园林考研攻略——方案方案篇
园林本科出世考研（园林方案方案）方向，首要有三个大的方面——1.农林院校的城市方案与方案专业2.环境艺术专业的研讨生3.风光园林硕士学位（专业硕士自费）。
下面为你分析一下各方面的利与弊:
考农林院校的城市方案与方案专业而不主张考其他学校的城市方案与方案专业，是因为非农林院校的此专业是趋向于大的方案而不是园林方案方案（换而言之就是景象方案）它的内容与咱们本科所学的内容相脱节。园林方案方案咱们的骨干课包括《绿地方案原理》，《园林方案方案》但本科专业为城市方案方案的他们学的方案规模比咱们大，他们的骨干课程包括城市方案原理, 城市方案方案, 城市方案, 城市方案理论与城市打开史, 城市路途与交通, 城市生态与环境维护。。。。。。假定看非农林院校的城规专业某种意义上说其实恰当于跨专业了吧！考农林业院校的城规专业的竞赛也日益剧烈，究竟每年就找那么多人，农林院校就那几个，好的当地我们都想去，偏僻区域都不去这就构成了凄惨剧！！！！大致分析这些农林院校里，属北林，南林实力最强，最难考，西南农相对好考，原先竞赛不太剧烈的浙江农林大，在南林爆满之后竞赛也逐步剧烈起来。
考环境艺术专业的研讨生，这关于手绘功底相对单薄的咱们来说也是比照困难的。但假定手绘比照上手考环境艺术专业下的景象方案方向对咱们来说也未尝不可以，因为环艺的竞赛相关于城市方案方案专业来说要小一些，而且考研初试类别相对轻松类似于《艺术概论》神马的。
风光园林硕士是专业硕士学位，它与城市方案方案以及环境艺术等学术硕士学位的差异在于学费，风光园林硕士学年制为两年，这两年的学费自个处置，学校正你的培育方法是将你挂靠到单位，重于实习。而学术硕士学位学费国家处置，学制三年，偏重培育你的科研才能。风光园林硕士因为学费自理，报考的人相对较少，竞赛相对较弱。但该学位在社会上仍是可以得到认可的，主张手绘功底较单薄的报考此类胜算较大。
下面给你总结归纳了各个学校的考研信息，仅供08园林的同学参阅参阅:

part １ 农林院校城规专业
1.北京林业大学
研讨方向
导师
考试类别
复试
平等学历
01风光园林方案方案与理论 02风光园林前史与理论 03风光园林建筑方案与理论 04风光园林工程与技能 05城市方案方案与理论 06城市绿地体系研讨
李雄、瞿志、赵鸣、李翅、曹新、郑曦、刘志成、王向荣、魏民、朱建宁、王朋、曹礼昆、李飞、李素英、张凯莉、周曦、张晓佳、林箐、王沛永 李雄、赵鸣、董璁、曹新、郑曦、刘志成、王向荣、刘晓明、朱建宁、王朋林箐 瞿志、赵鸣、董璁、王朋 瞿志、王沛永 李翅、李飞、刘晓明 李雄、李翅、魏民、朱建宁、曹礼昆、李飞、李素英、张晓佳、王沛永
①101思维政打点论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③712园林建筑方案 ④838园林方案
园林方案、园林建筑方案
类别一:园林史；类别二:园林工程

2. 河北农业大学
研讨方向
_ 01城市方案与方案
_ 02城市方案及其理论
_ 03城市与城市打开研讨
_ 04人居环境研讨
_ 05城市景象与生态环境
_ 06城市与建筑方案
初试类别 ①101政治
②201英语
③705城市方案原理及中外建筑史
④501方案方案（考试时刻为6小时）
复试类别:建筑方案（考试时刻为6小时）
参阅书目 705城市方案原理及中外建筑史
《城市方案原理》（第二版），我国建筑工业出书社，同济大学李德华主编
《外国建筑史》（19世纪末叶早年），陈志华主编，我国建筑工业出书社；
《外国近现代建筑史》，同济大学、清华大学主编，我国建筑工业出书社；
《我国建筑史》，潘谷西主编，我国建筑工业出书社。
导师名单 李国庆 王 宁
高文杰
高文杰
纪江海 王 宁 尚改珍
王广和 尚改珍 林宇新
李国庆 纪江海 王广和

