南京大学汉语国际教育354 445考研经验 23届备考复习建议
我是小波学姐,本科就读于一所双非双一流大学,本科专业是汉语言文学,以400+的成绩上岸南京大学文学院汉语国际教育专业,专业课成绩平均130+。
一、选择考研的原因
不想很快地决定未来的发展方向,想要拓展自己的视野,拥有更为广阔的选择空间和发展平台,因此决定继续读研。
二、学校和专业的大概情况
南京大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。其前身是创建于1902年的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、国立中央大学、国立南京大学等历史时期,于1950年更名为南京大学。(目前拥有仙林、鼓楼、浦口、苏州四个校区。)
南京大学汉语国际教育系隶属南京大学文学院及海外教育学院,主要从事汉语国际教育专业的本科生和研究生的教学。其中汉语国际教育本科专业设立于2005年,学制4年;汉语国际教育硕士自2006年起开始试点招生,学制两年。本科及研究生专业均招收中国学生和留学生。(当前学制为3年)
三、本专业的就业方向
在国内外教学单位从事对外汉语教学工作;在政府机关、涉外单位和外资合资企业公司从事文秘、对外宣传、文化交流等工作;参加由国家汉办派遣的出国当汉语志愿者的项目;进入研究生学习阶段,可参加海外孔子学院及其他国际汉语项目;继续攻读博士学位,进入高等院校从事对外汉语教学与研究。
四、初试整体的复习规划与建议
七月:划重点,反复看书;打牢基础,地毯式掌握知识。
八至九月:列框架,明晰知识结构;基础背诵+刷真题。
十至十一月:反复背书+查缺补漏+刷题。
十二月:背书+回顾真题+模拟;总结。
五、公共课怎么复习
政治:7-8月:开始看网课,细读教材,每天不用花费太多时间,基础知识掌握清楚;
91658310696267555250月:技巧班+题目练习巩固(1000题或其他方面的题,一套做透);
11月:带背(每天二十分钟)+预测模拟题;
12月:模拟题选择题不断巩固+背诵。
英语:
单词一直背,反复背直到考试前;上半年专注阅读,可配合网课;暑假之后完型,新题型,翻译可以开始;作文可以背老师的模板,也可以自己总结。
真题:重中之重,反复做反复练。推荐张剑黄皮书,讲解很详细,可以从2005年往后反复做,建议留近两年的时间放在后面做模拟练习。在此期间看《经济学人》或一些英文公众号培养语感。
网课:要根据自己做题情况去考虑,切记切记:练题才是关键。
六、专业课复习建议
专业课一复习建议:科目重要指数:现代汉语 > 语言学纲要 > 古代汉语
参考书:
《现代汉语》,黄伯荣、廖序东,高等教育出版社
《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社
《古代汉语》一二,王立,中华书局
专业课二复习建议:科目重要指数:引
论 / 中国文化要略 > 外国文化史
《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社
《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社
《外国文化史》,孟昭毅、曾艳兵,北京大学出版社
七、备考中容易走的误区:不需要盲目地去挑选市面上杂乱的练习题,练习和模拟都要以真题为主。
八、关于辅导班:如果自身基础打得牢固,复习有规划有方向的话,可以考虑参加辅导作为一种加强和巩固;如果自身基础薄弱,摸不清重点难点,或者是复习没有合适的节奏与规划,那么辅导和学长学姐提供的资料与建议将很大程度地帮你建构完善地学习体系,使备考过程更清晰、有目的和方向。
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