原标题：浙江师范大学23教育学考研招生解读

浙江师范大学教育学考研群905185097

一、简介

浙江师范大学是一所以教师教育为特征的归纳性省属要点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部附和树立，1958年升格为杭州师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬场至金华，1985年更名为浙江师范大学。

浙江师范大学现有教育学、心思学2个一级学科博士点、教育专业学位博士点和教育学博士后活动站，教育学一级学科硕士点、教育硕士学位点。

二、招生目录

三、院校分析

1、招生方向。浙江师范大学23教育学学硕招生专业有：教育学原理、课程与教育论、教育史、比照教育学、高级教育学、成人教育学、教师教育、学前教育学、特别教育学、作业技能教育学、非洲学。

浙江师范大学23教育硕士招生专业有：学科教育(思政)、学科教育(语文)、学科教育(数学)、学科教育(物理)、学科教育(化学)、学科教育(生物)、学科教育（英语）、学科教育(前史)、学科教育（地舆）、学科教育（音乐）、学科教育（美术）、现代教育技能、特别教育、科学与技能教

育、心思安康教育、大学教育、学前教育、作业技能教育学。

浙江师范大学23考研学科教育（体育）中止招生，特别教育更改了专业课。

2、考试方法。浙江师范大学23年教育学学术型研讨生考试专业课选用统考试卷，即311教育学专业基础，举荐运用园丁考研《上岸绝技》+教材备考。

浙江师范大学333教育归纳指定参阅书为：

王道俊、郭文安主编：《教育学》，第七版，公民教育出书社2016年

孙培青主编，杜成宪副主编：《我国教育史》（第三版），华东师范大学出书社2009年版。

吴式颖 李明德主编，张斌贤 单中惠副主编：《外国教育史教程》（第三版），公民教育出书社2015年版。

张大均主编：《教育心思学》（第二版），公民教育出书社2011年。

3、333真题解析

浙江师范大学333教育归纳题型为2论说，1材料，1归纳使用，没有常见的名词说明和简答题，方法比照新颖，需要对所学常识真实了解透彻，捋清条理，而且需要很健壮的收拾表达才能才干够拿一个不错的分数，在熟练背诵考纲常识点的基础上要多加操练有关题型。

4、招生人数。浙江师范大学22年教育学学硕方案统招83人，比22年削减9人；教育硕士全日制方案统招589人，比22年添加50人。

5、浙江师范大学各专业复试线、选择均匀分见上文表格。

四、浙江师范大学教育学考研特征

1、学硕专业课选用统考试卷。

2、招生专业多。

3、招生总人数多。

4、只承受本科生报考。

五、院校举荐报考指数：★★★★★（五星级）

浙江师范大学教育学专业教育实力超卓，在第四次学科教育水平评价傍边，得分为b+，与清华大学、厦门大学、陕西师范大学得分相同，教育实力不俗。

六、上岸难度指数：★★★★★（五星级）

浙江师范大学上岸难度中等。

七、22教育学考研解读

学硕：受限于浙江省311压分，一自愿过线人数缺乏，需要承受调剂。

专硕：复试线与21年很接近，估计23考研各专业复试线改变不大。回来搜狐，查看更多

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