3. 东北林业大学
研讨方向
考试类别
复试
平等学历
备 注
01城市方案 02城市方案 03建筑方案及其理论
①101思维政打点论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③613城市方案原理（全体方案、具体方案和城市设 ④839专业基础归纳（中外建筑史、城建史，城市道
949城市方案、城市方案或建筑方案（6小时方案题）
①建筑方案原理 ②城市园林绿地方案
平等学力考生需求城市方案和建筑学专业结业生，cet-4成果425分以上（含425分）

东北林业大学土木匠程学院2011年城市方案与方案参阅书目

参阅书编著者出书社

《城市方案原理》 同济大学 我国建筑工业出书社

《我国建筑史（第四版）》 潘谷西 我国建筑工业出书社

《我国古代建筑前史图说》 侯幼彬 我国建筑工业出书社

《外国建筑史》 陈志华 我国建筑工业出书社

《外国近现代建筑史》 同济大学等 我国建筑工业出书社

《外国建筑前史图说》 罗小未 同济大学出书社

《我国城市缔造史》 董鉴泓 我国建筑工业出书社

《外国城市缔造史》 沈玉麟 我国建筑工业出书社

《城市路途交通》 同济大学等 我国建筑工业出书社

4. 南京农业大学
研讨方向 01园林方案与方案
02园林植物与生态
03园林前史与美学
04高尔夫球场的方案与打点
初试类别 ①101政打点论（含法令硕士）
②201英语（含法令硕士）
③624园林方案方案
④843园林前史与理论
参阅书目 《园林方案方案》（上下册），胡长龙，我国农业出书社，2002
《风光园林概论》丁绍刚主编，我国建筑工业出书社，2008
《园林树木学》陈有民主编，我国林业出书社，1999。
《花卉学》包满珠主编，我国农业科技出书社，2003。
《我国古典园林》 第二版 清华大学出书社 周维权著
《外国造园史》 建筑工业出书社 陈志华著
复试补白 复试类别
541 园林植物;

5. 南京林业大学
01风光园林方案与方案 02景象建筑方案与理论 03景象工程与技能 04城市方案方案与理论
①101政治 ②201英语一或203日语 ③601园林归纳理论 ④500园林方案（6小时） 04方向 ①101政治 ②201英语一或203日语 ③602城市方案归纳理论 ④501城市方案方案（6小时）
01-03方向复试:502风光园林建筑方案， 平等学力加试:园林树木学、花卉学； 04方向复试: 复试:595城市方案； 平等学力加试:风光名胜区方案、城市打点与法规
500园林方案（考试时刻6小时） 《建筑画环境体现与技法》，钟训正主编，我国建筑工业出书社； 《城市园林绿地方案》，同济大学，重庆建筑工程学院等合编，我国建筑工业出书社； 《建筑制图》，钟训正主编，东南大学出书社 601园林归纳理论 (园林史、园林方案方案原理、园林工程各占50分) 《我国古典园林史》，周维权编著，清华大学出书社；《西方造园变迁史》，针之谷钟吉编，我国建筑工业出书社； 《园林方案方案》，王浩主编，东南大学出书社； 《园林工程》，北京林业大学主编，我国林业出书社；以及园林方案、城市方案方案的标准和标准 602城市方案归纳理论 (城市缔造打开史、城市方案原理各占50分，区域方案、城市交通方案各占25分)， 《城市方案原理》，李德华，第三版，我国建筑工业出书社； 《区域分析与区域方案》，崔功豪 魏清泉 刘科伟，第二版，高级教育出书社； 《城市交通与路途体系方案》，文国玮，清华大学出书社； 《外国城市缔造史》，沈玉麟，我国建筑工业出书社；《城市方案与城市打开》，赵和生，第二版，东南大学出书社；城市方案方案的标准和标准 复试参阅书: 502风光园林建筑方案 《园林建筑方案》，杜汝俭等主编，我国建筑工业出书社； 《园林建筑方案应试攻略》，唐晓岚主编，东南大学出书社

