迩来，北京市教委印发《北京研讨生教育质量前进行为方案(2022—2024年)》。提出，加大北京区域硕士学位论文抽检力度，抽检规模完成专业学位、非全日制、平等学力、留学生等学生集体全掩盖。加强科学道德与学风缔造，组织打开科学道德宣和解典型事例警示教育，引导教育广大师生遵从学术诚信，恪守学术原则。培育单位要全部推进科研诚信缔造，强化学术标准课程教育，加强学术诚信审阅把关，加大对学术不端、学位论文造假等行为的查处力度。

具体内容如下：
北京研讨生教育质量前进行为方案
(2022-2024年)
为深化遵从实施《关于加速新年代研讨生教育变革打开的定见》(教研〔2021〕9号)、《北京市“十四五”时期教育变革和打开方案(2021—2025年)》和《关于推进新年代北京研讨生教育变革打开的施行定见》(京教研〔2021〕5号)，加速培育造就大批德才兼备的高层次立异人才，现就北京研讨生教育质量前进，拟定本方案。
一、全体方针
到2024年末，北京学位与研讨生教育完成高质量打开，根柢建成规划规划优化、培育特征显着、归纳实力杰出、效能需要有力的研讨生教育，有用支撑北京缔造世界重要人才中心和立异高地，效能北京?母鲋行摹钡拊臁?br>
——学科缔造水平进一步前进，与经济社会打开契合度显着增强。学科规划规划愈加科学、平台体系愈加完善、效能国家严峻战略和首都经济社会打开愈加有力，构成一批具有世界竞赛力的优势特征学科以及新式前沿穿插学科。
——学位授权规划进一步优化，学科动态调整机制显着完善。学位授权层次和类型愈加丰厚，学位公布单位效能需要才

能显着前进，分类打开成效显着，构成基础学科、使用学科、穿插学科分类打开新机制。
——人才培育才能进一步增强，社会需要匹配度显着前进。研讨生常识立异和实习立异才能全部前进，高层次立异人才供给才能显着增强，效能经济社会打开需要的匹配度显着前进，构成愈加充溢活力的研讨生培育体系。
——教育打点水平进一步前进，质量保证评价体系显着完善。培育单位内部质量打点体系愈加健全，外部质量打点体系愈加完善，质量评价体系愈加科学，打点质量全部前进。
二、作业原则
坚持育人为本。以立德树人为根柢使命，坚持人才培育中心方位，遵从研讨生生长规则，强化抱负崇奉教育，注重人才培育成效，杰出育人质量。
坚持需要导向。引导高校正接国家和北京严峻需要，优化学科专业规划，立异培育机制，前进人才培育与经济社会打开需要匹配度。
坚持内在打开。推进高校坚持质量导向，杰出办学优势特征，加强导师部队缔造，严肃研讨生培育进程打点，深化评价变革，强化质量保证。
坚持变革立异。深化研讨生教育体系机制变革，立异人才培育方法，健全导师责权，变革评价监督机制，充分激起办学主体活力。
三、首要行动
(一)加强?涣鳌钡拊欤平咝Ｄ谠诖蚩?br>
全部加强统筹，加速推进高校?涣鳌钡拊欤岢址掷喑懦帧⒎掷嗟拊欤几咝＜弦恪⑸罨涓铮瓿筛咝Ｄ谠谔卣鞔蚩?br>
1.深化推进高校?涣鳌钡拊臁＜忧康拊焱吵锖筒糠值骱停晟啤8涣鳌背懦址秸耄勒铡胺掷喑懦帧葱璩懦帧⒍懦帧痹颍缘毖」摇8涣鳌钡拊斓母咝＃宄拊旆秸胧姑忧拷檀虻愫统尚兰郏咝４蛟煳毙韪卟愦稳瞬拧⒒⊙刑秩瞬藕凸こ碳寄苋瞬排嘤牡谝环秸蟆Ｓ呕髁⒂搿8涣鳌钡拊旃嬖蛳嗥ヅ洹⒂氲薰钩尚в邢喙氐谋厩氨阜椒ǎ敖言擞眯б妫几咝＜岢忠晌实枷蚝托枰枷颍罨涓铮谠诖蚩咳谌氡本⑿鼙本⒎钕妆本平喔咝：脱Э平胧澜缫涣鞑慷印⒐谝涣髑傲校平本└呒督逃咧柿看蚩?br>
