原标题：24考研报考指南：广西大学艺术设计【640设计色彩+803设计史论】

为贯彻落实党的二十大报告“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”有关部署，推进新时代研究生教育高质量发展，12月4日，首届中国学位与研究生教育大会暨中国研究生教育长江论坛和中国研究生院院长联席会2022年年会视频会议召开。广西大学研究生院组织各学院相关人员及研究生院全体人员参加线上会议。

2023广西大学艺术设计-招生简章

内容来源于【阿米姐西大真题与辅导】，专注广西大学考研

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院校基本情况

广西大学于1997年成立艺术教研室，2007年9月成立艺术系，2008年10月31日正式成立艺术学院。 目前，艺术学院现有教职工79人，正式在编教职工人75人，专任教师62人。其中正高级职称4人，副高级职称24人，广西高层次领军人才“八桂学者”1人，拥有博士学位的教职工10人，在读博士10人，已获硕士学位的57人，具有硕士学位以上者占教师总数的68 %。

艺术学院下设音乐学、美术学、舞蹈学、环境设计、视觉传达设计和戏剧与影视文学六个本科专业方向，同时设有“儿童剧和校园戏剧创作与研究”研究机构，已有艺术专业型学位硕士授权点一个（下含音乐、设计、戏剧与影视文学三个方向），二级学科美学方向（隶属于哲学一级学科）学术型硕士授权点一个。学院现有本科生988人，研究生26人，总计1014人。

2014年至今，艺术学院科研项目共28项，其中国家级课题累计7项（国家社科基金2项，国家社科基金艺术学项目3项，国家艺术基金2项）。学院获得文化和旅游部“全国舞台艺术重点创作剧目”、“桃李杯”全国舞蹈大赛、全国大学生艺术展演一等奖、广西文艺创作“铜鼓奖”等省部级以上奖励十余项。

专业介绍

1.

专业代码：135108

学制：2年

学费：14950/年

2.

考试科目：

①101|思想政治理论

②204|英语（二）
③640|设计色彩
④803|设计史论

3.

初试参考书

1.专业课笔试内容

设计色彩、设计史论

2.笔试参考书目《设计色彩》，汪臻、陈晓宇，清华大学出版社、2013

《设计色彩写生》，田欣、陈一墨著，西南师范大学出版社，2018《世界现代设计史》，王受之著，中国青年出版社，2015《中国艺术设计简史》，吴明娣、袁粒编著，中国青年出版社，2008《中外设计史》，王露茵、邱晓岩主编，北京师范大学出版社，2011《设计学概论》，邵宏著尹定邦编，湖南科学技术出版社，2016

复试相关内容

1.
复试方式和时间
学院按照一级学科设置音乐、戏剧和艺术设计三个复试工作小组，各小组负责考生排名，硕士研究生复试统一采用网络远程复试

2.考核内容

（一） 基本素质考核（满分：20分）

重点考察内容：考生思想政治考核；是否逻辑思维清晰，具备良好的语言沟通能力、文字表达能力；是否具备独立思想见解和独立的生活能力；是否有积极乐观心态和抗挫折的心理承受力等。

思想政治考核不合格不予录取。

考察方式：面试

（二）专业素养考（满分：30分）

重点考察内容：是否对专业基本概念、基本理论有准确理解；是否能用专业知识分析社会生活或生产实际的具体问题；是否能概括所学专业的知识体系；是否对学科发展的前沿领域有一定了解等。

考察方式：面试或笔试

（三） 发展潜力考核（满分：50分）

重点考察内容：是否具备阅览外文文献，了解国际学科学术前沿的外语听说读写能力；是否在学术发展和科研选题上有一定思考；是否对预期的研究生学业发展有明确的规划和目标；是否对学术选题或研究提出有见解的个人学术观点或研究方向等。

考察方式：面试

3.成绩计算

考试总成绩（分）= （初试成绩标准分+复试成绩标准分）/2

其中：

初试成绩标准分=（初试总分/科目系数）

艺术学院根据各领域专业的考试科目数量及科目分值，依据下列公式计算初试成绩标准分：

初试成绩标准分=总分（满分500分）/5；

参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”等项目符合国家相关加分政策的考生，初试成绩标准分=（学院计初试统考科目的总成绩+学院计初试统考科目满分/全部科目满分*加分）/（转化百分制的数字，即除5或3.5或3或2），精确到小数点后两位。