6．浙江农林大学

(101)思维政打点论
见招生简章
(201)英语一
见招生简章
(602)风光园林归纳理论
《园林方案方案》胡长龙主编，农业出书社，2002，《城市园林绿地体系方案》徐文辉著，华中科技大学出书社，2007，《西方现代景象方案的理论和实习》王向荣著，我国建筑工业出书社，2002；《我国古典园林史》周维权主编，清华大学出书社，1999；《西方造园变迁史》针之谷
(803)园林方案(3小时)
《园林方案方案》胡长龙主编，我国农业出书

7. 河南农业大学
研讨方向
年份
招生 人数
导师名字
考试类别
招生品种
学历层次
补白
01景象方案方案及理论 02园林前史与理论 03城市绿地体系及生态基础设备方案 04风光名胜区及森林公园方案 05数字景象
2010
12

①101思维政打点论 ②201英语一 ③302数学二或601园林建筑方案 ④802城市方案原理或842园林方案
一般统招
硕士研讨生
平等学力加试 ①方案初步 ②园林史 复试书面考试:园林艺术及理论（含园林史） 601、842悉数为作图

8. 湖南农业大学
研讨方向
考试类别
复试
参阅书目
01 园林生态工程 02 园林方案与方案 03 园林植物 04 环境艺术方案
①101思维政打点论 ②201英语一 ③615园林归纳理论 ④510园林方案(考试时刻为6小时)
复试类别:720园林绘图 平等学力加试类别:925园林艺术原理及园林美学
510园林方案（考试时刻为6小时） 《园林方案》唐学山、李 雄、曹礼昆主编，我国林业出书社，1997年出书； 615园林归纳理论 《园林工程》孟兆祯等编著，我国林业出书社，1995年出书； 《花卉学》北京林业大学主编，我国林业出书社，1990年出书； 《树木学》陈有民主编，我国林业出书社1990年出书；《园林生态学》冷平生主编，我国农业出书社2003年出书；

9. 西南林学院

part　２　园林植物与赏识园艺专业下的园林方案方案方向
考园林植物与赏识园艺的方案方案方向就是要考数学。。。

part　３　风光园林硕士
2011年接收风光园林硕士院校名单发布。

院校称号
地址省市
院校称号
地址省市
北京大学
北京市
东南大学
江苏省
清华大学
北京市
南京林业大学
江苏省
我国农业大学
北京市
南京农业大学
江苏省
北京林业大学
北京市
内蒙古农业大学
内蒙古自治区
我国林业科学研讨院
北京市
山东建筑大学
山东省
福建农林大学
福建省
西安建筑科技大学
陕西省
华南理工大学
广东省
西北农林科技大学
陕西省
华南农业大学
广东省
同济大学
上海市
河北农业大学
河北省
上海交通大学
上海市
河南农业大学
河南省
四川大学
四川省
哈尔滨工业大学
黑龙江省
西南交通大学
四川省
东北林业大学
黑龙江省
四川农业大学
四川省
华中科技大学
湖北省
天津大学
天津市
华中农业大学
湖北省
西南林学院
云南省
中南林业科技大学
湖南省
浙江大学
浙江省
东北师范大学
吉林省
重庆大学
重庆市

下面是各个学校的信息，考试类别包括(101)思维政打点论 (204)英语二 (344)风光园林基础 (500)园林方案(6小时)都是这４有些
网址:http://yz.