(二)加强高精尖学科缔造，效能国家战略和北京?母鲋行摹钡拊?br>
加强高精尖学科缔造，杰出学科效能国家和首都战略打开需要，鼓舞和引导高校加强协作共建，瞄准学科打开前沿，立异学科组织方法，加强学科间的穿插交融，不断培育新的学科增加点，推进高精尖学科高质量、高功率缔造。
1.施行“北京高校高精尖学科2.0”方案。集合国家和首都经济社会打开严峻战略需要，加强高精尖学科缔造，引导高校深化体系机制变革，推进学科穿插交融，培育学科新的增加点。加强对高精尖学科的动态监测和成效评价，前进高精尖学科缔造方针使命的达到度，增强效能国家和北京经济社会打开的奉献度，强化效能京津冀协同打开的支撑度，深化校际及学科交融打开的协同度。强化评价成果运用，优化竞赛鼓励和动态调整机制，坚持需要导向，依照“老到一个缔造一个”的原则，新增契合打开需要的高精尖学科；坚持疑问导向，对缔构成效欠安的学科进行期限整改。有用发扬本钱装备和方针鼓励的导向作用，推进市属高校在不一样学科和不一样领域办出特征，分类缔造为高水平研讨型大学、高水平特征大学和高水平使用型大学。
2.深化市属高校与中心高校学科协作共建。坚持“补短锻长、优势互补、互利共赢、一起前进”原则，完善共建高校交流协作、本钱同享机制，深化推进市属高校与中心高校结对学科协作共建作业。根据经济社会打开需要和高校打开需要，推进若干已具有杰出协作基础、打开潜力大的市属高校优势学科与中心高校结对共建。加强共建成效的查核评价，强化跟踪问效，推进市属高校与中心高校深度交融，优势互补，真实前进市属高校全体办学水平。
(三)加强学位授权统筹，优化学科专业规划
加大学位授权统筹力度，优化学科专业和人才培育规划，完善学科专业动态调整机制。加强学位授权单位缔造，前进办学层次和水平，推进北京区域学位授权高质量打开。
1.优化统筹学位授权审阅作业。加强学位授权审阅市级统筹，新增学位授权向基础学科、优势学科和穿插学科倾斜，向经济社会打开要害急需领域倾斜。加强授权点内在缔造，引导学位公布单位树立基础学科、使用学科、穿插学科分类打开和动态调整新机制，要点加强数学、物理等基础学科缔造，推进前沿新式学科领域和经济社会打开要害急需领域学位点缔造。鼓舞学位授权自审单位根据学科打开和人才需要，杰出特征优势，集合要点领域，试点穿插学科设置。
2.加强博士硕士立项高校学位授权缔造作业。加强对12所博士学位公布单位和4所硕士学位公布单位立项缔造高校的撑持和辅导，推进有关高校健全方针打点，加强学科及师资部队缔造，前进科研才能水平，加大办学条件投入，进一步完善高层次人才培育方案，真实加强组织保证和配套撑持，前进人才培育才能，高标准推进学位授权缔造作业。
(四)加强培育方法变革，前进人才培育才能
体系推进研讨生培育方法变革，优化人才培育体系，经过加强思政教育，推进科教产教交融，打开急需紧缺人才培育专项、优博论文评选，前进人才培育才能。
1.加强研讨生思维政治作业。推进研讨生“三全育人”归纳变革，构建一体化思维政治作业体系。将课程思政融入课堂教育缔造全进程，缔造研讨生课程思政演示高校、演示课程、教育名师和团队。举办研讨生党员骨干培训班，组成博士生宣讲团，培育一批坚决的青年马克思主义者。组织参加“百个研讨生样板党支部”和“百名研讨生党员标兵”创建作业，以高质量党建引领推进研讨生培育质量全部前进。
