原标题：2020年中国人民大学地图学与地理信息系统专业考试专业目录、分数题及考研经验

本文将系统地为您介绍2020年中国人民大学地图学与地理信息系统专业考试专业目录、分数线、参考书、真题及考研经验

中国人民大学

学校简介

中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学，是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，被誉为“在我国人文社会科学领域独树一帜”。在长期的办学实践中，广大师生秉持“立学为民，治学报国”的办学宗旨，始终奋进在时代前列。我校是国家首批“985工程”“211工程”重点建设大学，2017年首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设名单。

考试专业目录

分数线

参考书目录

《遥感导论》 梅安新等 高等教育出版社

《遥感技术导论》 常庆瑞等 科学出版社

《地理信息系统概论》 黄杏元、马劲松、汤勤 高等教育出版社

《资源与环境地理信息系统》 范文义等 科学出版社

《地图学原理与方法》 王家耀等 科学出版社

考研经验

英语：我六月份英语复习主要是抓单词和阅读，用的资料是张剑的黄皮书。我的经验是先做基础阅读，花上一个多两个小时来攻克一篇文章是值得的。因为在这种艰难的逐字逐句的翻译中，英语基础差的也能打牢读懂长难句和理解复杂文章的基础。背单词的工作是贯穿考研始终的。我主要用的是 的考研单词，多看多理解，尤其结合它的例句来学单词，从他列出的每个单词的近义词、反义词和运用性短语来从另一个侧面复习单词。当然结合阅读练习来学单词，在阅读文章中勾注重点考研单词也很重要。真题我是在九月份开始从05年的往后做，最多弄了两三遍。真题的阅读是重点，有时间的话作精读训练;并研究出题思路和解题方法;同时学习它的一些句型和考研核心单词的用法，以备作文之用。作文我是在最后一个月开始练笔的。但此前几个月，背单词的时候也有意识的积累一些句型、核心单词、词组和表达方式。关于模板我的建议是用自己积累的东西，可练作文的目的不在压题，而是用自己的表达方式来表达自己的观点。所以练笔中所用的好的语句、词汇都值得专门记录下来，以备考试之用。

政治：以我的经验来说，政治总结起来就是一句话，跟着 。政治的逻辑是，不容易拉分，关键在选择题。自己买了肖的精讲精练，1000题，四套卷，八套卷，还用过石磊的保命35分，背诵的还有一个20天20题，综合来看是肖秀容的书。

教育的老师总结了考研专业课的复习分为六大阶段，六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事，优化每个阶段的复习，才能让考研“更容易”，才能做到不走弯路，一次成功。

（一）择校预备阶段（12月底一—3月初）：

关键词：全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是：全面的自我分析基础上，定下自己的目标院校和专业，并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业必备考研资料。提醒广大考生：选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会，无论跨考与否，报考名校与否，择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定，要抱定信念，切勿轻易中途换学校、转专业！

中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。

（二）基础理解阶段（3月上句——7月初）：

关键词：扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解，为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解，除了核心概念和公式外，

不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来，后面通过相关的辅导或者查阅解决。此外，这一阶段做笔记，切不可过分细致，以梳理框架和概念为主，太细会浪费很多时间，也记不住。建议考生制定每天和每周的规划，一般2-3章/天，这个速度比较合适。

（三）重点掌握阶段（7月初——11月上旬）：

关键词：分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点，一是要分析真题；二是要专业化辅导；三是内部资料，如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则，对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆，并反复强化，达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测，不断督促，有压力才能保障效果。

（四）框架专题阶段（11月上旬—11月中旬）：关键词：将知识系统化、体系化，建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化，系统化。知识点掌握的零散，不体系化，会造成只见树木不见森林，思路狭隘，影响答题发挥，尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化，系统化。对参考书做到提纲掣领，纲举目张。