chsi.com.cn/zsml/queryaction.do
招生单位地址省市
招生单位称号
是不是211
是不是研讨生院
是不是985
是不是自划线
是不是有博士点
(11)北京市
(10001)北京大学
是
是
是
是
是
(11)北京市
(10003)清华大学
是
是
是
是
是
(11)北京市
(10019)我国农业大学
是
是
是
是
是
(11)北京市
(10022)北京林业大学
是
是
否
否
是
(11)北京市
(82201)我国林业科学研讨院
否
否
否
否
是
(13)河北省
(10086)河北农业大学
否
否
否
否
是
(15)内蒙古自治区
(10129)内蒙古农业大学
否
否
否
否
是
(22)吉林省
(10200)东北师范大学
是
是
否
否
是
(23)黑龙江省
(10213)哈尔滨工业大学
是
是
是
是
是
(23)黑龙江省
(10225)东北林业大学
是
否
否
否
是
(31)上海市
(10247)同济大学
是
是
是
是
是
(31)上海市
(10248)上海交通大学
是
是
是
是
是
(32)江苏省
(10286)东南大学
是
是
是
是
是
(32)江苏省
(10298)南京林业大学
否
否
否
否
是
(32)江苏省
(10307)南京农业大学
是
是
否
否
是
(33)浙江省
(10335)浙江大学
是
是
是
是
是
(35)福建省
(10389)福建农林大学
否
否
否
否
是
(37)山东省
(10430)山东建筑大学
否
否
否
否
否
(41)河南省
(10466)河南农业大学
否
否
否
否
是
(42)湖北省
(10487)华中科技大学
是
是
是
是
是
(42)湖北省
(10504)华中农业大学
是
否
否
否
是
(43)湖南省
(10538)中南林业科技大学
否
否
否
否
是
(44)广东省
(10561)华南理工大学
是
是
是
是
是
(44)广东省
(10564)华南农业大学
否
否
否
否
是
(51)四川省
(10610)四川大学
是
是
是
是
是
(51)四川省
(10613)西南交通大学
是
是
否
否
是
(51)四川省
(10626)四川农业大学
是
否
否
否
是
(53)云南省
(10677)西南林学院
否
否
否
否
否
(61)陕西省
(10703)西安建筑科技大学
否
否
否
否
是
(61)陕西省
(10712)西北农林科技大学
是
是
是
否
是

