南开大学首届“天挺研讨生史学论坛”分论坛纪要(中篇)(南开大学哪天开学)
地释教和道教实力中的陈果仁崇奉；复旦大学陈毓关于南宋中期今后泉州对外生意由盛转衰的表象，分析了泉商与外商在泉州外贸活动中实力的此消彼长；上海交通大学胡杰文使用明代孔府档案，指出孔府对里甲赋役准则的引用与改造，保证了对祭田的管控与经济本钱的获取；西南大学周远航指出明代诬讼成风，法令的弥补与当地官的防备也无法抵偿法令缝隙和世风的情面损坏；辽宁师范大学刘振凯认为：杨舍镇在南宋时期市镇化的打开进程是在外部时空要素影响之下，本身天然区位要素的捆绑以及国家多项准则交错影响的成果；厦门大学彭兴使用广昌尖峰胡氏文书中《戏会簿》等材料，指出戏会作为传统村庄社会公共组织，其演戏资金支撑着戏曲活动的正常运转。
方万鹏教师认为鲍隆轩具有思考的前沿性，运用了地域社会史概念，但需强化叙事与文章中心议题的证明联系；关健赟行文立意规整，史料功底与疑问知道兼备，但应留心文字繁简共同，结语有些可就学术对话的方针做进一步联接论说；陈毓能总结前人作用宽和读史料，提出新的观点，不过应留心文章其时标题的统摄力，斟酌文章内容的详略支配和同级标题的逻辑联络。
卞利教师认为胡杰文使用新材料厘清概念，文章考证紧密，但存在论说细节前后纷歧的情况；周远航有无缺的学术史收拾，但主张调查动态趋势，注重地域特征与社会经济要素；刘振凯的文章有清楚的时空条理，而这篇文章个案是不是具有区域一起性还值得参议；彭兴注重数据分析，并辅以图表阐明，但对前人作用的参阅以及个案代表性等疑问还有更大的思考空间。
崔岷教师指出，周传龙的文章做到了言之有据，可以思考盛典具有的必定特别性；李天庆大约思考文章的 点，选择在第三有些谈论打点的实践情况亦或是进行朴实的文本分析；姚昊宇的文章根柢抵达表达意图，可以持续丰厚内容。
王凛然教师指出，张铭睿的研讨具有价值，主张弥补未刊档案；史灿搜集了丰厚材料，引证重要结论时要测验进行理论层面临话；赵泽中的文章谈论了准则实习的张力，应留心到方针—作用层面仍然还有可谈论空间；许飞的文章在丰厚的材料基础上提炼了概念，主张界定概念，思考概念的价值经历维度。另外，王教师还对前史学与社会学的联络，如何与海外研讨对话等疑问进行了精彩的点评。
孙卫国教师指出，本次论坛主题具有一个中心——异域之眼，两个根柢点——跨文明和跨国史。跨文明和跨国史归于穿插联络，中心思维是经过异域之眼来互关、互看、互鉴，打破了国外史、我国史和世界史的藩篱，发生了新的视界与新的前史认知。同一个疑问下，对两边史料进行研讨，才干阐明两边史料考证的精确性。孙教师主张陈昊思考“人臣无交际”的理念是不是恰当；指出吴东铭的文章割裂感较强，占有材料过于丰厚既是利益也是缺陷，摘要需要进一步批改；提示王淇铭可以把中日兵法思维进行比照研讨，将其扩展变成第三有些，并将前语的布景介绍融入第三有些。
董瑜教师偏重，不管是我国史研讨仍是世界史研讨，将研讨目标引入研讨主题都是咱们大约重视的疑问。董教师主张禹逸凡清楚中心疑问并留心其与各分疑问间的相关性；马雨聪应对自个的研讨目标进行更理解的收拾；主张贾维龙阅览社会性别与世界联络的有关理论，批注“性别”这一分析范式的意义、作用和特征；魏崴可进一步紧缩爵士乐打开史的篇幅，使谈论的中心愈加会集。
丁见民教师指出交际档案的穿插运用在交际史研讨中的重要意义。就殷亲亲有关苏联生意代表团和外贸公司的联络，丁教师认为应当联系英国方面的情绪加以进一步清楚和厘清；就薛桐的要害词设置，丁教师指出应当进一步精确地对本身文章加以描绘，一起也应当进一步厘清文中的逻辑联络；有关翟中贤对英加联络的阐释以及加拿大交际方针的独立化，丁教师主张弥补有关论说并延伸从加拿大方面 的思考。
李永胜教师必定了各位同学论文的研讨水平，指出在交际史研讨中硕博学生有理论和史料运用层面的喜人前进。一起，李教师也指出当选论文中存在的论说逻辑、概念界定以及与学术研讨相关等疑问。刘琪的论文有恰当程度的学术意义，规划和逻辑恰当紧密，但也应留心档案的标示和运用疑问；高星的逻辑和文字表达都比照优良，但在档案层面应当进一步弥补；梁宸的论说应当进一步紧凑，某些概念和名词的运用也应当加以微调；荆玉迪的论文中，要害词应当进一步精确，在概念和论说上也应当愈加稳重。
修改：钱申依
审校：吴仪
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