那么，问题究竟是出在哪里呢！？以及应该如何去努力达到那个水平呢！？首先，我想先提出两组命题！命题一： 动脑学习 vs 不带脑子复习第一种学习其实就是一种绝对被动的学习，你去吃透书中的每一个知识点，去在书里的体系框架下进行复习。但是无论你看多少遍这仍旧是别人的体系，这也也就是为甚么很多同学说「某某书籍看了很多遍仍旧不知道讲了啥」，这就是典型的用眼看书，而不是用脑看书。给大家举一个例子： 关于布莱希特的「间离效果」。如果我们永远以学习名词解释的方法来学习理解知识，那么你的大脑接受信息的效率会非常低。因为只有当考题出现相同字样的时候，你才能对应到该知识点，而一旦出现变体时，就超过了你的大脑的处理难度。也就是出现了你「不会」的题。反之，如果我们以论述题的学习方法来吸收每一个知识点，弄懂每一个知识点的底层原理，那么反向上去的每一种问法我们都能hold住！科学的答题是要求我们在考场时间内，答出满意的试卷。考场180分钟，对应150分。 那么差不多整张卷子下来是5000字左右

。好了做个简单的算术题，你就能算得出，名词解释、简答题、论述题各该答多少字了。在考场上科学答题，比写满一页废话有用得多！老师是看关键点给分，不是看字数多少给分！那种名词解释一来写四五百字的，你要谨防后面的大头你根本没法思考也没法写完。考研初试虽然是应试，但是也在方方面面体现着你的思考力