风光园林硕士专业学位
　　(二○○五年一月二十一日国务院学位委员会第二十一次会议审议经过)^[1]
　　一、为全部缔造小康社会，加速城市化缔造进程、维护生态环境，改进人居环境，推进人与天然的调和打开，非常好地习气我国风光园林作业打开的需要，抉择设置风光园林硕士专业学位。
　　二、风光园林硕士专业学位的英文称号为master of landscape architecture，简称mla。
　　三、风光园林硕士专业学位是与风光园林作业有关作业任职资历相联络的专业性学位，具有特定的作业背就连首要为风光园林作业有关作业培育使用性、复合型专门人才。
　　四、风光园林硕士专业学位获得者，应较好地掌控风光园林有关领域坚实的基础理论和体系的专业常识，具有恰当的人文本质，具有独立承担风光园林方案、缔造、维护和打点作业的才能。
　　五、风光园林硕士专业学位的招生目标，一般为学士学位获得者，具有必定风光园林作业有关领域的实习经历。
　　六、风光园林硕士专业学位的课程依照风光园林作业有关领域并联系用人部分的实践需要设置。课程体系应体现全体性、归纳性、有用性和必定的前瞻性。课程内容应反映艺术与科技的有机联系，宏扬中华优良文明，体现风光园林作业国表里的最新作用和发展。
　　七、风光园林硕士专业学位的论文(方案)选题应当是风光园林作业打开中存在的重要疑问，具有清楚的风光园林布景和使用价值，应有 性、难度及必要的作业量。学位论文(方案)有必要由攻读风光园林硕士专业学位者独立结束，能体现其归纳使用科学理论和办法处置实践疑问的才能。
　　8、风光园林硕士专业学位研讨生由学位公布单位与用人部分协作培育，实施导师担任制。导师由学位公布单位有关学科和风光园林部分的高档专业技能职务人员担任。
　　九、风光园林硕士专业学位论文(方案)评阅人和辩论委员会成员中，均需有来自风光园林部分具有高档专业技能职务的专家。
　　十、风光园林硕士专业学位由国家附和的研讨生培育单位公布。
　　十一、风光园林硕士专业学位证书由国务院学位委员会单位共同印制，由学位公布单位公布。
　　关于“风光园林硕士专业学位设置方案”的阐明
　　为全部缔造小康社会，加速城市化缔造进程，维护生态环境，改进人居环境，推进人与天然的调和打开，宏扬中华优良传统文明，非常好地习气我国风光园林作业打开的需要，完善具有我国特征的学位准则，主张设置风光园林硕士专业学位。
一、设置风光园林硕士专业学位的必要性
　　1、城市化与人居环境缔造需要风光园林硕士
　　到当前，我国已有667个城市，跟着我国社会经济的飞速打开，城市化进程不断快速推进。依照国家全部缔造小康社会的打开方案，据预算，我国将来乡镇化水平年均增加约1个百分点，2021年的乡镇化水平将抵达57%，乡镇总人员约8.40亿。
　　快速城市化是我国社会打开的无量机缘，它呈如今我们面前的是快速呈现的城市新区、层出不穷的新的缔造项目，并由此而推进我们寻求最佳人居环境质量(表1、表2)。
　　(略)
　　在城市化进程快速推进的一起，城市、人员与生态环境的敌对日益杰出，发生了史无前例的生态压力。上世纪末，北京世界建筑师大会“北京宪章”指出，二十世纪的城市缔造，城市及城市群缔造使城市环境、城际之间的环境变坏，特别是城市天然本钱和人文本钱遭到损坏，清楚提出二十一世纪要“把城市和建筑建在绿色中”。我国的城市化缔造有必要适应城市生态化的趋势，大力建议城市生态缔造。
　　为推进我国城市生态环境缔造，缔造部从1992年头步组织全国“园林城市”的创建活动，至今已有56个城市变成国家“园林城市(区)”。为进一步推进我国城市的可持续打开，进一步改进人居环境，缔造部本年提出了缔造国家“生态园林城市”的更高方针。一起，我国乡镇美化和生态区域缔造打开灵敏，城市的公共美化面积已达18.8万公顷，国家级风光名胜区177个,约占国土面积的1%，国家级天然维护区226个,各级天然维护区占国土面积跨越14%，还有一大批世界文明与天然遗产、地质公园、森林公园、水利风光区，以及公路、铁路、河流水系绿色网络体系。
　　城市化和城市生态化打开为我国风光园林作业提出了愈加艰巨的使命和更高的需求。
　　风光园林文明是中华文明的重要构成有些。风光园林文明和科技源源不绝，在2000年的打开进程中不只为人类社会做出了超卓奉献，提出的“天人合一”、“人与天然调和共生”等理念至今仍为世界所推重和寻求，而且我国风光园林活泼吸收人类文明的优良作用，不断前进和完善本身。在现代化缔造的进程中，咱们更应杰出我国特征，光大中华国粹，继往开来，与时俱进，将现代科技与优良传统文明有机联系，为推进人与天然的调和打开、为世界科学和文明缔造做出更大的奉献。
　　2、现行人才培育规划、标准不能习气我国风光园林作业打开的需要
　　我国城市化缔造需要建筑、城市方案和风光园林三方面的一起尽力，与前两者比较风光园林打开缺乏，未能发扬应有的作用。