2.施行急需紧缺高层次人才培育专项。面向国家和首都严峻需要，施行要害领域中心技能急需紧缺高层次人才培育专项，立异人才培育方法，推进多学科穿插交融，探究本硕博一体化培育机制，以超凡规方法加速培育一批紧缺高层次人才，在人工智能、量子信息、区块链、集成电路、生物技能、新材料等领域，为处置“卡脖子”要害中心技能和北京高精尖工业打开提招供才支撑。
3.缔造研讨生科教交融平台。依托在京严峻科技立异平台、项目和团队，缔造科教交融平台，探究科教交融育人新机制，强化科研练习，推进科技立异与人才培育深度交融。推进高校与国家实验室、新式研发机构等联合培育博士研讨生，充分对接国家和北京严峻科研使命，集聚优质科研本钱和高水平人才团队，加速培育高层次立异式人才。
4.缔造研讨出产教交融基地。立异产教交融协同育人方法，缔造研讨出产教交融联合培育基地，校企一起拟定研讨生培育方案，加强事例课程缔造，选聘高水平工业专家深度参加课程教育、科研实习、论文辅导等人才培育全进程，发扬政产学研用各方优势，打造实效性、演示性、可持续性的产教交融新机制。大力推开工程类专业学位研讨生教育打开，紧密对接工程领域严峻工程项目，联系公司工程实践，立异校企协作方法，完成产学研深度交融，培育高水平工程技能人才。
5.加速推进研讨生分类培育。培育单位要深化研讨生教育变革，施行分类培育。学术学位以学术研讨为导向，加强体系科研练习，以大团队、大平台、大项目支撑，杰出学术立异才能培育。专业学位以实习立异为导向，深化产教交融培育方法变革，注重对作业担任力和归纳处置实践疑问才能评价，杰出实习立异才能培育。加强市属高校研讨生培育变革，发扬学科优势，杰出本身特征，立异培育方法，分类培育习气经济打开需要的立异式、复合型、使用型人才。
6.评选北京市优良博士学位论文。加强博士生立异才能培育，打开北京市优良博士学位论文评选作业，每年评选100篇优良论文，发扬优良学位论文的引领演示，鼓励引导博士研讨生打开自创性研讨，发现和培育高层次立异人才。
7.全部加强非全日制研讨生教育打点。进一步标准培育单位非全日制研讨生招生宣传和正确引导，完善学位论文抽检、专项监督查看等质量跟踪保证。培育单位要严把生源质量、教育质量和学位论文质量，严肃非全日制研讨生培育进程，活泼探究活络有用的教育方法，树立完善论文评定准则及质量保证体系，保证非全日制研讨生培育质量。
(五)加强导师部队缔造，前进导师部队水平
加强导师部队缔造，全部实施育人责任，树立体系化导师培训机制，完善鼓励评价机制，发扬优良导师引领演示，造就高水平的研讨生导师部队。
1.加强导师部队缔造。培育单位要严肃导师选聘标准，加强导师团队缔造，清楚导师权责，标准导师辅导行为，保证和维护导师权益，撑持导师严肃学业打点。加强导师抱负崇奉教育和上岗事务培训，健全“市级要点保证—培育单位全掩盖”的两级导师培训体系缔造，组织打开市属高校研讨生导师培训。
2.评选北京市优良研讨生辅导教师及团队。加强研讨生导师和导师团队缔造，激起导师育人育才活泼性，打开北京市“优良研讨生导师”和“优良研讨生导师团队”评选，选树师德师风崇高、事务本质精深、育人成效杰出的优良导师及团队，发扬优良导师引领演示，营建导师尽心育人的杰出空气。
(六)加强质量保证，健全完善评价体系
健全完善研讨生教育表里部质量保证体系，强化监督辅导，深化研讨生教育评价变革，树立正确评价导向，加强师德师风和学风缔造。
