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山西大学22教育学考研复试线及录取解读_高等教育_专业_上岸(山西大学汉语国际教育硕士)

原标题:山西大学22教育学考研复试线及录取解读

一、简介

山西大学前身为创建于1902年的山西大学堂,早期的山西大学堂中西合璧、文理并重,办学思路开阔,育人理念先进,是我国近代高等教育重要的发祥地之一,也是三晋大地百年文化科教的重镇。山西大学教育科学学院有教职工54人,其中专职教师总数45人,教授11人,副教授17人,占教师总数62%;具有博士学位的教师34人,占教师总数的 76%;2018年“三晋英才”支持计划高端领军人才1人,拔尖骨干人才3人,青年优秀人才14人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,享受国务院特殊津贴1人。2022年2月,山西大学进入国家“双一流”建设高校行列。

二、招生目录

三、院校分析

1、招生方向。山西大学22教育学学硕招生专业有:教育学原理、课程与教学论、教育史、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学。

山西大学22教育硕士招生专业有:教育管理、心理健康教育、小学教育、学前教育、职业技术教育。

2、考试方式。山西大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础综合。

山西大学333教育综合参考书为:

《中国教育史》(第四版)华东师范大学出版社,孙培青

《外国教育史教程》(第三版)人民教育出版社。吴式颖

《教育学基础》(第三版),教育科学出版社全国十二所重点师范大学

《教育心理学》(第三版)人民教育出版社,张大均

3、333真题解读

山西大学333教育综合包含6道名词解释,4道简答,5道论述题,题量非常大。试题难度不大,考试内容多为高频考点,如22年名词解释考了苏格拉底法、最近发展区,简答题考了中体西用,论述题考了卢梭的自然教育,拿分相对比较容易,只要扎实复习可以考个理想的分数。推荐使用园丁考研《上岸秘籍(专硕)》备考

4、招生人数。山西大学22年教育学学硕计划统招33人;教育硕士全日制计划统招77人。

5、复试录取

山西大学教育学各专业复试线见上文表格。

四、山西大学教育学考研特点

1、学硕专业课统考。

2、招生专业较少。

3、招生人数较多。

4、不接受同等学力考生报考。

五、院校推荐报考指数: ★★★★★ (五星级)

山西大学作为百年名校,有着辉煌的历史,其前身的山西大学堂,是当时跟的京师大学堂(现北大)、北洋大学堂(现天大)齐名的。虽然现在发展并不是很突出,但随着入选“双一流”建设名单,相信山西大学的发展会快速向前的。

六、上岸难度指数:★★★ ★★(五星级)

山西大学教育学上岸难度中等。

七、22教育

学考研解读

专硕:山西大学22教育学考研各科复试线均有上涨,但涨幅与国家线涨幅接近,相对难度基本没变。但随着山西大学入选新一轮“双一流”建设高校,报考热度预计会有所提升,复试线也会增长。

学硕:山西大学22考研教育学学硕接受调剂,处于过线即上岸的状态,预计山西大学23教育学学硕复试线依旧会是国家线复试。返回搜狐,查看更多

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