2月25日，国务院常务会议推出鼓舞吸纳高校结业生和打工者作业的多项办法。其间一项办法引发重视，扩展本年硕士研讨生招生和专升本规划。

　　当前，大有些省份的考研初试成果已出，关于等候复试的学生而言，扩招的消息无疑是无量福音。从作业的视点看，这一行动确能必定程度对作业人数进行“分流”，给焦虑的应届结业生减压。

　　根据北京市教委发布的《2021年北京区域高校结业生作业质量年度陈述》，2021届全市共有结业生23.5万人，其间71.2%的结业生选择了作业。假定全国均以7成的结业生选择作业来计，2021年的874万应届生中，将有612万人迈入职场。

　　另一个数据是，2021年硕士研讨生报名人数抵达了341万（含往届生），比上一年新增了51万。在初试和复试后，将别离有一批失利者投入找作业的大潮。

　　多位承受21世纪经济报导记者采访的教育界人士都必定了扩招短期内关于减轻疫情影响下结业生作业压力的作用。但扩招的比例有多大？仅本年扩招仍是将来若干年内构成常态？是不是会鼓舞更多的大四学生考研？高校需要如何应对？这些，还有待方针细节的进一步落地。

　　扩招的两层布景

　　研讨生扩招并非新鲜事。

　　教育部、国务院学位委员会在2021年印发的《学位与研讨生教育打开“十三五”方案》（以下简称“《方案》”）提出，坚持研讨生培育规划适度增加，到2021年，在学研讨生总规划抵达290万人。

　　根据教育部的计算数据，2021年在校研讨生人数为273万。依照到2021年抵达290万的数据，2021年和2021年加起来仍有17万的增量空间。

　　实际上，根据近几年的硕士研讨生招生数据，2021年现已施行了一次显着的扩招，当年的硕士研讨生选择人数比上一年多了13万，增幅为22.4%，2021年的选择人数持续添加了4万，增幅为5.6%。

　　以具体的高校为例，中山大学2021年发布的硕士研讨生招生简章闪现，学校在2021年拟接收约7000名硕士生（含举荐免试生），比照上一年扩招约600人，扩招比例约为9.4%。

　　值得留心的是，2021年，专业研讨生招生人数初度跨越了学术型研讨生，变成研讨生教育主体。而上述《方案》提出，2021年，专业学位硕士招生占比达60%支配。

　　而伴跟着扩招的，是近几年研讨生考试报名人数的快速增加。

　　21世纪经济报导记者收拾发现，2014年和2015年，硕士研讨生报名人数曾接连降低，2016年止跌上升，2021年头步呈现大幅增加的趋势，当年报名人数首度打破200万，抵达201万，添加了24万；2021年添加37万抵达238万；2021年再度大幅添加52万抵达290万；2021年则打破了300万，抵达341万。

　　接连4年，报名人数的增加率均打破了两位数。

　　我国教育科学研讨院研讨员储朝晖向21世纪经济报导记者分析，硕士研讨生扩招很大程度上是因为报名的人数一向在添加，扩招的原则也是在之前就现已断定了的。

　　疫情对本年大学生作业的影响进一步添加了研讨生扩招的呼声。

　　2月中旬，考研初试出分之前，就曾有辅导机构的教师揭露呼吁:扩展本年的研讨生招生名额，减小疫情致使的招聘商场可以会低迷的影响。上述国务院常务会议亦是在高校结业生稳作业的提法下提出扩展本年硕士研讨生招生规划。

　　在2月12日的一场集合教育体系疫情防控作业的国务院联防联控机制发布会上，教育部高校学生司司长王辉曾总结，归纳思考经济下行压力和疫情叠加的影响，估计上半年高校结业生作业面临的局势愈加凌乱严肃。

　　减轻作业压力

　　扩招的比例将会有多大？

　　储朝晖向记者标明，本年全国的硕士研讨生考试报名人数大约添加了1/6，但究竟招生人数添加的比例大约不会比1/6更高。

　　2月22日，湖南省发布了《应对新冠肺炎疫情做好高校结业生作业创业作业十条办法》，其间现已提出，活泼向教育部争夺撑持，扩展研讨生招生规划，2021年全省添加5%研讨生招生方案，将专升本选择比例扩展1倍以上。

　　这会给减轻作业压力带来多大的作用？

　　江西南昌一所高校研二学生姜小冰（化名）两年前就曾获益于专业硕士扩招得以进入复试，究竟被选择。她向21世纪经济报导记者标明，本年进一步提出扩招，关于刚好在选择边缘的考生来说，当然是好消息，可以因而被选择而不必面临本年严肃的作业局势。

　　在一些调查人士看来，本年的作业环境首要遭到疫情的冲击，等两三年后新增的研讨生再次结业迈向社会，经济现已恢复，他们也能得到更多的作业机缘。

　　本年再次走到找作业关口的姜小冰则认为，扩招的硕士研讨生们，两年或三年后仍可以再次面临作业的难题。到时分和

他们同期找作业的本科结业生，竞赛下风会不会扩展？或许说硕士研讨生的学历在作业商场是不是将价值降低？

　　这也是其他受访人士提出的忧虑地址，扩招会不会只是权宜之计？

　　储朝晖标明，经过就学来推迟作业，短期内会处置当下的一些疑问。但从长远来看，要留心平衡“过度教育”的疑问，假定用人单位都过于寻求高学历求职者，社会的全体效益是较低的。

　　哈尔滨工业大学（深圳）经管学院实施院长黄成则向21世纪经济报导记者分析，咱们的作业疑问许多是规划性的，一般高校的结业生数量现已很大，但契合商场需要的人才还不可，比方高档技工类人才还很短少。国家可以借此机缘，把四年制的作业学院树立起来。

　　另一位不愿签字的高校人士也向记者标明，长时刻来看，咱们的教育要做好培育方向的区别，使用型的和研讨型的，特别是做好使用型的大学。在一个老到的社会里，专业有分工，而不只是唯学历论。

　　本期修改 范家兴

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（责任修改:张洋 hn080）