　　从人才培育的视点看，当前我国风光园林领域的博士、硕士学位研讨生分布在三个学科进行:
　　①工学类别—-建筑学一级学科—-城市方案与方案(含风光园林方案与方案)二级学科，8个博士单位、26个硕士单位；
　　②农学类别—-林学一级学科—-园林植物与赏识园艺二级学科，5个博士单位、23个硕士单位；
　　③文学类别—-艺术学一级学科—-方案艺术学二级学科，5个博士单位、75个硕士单位。
　　从学位设置的性质和培育方针看，在上述学科中首要是培育从事教育、科研的高层次人才，常识规划偏重于科学理论，常识领域归纳性不可，实习技能相对较弱。每年的培育才能300人—500人。这些博士、硕士首要充分高校和科研机构的作业岗位，只需少量人到风光园林作业的第一线作业。风光园林实习作业一线的高层次人才奇缺，难以结束快速拓宽的风光园林作业各有关领域艰巨、深重的使命，也远远不能满足这些领域对使用性、复合型、专业化、高层次人才的需要。
　　据不完全计算，当前我国风光园林作业第一线的从业人员约500多万人，其直承受过高级教育的约占3.5%,硕士及以上层次专门人才比例更低,缺口很大。设置风光园林硕士专业学位，对现有的具有必定基础理论和较丰厚实习经历的风光园林作业从业人员专门培育、前进，可以前进他们的常识和技能本质，满足风光园林作业有关领域艰巨、深重的使命对人才的需要，一起也有利于完善我国的终身教育体系和学位准则。(表3)
　　(略)
　　注 :1、全国有市级园林打点局680个，有1200个园林方案方案院和方案公司，45000个物业打点公司，5.2万个花卉公司，4225家大中型花卉公司，花卉商场2397个，2100个国有苗圃和花圃。
　　2、表中“城市绿地体系方案、缔造与打点”项计算人数不富含些私营方案方案及施工单位、房地产开发公司所触及的从业人员，该有些从业人员的学历层次大多在本专科以上；该项大学生数量是指恢复高考准则后结业的大学生数量，不含跨作业的大学生。
　　3、如今读园林、城市方案方案、园艺等的大学生约3万人，并逐年递加。
　　以北京市为例:
　　根据《北京园林计算年鉴》和首都美化委员会计算，截止2002年末，北京市园林局体系职工算计21188人，其间干部3812人，具有高档职称135人，中级职称785人，初级职称1794人；具有专科以上学历的2481人。各类风光园林方案公司、方案所40余所，从业人员约1000余人，90%为专科、本科结业生。此外，北京还有许多风光园林工程公司、房地产开发公司均有风光园林从业人员，其间专科以上学历学生近800人。
　　风光园林硕士专业学位和注册风光园林师的方针人群是为风光园林作业效能的人员，包括:园林植物(花卉、园林树木)使用人员；城市方案与方案人员；风光园林方案、方案、缔造与打点人员；风光本钱方案、维护、缔造与打点人员；有些生态区域的方案方案、缔造人员。
　　推进城市化缔造，维护和缔造俊美山川，加强天然环境和人工环境的缔造与打点，改进人居环境、传承和宏扬中华民族优良传统文明，推进人与天然的调和打开，是我国风光园林作业的斗争方针和不可以推脱的前史重担，火急需要培育一大批高层次专门人才。
　　3、设置风光园林硕士专业学位有利于推进风光园林作业执业资历准则的缔造和施行，有利于和兴隆国家的相应学位准则对接。
　　为非常好地习气经济缔造和社会打开的需要，标准用人准则，标准作业行为，我国正在各个作业中逐步推广国家作业资历准则。国家缔造部和人事部现已初步建议“注册风光园林师”作业资历准则缔造。风光园林硕士专业学位是与风光园林作业任职资历紧密有关、与国家“注册风光园林师”作业资历彼此联接的学位准则。及时设置风光园林硕士专业学位，有利于学位准则与研讨生教育体系和社会经济的调和打开，将直接推进和合个性景园林作业作业资历准则的缔造和完善，一起推进我国的风光园林作业打开、城市化进程、公民日子水平缓质量前进。
　　据查询，康乃尔大学、南加利福尼亚大学、华盛顿州立大学、新墨西哥大学等32所美国大学、5所加拿大大学设有同类作业学位。美国清楚规则—-从事研讨作业的只能攻读ma(文学硕士)、ms(科学硕士)、ph.d，获得mla方可参加美国风光园林学会(asla)。美国有46个州打开与注册建筑师并行的风光园林师的注册作业。(表4)
　　(略)
二、学位称号及其内在
　　1、学位称号
　　风光园林硕士专业学位，英文可译为master of landscape architecture，简称mla。
　　此称号可以与世界上通行的“landscape architecture”在概念与内在上完成对接。
　　2、学位内在
　　风光园林学科是一门坚持和创造人及其活动与周围的天然世界调和联络的艺术和科学，中心是社会、生态与艺术三位一体，首要特征是方案方案、生物生态与人文社会偏重。
