原标题：北京大学临床医学306西医综合 考研复习规划、参考书、题型

一、北京大学临床医学专业介绍

1.北京大学临床医学考试科目

报考学校：北京大学

报考学院：医学部

报考专业：临床医学

考试科目：政治、英语（一）、306西医综合

2.北京大学临床医学培养目标

具有独立的临床分析和思维能力、规范的临床操作技能以及能独立处理本领域内的常见病、多发病的能力，能对在临床见习或实习的医学生进行业务指导，达到住院医师规范化培训要求的临床工作水平。

3.北京大学临床医学主要研究内容、特色与意义

通过按照住院医师规范化培训要求进行临床能力训练，不少于33个月。本阶段为各领域基础训练，以各专业轮转为主，兼顾相关科室。以《住院医师规范化培训细则》为最基本要求，掌握本专业基本诊断、治疗技术，本领域常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、门急诊处理、危重病人抢救、接诊病人、病历书写、临床教学等技能。培养临床思维能力、临床操作技能和高尚的医德。

二、 考研北京大学临床医学授课安排

1.学员报名课时及分配

课时分配：306西医综合 60课时 结合实际复习进度分配

2.辅导内容

报考院校专业的导学指南、考情分析；

根据学员基础情况，制定专属授课方案和授课计划；

初试科目的参考书目知识点串讲；

初试科目重点、难点、高频点的精讲；

历年真题讲练，答题技巧指导；

各阶段的测评、讲评、模拟等；

全程课下答疑及跟踪服务；

内部讲义讲解。

3. 北京大学临床医学考研课程培训目标

对针对此学生的特点复习分五步走：

①从课本基础知识开始，针对生理学、生物化学、病理学、内科学以及外科学的基本知识点与重点难点进行梳理，搭建知识框架；

②基础知识点学习一轮后开始强化重难点知识的学习，对重难点知识进行记忆，辅以相应的真题练习；

③全面过完一轮知识点之后，可以整理每本书的框架，结合知识框架进行复习；同时对之前的错题进行回顾，查漏补缺；

④真题刷完后，推荐相应的模拟题供学生模拟和练习， 助学生把握考试节奏；

⑤复习后期可以进行各学科知识综合，同时开始做真题套卷，进一步适应考试节奏。

此方法循序渐进，从基础知识点入手，逐渐增加难度，兼顾刷题训练，尽可能全面掌握考点。

4.北京大学临床医学考研形势分析

北京大学医学部拥有数个全国顶尖医院，部分学科实力位于全国第一，整体上说报考人数比较多，竞争很大。再加上临床医学特殊的专业性质，考研几乎是所有医学生的必选项。北大医学部历年招生人数较少，因此形势十分严峻，要求考生做好充分的心理准备。

5.北京大学临床医学考研考研真题分析

考研真题是 教学的重中之重。306西医综合作为全国统考卷，历经几次改革，目前的题型基本稳定，

总计165道选择题，a型题：1-16题是生理，17-28题是生化（12道题），29-40题是病理（12道），41-56题是内科（16道），57-67题是外科（11道），接着68-92题是内科病例题（25道），93-107题是外科病例题（15道），108-115题是医学人文（8道），b型题 116-135题（20道），每科4道，x型题 136-165，每科6道，科目顺序都是生理、生化、病理、内科、外科（没有人文），共165道题。 1-40每题1.5分，41-115每题2分，116-135每题1.5分，136-165每题2分，总分300分。其中约百分之七十的题为历年真题的重复考点，百分之二十五的题为新考点，剩余百分之五为超纲考点。因此考生须重点掌握重复考点，尽可能了解新考点，超纲考点适当放弃，做到有的放矢。

6.北京大学西医综合考试课程主要内容及参考书

《生理学》

《生物化学与分子生物学》

《病理学》

《内科学》

《外科学》

备注： 要求学员以上参考书至少要看2遍，并做好笔记，第二轮复习可以根据自己笔记梳理思路。

7.北京大学临床医学学时分配

鉴于课时有限，教学主要采用专题加问题式复习法, 针对考察的几个方向，有针对地根据经典难点问题整理答案进行学习。

8.北京大学临床医学课程考核

参考书的掌握程度

让学生将自己所学的知识总结成问题写出来，尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

通过笔记了解学生的进度

笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

真题分析

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要让学生了解这几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

模拟测试

模拟考是考研复习过程中的“照妖镜”，可以将专业课最真实的问题体现出来。

不定期模拟考主要是了解学生的复习程度和复习中去出现的问题最终改善问题。答题技巧也是通过练习和考试才能摸索出来，这样考试的时候就不有条不紊的答题。

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