一、学院介绍
文学院的前身是1939年由陕北公学、延安鲁迅艺术学院等兼并树立的华北联合大学文艺学院，是我国新文艺孕育和打开的摇篮。1959年兴办文学理论研讨班。1960年景立言语文学系。1961年景立我国言语文字研讨所。1978年言语文学系更名为我国言语文学系。2005年我国公民大学文学院树立。
文学院学科体系较为齐备，包括我国言语文学、戏曲与影视学2个一级学科；我国言语文学下设7个二级学科（文艺学、言语学及使用言语学、汉言语文字学、我国古典文献学、我国古代文学、我国现今世文学、比照文学与世界文学），以及2个经教育部附和的自设二级学科：古典学、创造性写作。设有我国言语文学一级学科博士学位授权点、博士后活动站，具有国家二级要点学科文艺学、北京市一级要点学科我国言语文学。
二、招生信息
050102言语学及使用言语学
01不区别研讨方向
02少量民族高层次骨干人才方案
考试类别：
101思维政打点论
201英语（一）
626我国文学基础
811汉言语基础
三、参阅书目
626我国文学基础
袁行霈主编：《我国文学史》（第三版），高级教育出书社，2014年。
游国恩主编:《我国文学史》（修订本），公民文学出书社，2002年。
钱理群:《我国现代文学三十年》，北京大学出书社，2021年。
程光炜：《我国现代文学史》（第三版），我国公民大学出书社，2011年。
洪子诚：《我国今世文学史》（修订版），北京大学出书社，2007年。
陈思和主编：《我国今世文学史教程》（第二版），复旦大学出书社，2016年。
朱维之主编：《外国文学史·欧美卷》，南开大学出书社，2004年

。
郑克鲁主编：《外国文学史》（第三版），2015年。
曾艳兵：《20世纪外国文学史》，北京大学出书社，2008年。
童庆炳主编:《文学理论教程》（第五版），高级教育出书社，2015年。
张少康：《我国文学理论批判史教程》（修订本），北京大学出书社，2011年。
杨慧林：《西方文论概览》，我国公民大学出书社，2013年。
811汉言语基础
殷国光，赵彤：《古代汉语》，我国公民大学出书社，2009年。
王力主编：《古代汉语》 （校订重排本），中华书局，2021年。
黄伯荣、廖序东：《现代汉语》（第四版），高级教育出书社，2007年。
叶蜚声、徐通锵：《言语学大纲》（修订版），北京大学出书社，2010年。
胡明扬、沈阳、贺阳：《言语学概论》， 语文出书社， 2000年。
补白：以上参阅书目源于学长学姐举荐，仅供参阅。
四、历年分数线
2023年：60、60、90、90、365
2022年：60、60、90、90、367
2021年：55、55、85、85、345
2021年：60、60、90、90、365
补白：
2023年统考拟招生3人，究竟选择3人，选择最高分409，最低分370，实践推免5人
2022年统考拟招生6人，究竟选择7人，选择最高分403，最低分376，实践推免5人.
202年统考拟招生7人，选择最高分404，最低分369，实践推免5人，共选择12人
2021年统考拟招生8人，实践推免4人，共选择12人
五、早年复试细则
2023年我校硕士研讨生招生复试采纳线下复试方法打开，具体复试内容包括：
1.专业课和归纳本质面试（满分250分）；
2.外语面试（含口语和听力，满分100分）：听力考试和面试由通晓外语的教师担任，考生以抽签方法断定面试标题答复疑问，教师根据各人体现给予成果；
3.书面考试（含专业归纳课书面考试和外语书面考试，满分150分）：专业归纳课书面考试满分为100分，外语书面考试满分为50分，考试总时长2小时；
4.平等学力加试：平等学力考生在复试中须加试两门与报考专业有关的本科骨干课程，加试方法为书面考试，单科满分为100分（加试时刻、地址等信息报导时告诉）。
加权总成果=（初试成果/初试满分）x初试成果权重x100+（复试成果/复试满分）x复试成果权重x100
复试结束后，我院将汇总考生各类别复试成果，并依照学校规则在我院网站公示，请考生重视我院告诉布告。
六、历年考研真题
2022年考研真题
626我国文学基础
一、名词说明
文学体裁、新柏拉图主义、先秦诸子散文、《重放的鲜花》
二、简答题
1、扼要答复文学史、文学批判、文学理论的联络。
2、扼要答复“崇高”和“美丽”两个审美领域的特征。
3、扼要述评前期“创造社”的文学作用。
4、扼要述评李泽厚《启蒙与救亡的两层变奏》。
三、论说题
1、刘勰《文心雕龙》中说：“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里。”请用文学史的视点，来评价这段话。
2、论说莎士比亚的戏曲作品，并说出其作品的分类及艺术作用。
811汉言语基础
一、名词说明
古今字、词类活用、共时与历时、句型与句类
二、简答题
1、现汉汉语语法单位的层级性。
2、[th]和[t]在现汉一般话和英语中别离归于几个音位：透-逗till-still
三、问答题
1.言语打开不平衡的体现，请举例阐明。
2.请分析“那个快递员来了”和“来了一个快递员”在句法、语义、语用方面的异同点。
3.差点儿儿颠仆。
4.比照“幸亏一把把把把住”和“john likes marys”体现了语音符号的何种性质？反映了语音体系中存在的啥表象？
四、归纳题
楚武王侵随，使薳章求成焉，军于瑕以待之。随人使少师董成。斗伯比言于楚子日：“吾不完成自愿于汉东也，我则使然。我张吾三军而被吾甲兵，以武临之，彼则惧而协以谋我，故难问也。
汉东之国，随为大。随张，必弃小国。小国离，楚之利也。少师侈，请羸师以张之。熊率且比曰：“季梁在，何益？”斗伯比曰：“认为后图。少师得其君。”王毀军而纳少师。
1、以上一段文字，请加标点并进行翻译。
2、阐明文中不一样于现代汉语的语法，词汇或用字表象（需举例5处以上)
3、“军，武，被，张，其”——请用六书分析这些字的规划，并分析它们在文中的意义，指出在文中，这些字义是转义、引申义、仍是假借义。
4、介绍“春秋三传”，并从古注的视点分析“春秋三传”与《毛诗诂训传》中的“传”在意义上是不是相同。