　　风光园林硕士专业学位的使命是培育调和人居环境中的天然环境和人工环境缔造与打点，改进人居环境，传承和宏扬中华民族优良风光园林文明的专门人才。
　　风光园林硕士专业学位的特征是环绕以天然材料为主的空间环境方案方案、缔造与打点培育使用性人才，以“注册风光园林师”为作业布景。
　　风光园林硕士专业学位首要环绕我国的城市化缔造、人居环境、园林城市、大地表象方案、方案、缔造与打点等领域效能，首要包括:
　　(1) 园林植物(赏识树木、花卉、草坪)使用；
　　(2) 城市绿地体系的方案、缔造与打点；
　　(3) 风光本钱(文明与天然遗产、风光名胜区、森林公园、天然维护区、地质公园、水利风光区等)的方案、维护、缔造与打点；
　　(4) 城市景象方案；
　　(5) 景象建筑方案方案、缔造与打点；
　　(6) 生态区域(绿色廊道、防护林网、大地美化、生态演示区等)方案方案、缔造；
　　(7) 古典园林的方案方案、缔造、维护与打点。
　　3、关于 城市方案、建筑、风光园林三者的联络:
　　城市方案—-乡镇各项缔造打开的归纳性方案。城市方案是乡镇各项缔造打开的归纳性方案，是建筑和风光园林缔造的条件。
　　建筑—-既标明营建活动，也标明这种活动的成果——建筑物，也是某个时期、某种个性建筑物及其所体现的技能和艺术的总称。
　　风光园林—-以植物学、农学、气候学、土木建筑工程和社会学、美学、文学艺术为基础，触及生态学、环境科学、地舆、水文甚至航空遥感、卫星定位等多个领域。
　　作为社会经济打开的微观战略，城市方案究竟要实施到物质缔造上，构成招供们日子和作业的体形环境，亦即建筑、风光园林等城市符号上。建筑和风光园林是城市方案的重要构成有些。
　　美丽的、生态平衡的人类日子境域需要三个学科的有机联系和协同创造。
　　从专业学位的视点区别，建筑学硕士专业学位是环绕以人工材料为主的空间环境的方案方案、缔造与打点培育使用性人才，以“注册建筑师”为作业背就粱风光园林硕士专业学位以“注册风光园林师”为作业背就连别离不一样的使命，有利于三方面调和打开。
三、学位标准
　　1、风光园林硕士专业学位是为风光园林方案方案、维护、缔造与打点培育硕士层次的使用性、复合型专门人才。
　　2、风光园林硕士专业学位骨干课程包括:
　　景象生态学、中外园林史、方案办法论、风光园林方案与方案、园林植物装备与造景、园林植物生态学、园林植物科学与技能、风光园林建筑方案、风光园林工程、风光区方案原理、城市绿地方案原理、园林美学、园林艺术、地势地貌学等。
　　3、风光园林硕士专业学位与其他专业学位相同具有使用性强、归纳性强、技能性强、习气性强等特征，风光园林硕士专业学位研讨生应具有以下常识和技能:
　　(1) 晓得我国及世界风光园林理论与实习的前沿与打开动态；掌控园林植物使用、风光园林方案与方案、生态区域方案与方案根柢理论；
　　(2) 掌控园林植物使用(培育、繁育、维护打点及使用)、园林植物装备与造景、各类园林绿地方案与方案、园林建筑方案、园林工程方案、城市绿地体系方案、风光名胜区维护与方案、森林公园维护与方案、生态区域方案的根柢常识和技能；
　　(3) 具有归纳运用国表里 文明和艺术原理、方案理论和植物材料进行方案方案的才能；
　　(4) 了解我国园林美化、风光名胜区、森林公园、天然维护区、环境维护、森林与国土本钱打点等有关方针方针和法令法规；
　　(5) 掌控和使用风光园林工程施工技能、施工打点、施工监理。
综上所述，为了习气我国经济缔造和社会文明快速打开对风光园林作业使用性、复合型、高层次专门人才许多而火急的需要，改动风光园林作业有关学位类型单一的情况，完善具有我国特征的学位准则，从速在我国树立风光园林硕士专业学位是必要的，也是可行的。

风光园林硕士专业学位研讨生入学考试
《风光园林基础》考试出题辅导性定见
《风光园林基础》是为各培育单位接收全日制风光园林硕士专业学位研讨生设置的专业基础选拔性考试类别。其意图是科学、公正、有用地查验考生是不是具有攻读风光园林硕士专业学位应具有的常识、才能和本质需求，为各培育单位供给择优选择的根据。
《风光园林基础》类别考试出题，各培育单位可依照原定见，别离向考生供给考试大纲并命制试题。
《风光园林基础》
一、查询方针
偏重于风光园林归纳常识的查询。考试内容应首要包括风光园林前史、风光园林方案方案及理论、园林植物与使用、园林工程与建筑等课程。需求考生了解和掌控风光园林根柢概念、基础理论和根柢办法，可以分析、判别和处置有关实践疑问。
二、考试方法和试卷规划
1、试卷满分及考试时刻
本试卷满分为150分，考试时刻为180分钟。
2、答题方法
闭卷、书面考试。
3、试卷内容规划
培育单位可根据本身的条件及需要，从风光园林前史、风光园林方案方案及理论、园林植物与使用、园林工程与建筑等课程中选择三门有关类别命制试卷。
每个类另外内容各为50分。