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【资讯汇总】广州大学教育专硕2023考研复试攻略(笔试面试重点…(一分钟了解广州)

原标题:【资讯汇总】广州大学教育专硕2023考研复试攻略(笔试面试重点)

最近有许多同学都在担心,今年复试会不会线下,大家的担心不无道理,越来越多的考试开始恢复线下,因此我们复试复习也要做好多手准备! 为大家准备好了复试干货!大家应该很好奇,几年前线下复试到底是如何进行的呢?我们一起打开这“尘封的记忆”——

ps:由于上一次线下复试已经是很多年前了,以下是往年的内容,仅供同学们了解、参考,今年的具体考察形式待官网公布!

鸿知广大考研网建议大家一定要两手准备,既要参照22年的复试通知、复试方案等内容与要求!

也要兼顾着2019年之前的广州大学研究生院及各学院的具体规定和复试流程,有备无患!

一、复试方式及内容

专业课笔试(含专业外语笔试)

和综合素质及能力面试

复试成绩满分为100分

专硕复试内容及权重

专业课笔试权重为40%

注意:

1、同等学力考生,复试时加试,时间每科三小时,各科满分100分。

2、同等学力加试成绩不计入最终的总成绩

综合素质及能力权重为60%

面试内容

1、综合素质及能力考核内容、评分标准由各学院复试小组自行确定。

2、外语口试、听力测试按照有关规定执行。

面试方式

1、复试小组对参加复试的考生逐个、单独进行综合素质及能力面试。

2、面试时,考生从准备好试题中随机抽取(已抽取过

的试题不重复使用)

3、由面试教师根据所抽取的试题提问,考生当场回答。

备注:

外语口语、听力权重为20%,业务能力考核权重为40%

复试流程

第一天

专业笔试(教育案例分析)

两道题,六小问,一个半小时

建议:多看教师资格证考试的教育案例分析题和教育学基础

英语笔试

英汉互译或阅读、翻译、写作,一小时

注意:比例低5%,但是需要及格60分

第二天

专业面试(自我介绍+专业问题)

会就自我介绍提问,整个专业面试10分钟左右,面试问题可能重复

建议:多看看所报的专业相关的书、教育著作,多关注社会教育热点

英语面试(听力+口语)

听力是你听老师问问题,口语是你回答老师的问题

问完问题老师会让你读一篇关于教育的英语短文,会问文章的内容和你的看法

建议:准备简短的英语自我介绍、家乡、研究生计划、对广大的印象之类的问题

三、教育专硕

(一)教育学院

教育管理

1. 复试分数线:351(22年)

2. 复试笔试科目:教育案例分析

3. 同等学力加试科目:基础教育改革、教育学原理

现代教育技术

1. 复试分数线:400(22年)

2. 复试笔试科目:信息技术与课程整合案例分析

3. 同等学力加试科目:计算机应用基础、教学系统设计

学前教育

1. 复试分数线:410(22年)

2. 复试笔试科目:学前教育案例分析

3. 同等学力加试科目:学前教育学、学前卫生学

4. 复试流程

◆英语面试

自我介绍

对广大和专业的印象评价

读一段短文,做出评价

建议:准备选择广大和这一专业的原因;读过的书;考研原因;毕业论文等问题

◆专业课笔试 (学前教育案例分析)

三个案例分析题,时间两个小时

建议:多看相关的热点,练习案例分析的能力

◆专业面试(自我介绍+专业问题)

自我介绍

专业问题

做过什么科研项目?看过什么书?对什么研究方向感兴趣?读研有哪些优点和弱势?

为什么选这个专业,毕业论文写了什么?(跨专业)

心理健康教育

1. 复试分数线:400(22年)

2. 复试笔试科目:心理健康案例分析

3. 同等学力加试科目:发展心理学、心理健康教育概论

(二)人文学院

学科教学(语文)

1. 复试分数线:398(22年)

2. 复试笔试科目:文学综合

3. 同等学力加试科目:文学基础、文体写作

4. 复试流程

◆英语面试

进场,抽文章

首先问姓名,其次读文章,最后回答问题

◆专业面试

自我介绍

专业问题(语文教学内容、文学内容)

◆专业笔试

分析论述+写作

(三)外国语学院

学科教学(英语)

1. 复试分数线:418(22年)

2. 复试笔试科目:应用语言学基础

参考书目:

乐眉云《应用语言学》南京师范大学出版社

王蔷《英语教学法教程》(第2版)高等教育出版社

3. 同等学力加试科目:文学基础、文体写作

4. 复试流程

◆专业笔试

判断对错1×10;连线题1×10;匹配题1×15;填空题1×15;简答10×3;作文20

建议:不局限于复试参考书,找时间看初试参考书、相关论文等,教学法内容多。

◆专业面试

topic

专业问题(关于教学法、应用语言学)

topic

阅读的必要性和重要性;how to be a good teacher;good teaching包括哪些方面

专业问题

do you know some teaching approaches? can you introduceone?

你认为二语习得应该满足什么条件

(四)物理与电子工程学院

学科教学(物理)

1. 复试分数线:351(18年)

2. 复试笔试科目:中学物理教学法

参考书目:

阎金铎《中学物理教学概论》高等教育出版社

(五)化学化工学院

学科教学(化学)

1. 复试分数线:400(22年)

2. 复试笔试科目:化学教学论

参考书目:

刘知新《化学教学论》第4版 高等教育出版社 2009年

马宏佳《化学教学论》南京大学出版社2014年

(六)地理科学学院

学科教学(地理)

1. 复试分数线:351(22年)

2. 复试笔试科目:地理教学论

参考书目:

胡良民《地理教学论》科学出版社 2005年

(七)生命科学学院

学科教学(生物)

1. 复试分数线:370(22年)

2. 复试笔试科目:植物生理学与分子生物学、专业英语

参考书目:

潘瑞炽《植物生理学》第5版 高等教育出版社

朱玉贤《现代分子生物学》第3版 高等教育出版社 2007年

(八)政治与公民教育学院

学科教学(思政)

1. 复试分数线:400(22年)

2. 复试笔试科目:马克思主义哲学

参考书目:

李秀林《辩证唯物主义与历史唯物主义原理》第5版 中国人民大学出版社

3. 同等学力加试科目:马克思主义原著选读、中共党史

参考书目:

许庆朴《马克思主义原著选读》高等教育版社 2009年版

盖军《新编中共党史简明教程》第4版 中共中央党校出版社

4. 复试流程

◆专业笔试

建议:综合书本知识、夯实专业基础、创新思考

◆专业面试

自我介绍

专业问题

◆英语面试

自我介绍

抽题英译汉(专业英语)

(九)数学与信息科学学院

学科教学(数学)

1. 复试分数线:351(22年)

2. 复试笔试科目:初等数学研究

参考书目:

林国泰《初等代数研究教程》暨南大学出版社

王林全《初等几何研究教程》暨南大学出版社

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