定技术路线，经过调查或预实验研究等后，进行论文选题。所选课题要有较高的学术价值或应用前景，对本学科和医药卫生事业发展有一定的理论意义或实用价值，同时必须具有一定的创新性。
（二）开题报告
研究生确定选题后，写出文献综述，进行开题报告与课题评议。课题评议后，根据专家小组所提意见，对所选课题的研究计划做进一步的补充或修改。研究生开题报告具体要求详见《河北医科大学研究生学位论文开题报告细则》。
（三）论文工作阶段报告
1.论文工作中期报告
论文工作中期，研究生应在科室或课题组内汇报本阶段的论文工作情况，提出所遇到的问题及下一步的计划等。导师组及与会人员须对研究工作情况提出意见或建议，指导研究生解决课题进展中的问题，保证课题顺利进行，同时填写《河北医科大学研究生论文工作情况表》。研究生中期考核具体要求详见《河北医科大学研究生中期考核管理规定（试行）》。
2.论文工作结题报告
论文研究工作完成后，撰写论文前，研究生应在科室或课题组内做结题汇报。听取导师组及与会者对其研究结果的可靠性、完整性、科学性等评论，征求是否需要进一步补充和完善实验结果、如何撰写论文等意见。结题报告必须有详细记录，并填写《河北医科大学研究生论文工作情况表》。
在学位论文答辩前，二级学院须将《河北医科大学研究生开题报告书》、《河北医科大学研究生论文工作情况表》一并送交至研究生学院。
（四）实验记录 课题研究的实验记录按《河北医科大学研究生实验记录管理规定》中的要求认真记录。
（五）学位论文撰写
学位论文撰写的具体要求见《河北医科大学学术学位研究生学位论文撰写要求》。涉密论文需按照《河北医科大学研究生学位论文保密管理规定》的

相关要求，提前向研究生学院申报、备案。
（六）论文评阅
学术学位硕士研究生学位论文的评议工作和答辩要求须按照我校相关文件规定执行。
七、毕业和学位授予
（一）毕业
研究生学习期满，完成指定课程的学习并修满规定的学分，完成专业学习、科研实验等规定的培养计划；完成学位论文，并通过学位论文评议，可向所在二级学院研究生管理部门提出答辩申请。经审核批准后，方可进行学位论文答辩，通过答辩者，准予毕业。
（二）学位授予
研究生达到学术学位硕士研究生的学位授予条件后，向所在二级学院提出学位申请，经所在二级学院学位评定委员分会批准，河北医科大学学位评定委员会通过后，授予硕士学位。
八、组织管理
（一）研究生的指导方式采取以导师为主的导师组负责制。导师组至少由三名中级职称或相当职称以上人员组成（含导师）。
（二）研究生的政治学习、学术活动及各项集体活动由研究生学院、二级学院和科室进行分级组织管理。
九、参考书目
（一）专业课教材
1.医学分子病毒学（第一版），金奇主编；
2.分子病毒学（第二版），黄文林主编。
（二）推荐阅读外文期刊
1.journal of virology;
2.antiviral research;
3.nature reviews immunology;
4.immunity;
（三）查阅资料常用网站
1.http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
2.http://www.sciencedirect.com/
3.http://onlinelibrary.wiley.com/
十、本方案自2017级学术学位硕士研究生开始执行，其他未尽事宜，由研究生学院负责解释。