（五）模拟考试阶段（11月中旬一—12月中旬）：关键词：全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法，查漏补缺。知识储备的好，不一定答题好，更不一定意味着考场得高分。要全真模考，在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下，做3-5次模拟试题，通过全真检测发现知识盲点，纠正答题方法，稳住考前心态，要经历一个盲目自信一—弱点暴露一一完善提高一—再次暴露—再完善再提高的涅槃重生的过程，提高答题能力。

（六）考前冲刺阶段（12月中句一—考试）：

关键词：保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺这一阶段最主要的任务是调整身心状态，以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习，效果已经基本定型，在最后的5-10天内，要保持每天8小时的复习，保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的复习要跳出来，不要纠缠于知识点的细枝末节，要敢抓敢放，抓大放小，整体通览，查漏补缺。此外，调节最佳的身心状态也很关键，要调整作息适应考试时间，比如考试是上午考英语，那么现在的复习也应该是上午复习英语；要注意饮食健康，充足睡眠；要积极的心理暗示，给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程，除了完美的知识储备，优秀的答题能力，强健的身心状态也很关键。赢在终点，笑到最后。

考研真题

相关考研真题资料和人大专业考研的最新消息，大家可以+。

the standardized educational or psychological tests that are widely used to aid in selecting，classifyin

g，assigning，or promoting students，employees，and military personnel have been the target of recent attacks in books，magazines，the daily press，and even in congress.

译文1：广泛应用于协助选拔、委派或提拔学生、雇员和军事人员的标准化教育测试或心理测试一直是某些人近年来在书本、杂志、日报，甚至国会中进行抨击的目标。

译文2：标准化教育测试或心理测试广泛应用于协助选拔、委派或提拔学生、雇员和军事人员；这些测试一直是某些人近年来在书本、杂志、日报，甚至国会中进行抨击的目标。

· 长难句 ·

the tests themselves are merely tools，with characteristics that can be measured with reasonable precision under specified conditions. the target is wrong，for in attacking the tests，critics divert attention from the fault that lies with ill-informed or incompetent users.

· 词的处理 ·

merely adv. 仅仅，只不过；只是

characteristics n. 特征；特性；特色

measure n. 测量；措施；程度；尺寸 vt. 测量；估量；权衡

reasonable adj. 合理的，公道的；通情达理的

precision n. 精度，[数] 精密度；精确

specified adj. 规定的；详细说明的

target n.目标

attack vt. 攻击

critic n. 批评家，评论家

divert vt. 转移；使…欢娱；使…转向

divert attention from 直译为：将注意力从。。。转译，结合语境意译为：忽略、未能注意到

fault n. 故障；错误；缺点；毛病

lie with… 是…的权利；是…的责任；取决于

ill-informed adj. 所知不多的；消息不灵通的

incompetent adj. 无能力的，不胜任的；不合适的

· 句子翻译分析 ·

the tests themselves are merely tools，with characteristics that can be measured with reasonable precision under specified conditions. the target is wrong，for in attacking the tests，critics divert attention from the fault that lies with ill-informed or incompetent users.

这些测试本身只是一种工具。它的各种特性可以在规定条件下用适当的精度来测定。这种抨击目标是错误的，因为在抨击这类测试时，批评者没有注意到其弊病来自测试使用者对测试的不了解或自身的能力不足。

①首句主干为主系表结构= the tests themselves /are /merely tools. 二句修饰成分如下：with characteristics 为介词短语，对整句话做补充说明，with 之后的内容较短时可译为单句，见本句参考译文；with之后内容较短时，可译为短语，如：sky entered the classroom, with smiles on his face. = sky面带微笑走进了教室。

②that can be measured with reasonable precision under specified conditions. 为定语从句，修饰characteristics

③二句主干：the target is wrong；修饰成分：for引导原因状语从句，从句主干为critics divert attention

· 下期长难句预告 ·

whether the results will be valuable，meaningless，or even misleading depends partly upon the tool itself but largely upon the user. all informed predictions of future performance are based upon some knowledge of relevant past performance: school grades，research productivity，sales records，or whatever is appropriate.返回搜狐，查看更多

责任编辑：