本考试旨

在查验考生在我国言语文学领域的基础常识和根柢才能。考试规模包括我国言语文学一级学科教育所包括的首要二级学科需求掌控的基础常识和根柢才能如文艺学、我国代文学与文献学、我国现今世文学、比照文学与世界文学、古代汉语、现代汉语和言语理论等各自研讨领域的考试查询（可参阅如下细目），以及全体性归纳处置分析的才能。

1、中外古今重要文学理论家的代表作。

2、文学理论的重要概念和领域。

3、文学理论史上的重要门户。

4、文学理论史上的重要出题。

5、马克思主义文艺理论的重要理论家和代表作。

6、马克思主义文艺理论的重要概念和领域。

7、马克思主义文艺理论的重要出题。

8、美学根柢常识。

9、我国古代重要作家作品研讨。

10、我国古代文体（诗文、词曲、小说等）的打开与演化。

11、我国古代重要文学门户与文学运动。

12、我国古代文学理论与批判。

13、我国古代文学名篇的阅览、记诵、标点、了解、阐释与谈论。

14、我国古代典籍的目录分类与检索。

15、我国古籍版别学的根柢术语。

16、我国古籍校勘的原理与办法。

17、了解我国现今世文学的前史进程。

18、对我国现今世文学史的有关概念有精确的掌控。

19、了解文学思潮、文学运动和文学门户的演化进程和根柢特征。

20、了解我国现今世重要作家作品。

21、有较高的细读和分析才能。

22、有必定的文献学常识。

23、对20世纪我国前史较为了解。

24、对研讨我国现今世文学的重要学术作品有所晓得。

25、具有比照文学理论和实习以及外国文学史（以欧美文学史为主）的基础常识与杰出的写作才能。

26、掌控“比照文学”的根柢学科理论与学科史。

27、晓得古代至二十世纪的欧美文学、亚非文学打开的前史。

28、掌控外国文学的全貌及各时期代表作家作品。

29、晓得文学思潮与文学门户的演化。

30、能科学地评价各种文学表象。

31、文字学基础常识。

32、音韵学基础常识。

33、训诂学基础常识。

34、古代汉语词汇。

35、古代汉语语法。

36、古代汉语修辞。

37、繁简字变换。

38、古文阅览了解。

39、古文标点翻译。

40、语法理论及现代汉语语法基础。

41、词汇理论及现代汉语词汇基础。

42、语音理论及现代汉语语音基础。

43、语义理论及现代汉语语义基础。

44、修辞理论及现代汉语修辞基础。

45、文字理论及汉字基础。

46、言语的根柢特征和学科分类。

47、言语打开改变的基础理论。

48、言语表象归纳分析。

49、言语理论比照评价。

50、言语理论和常识的教育运用。