传统教育让学生们在条条框框里生活，时间久了学生们也变成了这种形状，即使拿开了条条框框，也不会逾矩半分，这就是教育的力量。
如今的家长们非常重视教育，其实说是重视成绩会会更加贴切，他们认为学好语文数学才是给学生未来代劳发展的做法，而艺术类的专业不如数理化这类的专业有发展，也正是因为这种偏见，艺术生也总是被扣上“学渣”的帽子。

本来家长们就重视文化课的学习，课本插图这件事更加让家长们对美术和设计这方面的艺术产生了

怀疑。在素质教育的影响下，家长们也明白了学生全方面发展的意义，于是逐渐的家长们儿也能带领着学生报考美术兴趣班。

只不过因为插图这件事，家长们难免会对学生们所能接触到的书籍和一切关于画面的内容进行把关，担心学生的心理健康会受到影响。
之前央美的教授设计的兔年邮票被家长们吐槽，即使后来有人 忙解释内容的含义，家长也不买账就是相信自己所理解的内容。

《我们奇谭》总导演陈廖宇火了，是北电研究生导师，求学经历曝光
如今各行各业百花齐放，艺术的兴盛意味着祖国的繁荣，当央美教授和清华美院的毕业作品被怀疑的时候，近日爆火的《我们奇谭》能不能扳回一局呢？
很多家长认为动画片是给小孩子看的，只要是动画片就属于小孩，于是不加挑选的，不看简介的就让孩子看，最后给孩子吓着了，却觉得是动画片的问题，家长从来不会认为是自己的认知出现了问题。

为什么《我们奇谭》能爆火呢？因为这将很多人的心声聚集在一个小故事里，映射出了众生的样子，让大家看见了平凡的自己，也看见了自己的无奈，这种共鸣是艺术作品的高明之处。
而这个作品的总导演叫陈廖宇，他可不是一般人。他从小就在培养这方面的能力，出生于1971年，在1990年的时候毕业于我们美术学院附中，后来考上了北京电影学院，学习动画专业，如今已经是北京电影学院的副教授了，同时也是研究生导师，这个作品让他一战封神，也让更多人认识了这个低调的艺术家。

面对家长的态度，专家的说法也十分中肯，这个作品是我们动画的一个进步，提高了大家的审美，艺术作品本身就是具备多样性的，但是从来没有一个东西能满足所有人的口味，面对这样一个优秀的作品，家长的吐槽十分无理，相关的工作人员可以忽视。
网友们也表示，如今家长们的教育观念到底是什么呢？这样草木皆兵的对于学生们来说就是一种保护吗？从目前看来，大部分人对这部作品还是很认可的，只有少部分家长觉得不行。

有的家长说自己的学生看见狐狸立刻就哭了，还说作品的寓意是让学生们看见社会的现实吗？笔者想说，小孩子没经历过那种无奈，根本就看不懂，只能看个热闹，而且学生们即使不能通过动画片看见现实，难到不能通过小视频看见现实吗？
其次，如果学生们觉得害怕，那家长应该及时制止，并且带着学校学生去看玛卡巴卡和唔西迪西，就不要在这里凑热闹了。

我们的学生也应该借此机会多多接触东方美学，补充教育的短板，如今这个时代，教育不是让学生变成温室里的花朵，而是让他们去看一看这个多面的世界。
否则等学生们上大学以后，看见身边的花花世界很容易误入歧途的，家长适当的保护能让学生们明辨是非，过度的保护或许就是一种伤害。

每个人眼中的世界是不一样的，你以为每个人都需要呼吸，但是世界上有人对空气过敏，空气都不是人人都喜欢的，何况是一个作品呢？如果你不喜欢可以选择不看，而不是动不动就抨击。

希望家长们以后在养温室的花朵能更加细心一些，动画片从来都不是小孩的专属，以后在给学生买书和挑选作品的时候，一定要看好简介，别再被吓着。
话题文章分享就到这里，明天的内容更加精彩纷呈
欢迎大家积极转发、收藏 ，笔者在此表示感谢