复试成绩标准分（满分100分）=基本素质分+专业素养分+发展潜力分。

复试成绩标准分60分为合格分数，低于60分的，不予录取。

师资介绍

1.亢琳

个人简介
副教授、硕士生导师
教育经历
2000年06月至2004年09月在桂林电子工业学院应用科技学院担任专业首席教
师；
2004年09月至2007年06月在广西艺术学院设计系设计攻读全日制艺术设计学研究生课程，并获得硕士学位

科研成果

1.亢琳.ppt制作新手指南针[m].北京:北京希望电子出版社，2012.

2.亢琳.视觉传达设计的造型要素与不同领域[m].北京:中国水利水电出版社，2014.

3.亢琳.中文版autocad 2012完全自学手册[m].北京:北京希望电子出版社，2011.

4.巩姝珊 亢琳 陈晨.广西设计造型[m].广西:广西美术出版社，2007.

5.主编陆红阳, 喻湘龙 编著陈晨, 巩姝姗, 亢琳.创意营销·手绘pop[m].广西:广西美术出版社，2005.

研究方向

设计艺术学（现代商业广告设计方向）

2.
杨智
个人简介副教授、硕士生导师教育经历

2006.9-2009.12南京大学文学院戏剧与影视学博士

2002.9-2004.12广西师范大学文学院 现当代文学硕士

科研成果

专著①“社会主义教育剧研究”[m]16.5万字，独著，花木兰文化出版社，2015（09）.

②彩调剧生态研究[m].独著．28万字，线装书局，2019（01）.

③彩调剧[m].独著．21.5万字，东方出版社编辑完毕，待出版.

④广西科普文化研究[m].独著，30万字，广西人民出版社，2019（12）.

⑤中国当代戏剧总目提要[z].参与，520万字，中国戏剧出版社2013（06）.

研究方向

戏剧与影视学、中外戏剧史论、地方戏曲

3.
付宜玲
个人简介

副教授、硕士研究生导师
科研成果
广西艺术学院，舞蹈表演与教育，本科/学士

北京舞蹈学院，中国民族民间舞表演与教学，研究生/硕士，师从我国著名舞蹈教育家潘志涛教授

上海戏剧学院，舞蹈历史与理论研究，研究生/博士，师从中国舞蹈家协会党组书记、驻会副主席罗斌教授

科研成果

2019.08 论文入围第十二届“桃李杯”全国高等舞蹈教育教学成果展示优秀论文（最高奖）

2022.06 论文入选第十四届“红铜鼓”中国-东盟艺术展演优秀论文（最高奖）

2016.10 论文入选第十一届“红铜鼓”中国-东盟艺术展演优秀论文（最高奖）

2014.10 论文获第四届广西大学生艺术展演教学科研论文竞赛优秀奖

先后公开发表学术论文30余篇，其中核心期刊11篇。参与编写教材2部

研究方向

民族民间舞蹈 舞蹈教育

4.
刘建刚
个人简介
副教授、硕士研究生导师
教育经历
1995年7月毕业于广西艺术学院音乐系声乐专业，文学学士，2013年获硕士学位

科研成果

主持和参与厅级以上的课题十余项，参与编撰教材两部,参与编写论文集两部,发表论文十多篇，北大核心期刊四篇，其中论文《对高校艺术教育的几点思考》《基于文化体制改革背景下的高校声乐专业人才培养的新模式》获2008、2014年年广西第二、第四届大学生文艺展演活动艺术教育科学论文奖“三等奖”“优秀奖”，担任指挥的歌曲《在灿烂的阳光下》荣获“广西第二届大学生文艺展演合唱比赛”合唱比赛“一等奖”同时也荣获“优秀指导老师”称号；2013年获广西教育学院“国培计划2012——中西部农村骨干教师置换脱产项目“优秀指导导师”称号

研究方向

民族、流行、美声演唱与教学、合唱指挥、流行音乐评论、高校音乐理论

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