这篇文章为师途考研2021级江苏师范大学学科教育语文389分王同学自创，未经授权，请勿转发。

学科教育（语文）专业课二：语文基础归纳??代码：832
2021全日制招生人数76人、非全日制招生22人1.“语文基础归纳”是江苏师范大学学科教育（语文）的专业课二，代码为832。每个专业的专业课二都不一样。2.专业课二学校为咱们供给七本参阅书：
《现代汉语》（增订6版）（上、下册），黄伯荣、廖序东，高级教育出书社，2021年版；
《我国文学史》（四卷本），袁行霈主编，高级教育出书社，2003年版；
《大学语文教育方案》，魏本亚，高级教育出书社。
3.832是学校自立出题，题型包括
（一）名词说明
（

二）填空
（三）默写
（四）简答
（五）分析论说
（六）教育才能使用
（七）作文? ?
可是不会都考，近两年只考了四种题型。4.832背诵的内容比333内容少，可是比照活络，需要技巧多一些，所以主张从四月底五月初初步温习比照好。教案说课稿之类可以多多操练。我是背诵师途832笔记，学习笔记里的办法，不理解的就问学科语文雯雯学姐和鱼儿学姐，学姐很耐性哦。

一、? 毛遂自荐? 本科汉言语，考研专业为学科语文，大约不算跨考，靠高考英语根柢擦边过了四级，但六级听力真实辣鸡，几乎攻无不克。我的考研分数389，英语82，政治76，两门专业课231，不算很耀眼的分数。
二、英语备考经历? ??? ?三月时我抉择考研，但疫情期缘由在家备考，功率并不高。三月到开学时刻，我刷完了一本单词书，又看完了 的长难句，长难句写了许多笔记，但之后的做题实习中得出结论，辨明这些语句的效益如同并不高，因为快到考前我也没有太辨明这些语句。我的语法一向不是极好，大学时分分不太清，如今也是这样，但我高考英语92，考研英语82，所以我斗胆地得出了一个结论，其实语法并没有单词重要，许多教师贩卖焦虑，呼唤学生花费许多时刻区别拆解语句，可是假定你单词都能读懂，你会真的读不理解语句吗？在考研中期我与室友交流，最终发现脱离了说明与笔记，看了 视频的我与研究了 语法的她都很难对某个语句该怎么区别有十成十的掌控，但最终咱们英二都考得还可以，她也考了七非常。没有必要花太多时刻在语法上，刷过一次 的语法视频，略微打点底，后边可以将更多的精力放在单词上，单词才是重中之重，可以在手机里下载几个背单词的app，吃饭时排队时都可以刷一下，我比照举荐跟网易词典相配套的那个网易背诵app，查完了单词就可以参加清单，刷个几回就会留下形象，我觉得仍是极好用的。
? ? ? 学科语文所查询的类别为英二，考前预备作业中我看了许多经历贴，许多人举荐要刷英一，所以我也跃跃欲试，但买了黄皮书后发现书中只需英二，又上蹿下跳要再收一套英一，后来使命日益深重，真实没时刻刷英一了，就把英二做了两遍，英二这两遍刷起来就现已很费劲，真的没必要再吃力去刷英一。
? ? ?我所说的刷英二，并不是说把卷子拉过来，标题自始至终刷啦啦一做，对完答案就朝周围一扔，而是要吃透每个标题的设置，每个答案的烦扰项，我可以放一下我的刷题笔记，我记住不多，但会写下自个的思考进程。 说得没有错，阅览有逻辑，思路清楚也是很重要的一点。