1.加强学位论文抽检及授权点合格评价。加大北京区域硕士学位论文抽检力度，抽检规模完成专业学位、非全日制、平等学力、留学生等学生集体全掩盖。前进市属高校硕士学位论文抽检比例，加大人文社科类、艺术类学科的硕士学位论文抽检力度。强化学位论文抽检成果在?涣鳌钡拊臁⒀皇谌ǖ愫细衿兰邸⑿略霾┦垦皇谌ǖ戎械氖褂谩６猿榧炻畚闹柿拷系偷牡ノ桓柘嘤υぞ⒋蚩柿吭继浮？蒲П嘀破兰鄯秸胩逑担艹鲇顺尚В炕皇谌ǖ愕拊熘柿啃枨螅咧柿孔橹蚩本┣蜓皇谌ǖ阒芷谛院细衿兰圩饕怠?br>
2.打开高校研讨生教育质量监督查看。敦促市属高校进一步标准研讨生招生，严肃培育及学位公布进程，加强导师部队和校风学风缔造，实施教材打点作业责任。将敦促查看与招生、培育等构成联动，以评促改、激起高校前进质量的内生动力。树立北京区域艺术类研讨生教育联席会议准则，推进艺术类研讨生教育交流与协作，推进培育实习立异，完成艺术类研讨生教育高质量打开。健全市属高校研讨生教育质量督导长效机制，以自查查看、第三方评价等方法完成监督查看全掩盖。
3.健全研讨生教育质量评价体系。破除“五唯”，树立正确评价导向，健全多维分类的质量评价体系。学科缔造评价杰出以需要为导向，集合效能奉献，查询安身学科优势主动融入和支撑国家战略及北京高精尖工业打开情况。学位授权注重缔造水平，从严掌控办学条件和培育准则缔造评价方针，加强学位授权点质量状况监测。研讨生教育评价以质量为中心，集合人才培育、科研立异等中心要素，全部杰出育人成效。
4.加强师德师风与学风缔造。进一步健全师德师风缔造领导体系机制，推进培育单位细化作业责任，推进研讨生导师立德树人作业机制常态化科学化。加强科学道德与学风缔造，组织打开科学道德宣和解典型事例警示教育，引导教育广大师生遵从学术诚信，恪守学术原则。培育单位要全部推进科研诚信缔造，强化学术标准课程教育，加强学术诚信审阅把关，加大对学术不端、学位论文造假等行为的查处力度。
(七)加强打点，前进质量效能
1.全部加强研讨生教育打点。加强微观辅导和方针协同，严肃监管，压实责任，强化研讨生教育作业组织打点。树立多元动态的评价监测机制，强化绩效查核。优化本钱装备，充分发扬方针和本钱导向作用，树立差异化、多样化的学科缔造撑持保证机制。实施培育单位人才培育主体责任，清楚内部打点部分责任分工，增强教育和打点人员责恣知道，前进专业化教育教育和打点效能水平。
四、组织保证
(一)强化组织领导。深化部分协同机制，加强市级有关部分统筹调和，依照行为方案使命需求，清楚项目化、清单化使命分工，精准推进各项使命施行。加强高校内部联动，构成作业合力，对标各项使命，细化作业方案，推进各项使命落到实处。
(二)平稳经费撑持。变革本钱装备方法，优化研讨生教育投入机制，平稳高校?涣鳌焙汀案呔狻毖Э频拊炀殉懦帧Ｊ髁⒔∪嘌刑稚逃度胩逑担晟凭鸭ㄐ兰酆图喽酱虻慊啤９奈枧嘤ノ辉擞每蒲邢钅孔式鸫蚩刑稚逃?br>
(三)强化监督评价。树立行为方案施行质量查核机制，清楚责任单位和发展组织，细化年度和期间性施行方针，强化进程评价与第三方评价，加强行为方案施行为态监测和查核。
(四)加强宣传推广。加强学科缔造、研讨生教育变革打开成效宣传，充分使用多种媒体途径和传达方法，加强信息抄送，推进典型经历交流，发扬引领演示，营建杰出育人空气，前进研讨生教育社会影响力。
来历｜北京市教委