每年到了入学时期，都会有许多学生抱着许多疑问前来征询：
「我适不合适考日语教育专业？从日语教育的大学院结业之后能找到啥样的作业？入试中对日语和英语才能有怎样的需求？」……
我们对日本语教育这个专业感快乐喜爱，可是又比照陌生，有许多疑问。今日咱们就从专业介绍以及抢手疑问q＆a来为我们说明日本语教育这个专业。

日本语教育学专业用一句话归纳就是：研讨如何去教日语。研讨目标可以细分为三种：
1.研讨日语
研讨日语的规划，特征，日语和其他言语的比照等等。
首要常识板块：言语学，音声，文字，词汇，文法，待遇体现，会话分析，中日比照等。2.研请教育（日语学习者/日语教师）
学习者是怎样学习日语的，有啥疑问和困难，应如何去改进处置。教师应如何辅导学生，教师在教育进程中有啥样的困难和课题，应如何去改进处置，日语教师应具有啥样的天资才能等。
首要常识板块：第二言语习得，外语教授法，年少者日语教育，异文明教育等。3.研讨社会（日语教育的前史，日语教育和社会的联络）
日语教育的打开前史，日语教育和日本社会的联络，对中日联络的影响等。
首要常识板块：日语教育史，日本的多文明多言语共生社会缔造，言语方针等。

早年首要是在国内大学专业学习日语的学生，然后在日本的日语教育方面的大学院攻读硕士/博士。可是近年学生的类型越来越多样化，有的同学大学时期选修过日语，有的同学在国内自学过日语，还有的同学在国内的外语教育机构学习过日语。我们的一个一起之处就是喜爱日语，对日本社会/文明感快乐喜爱，想经过留学前进日语才能，更多的领会日本。其间也有不少同学将来的方

针是当日语教师。

是的，近些年跟着日本盛行文明在国内的深化，以及网络上的学习本钱越来越丰厚，许多同学都是大学时刻并不喜爱自个的专业，抱着对日语的热心自学日语然后来到日本，期望经过升学来变换专业。这样的同学反而是学习热心比照高涨。每年都稀有名非日语专业的同学经过熟行知学习日语教育的基础常识，考上日语教育的硕士课程，圆了自个换专业的愿望。

大有些学校正英语才能没有硬性需求，这也是日语教育受许多同学喜爱的缘由之一。如早稻田大学，东京外国语大学等研讨科需求自愿提交英语成果，只需像立教大学等少量学校需求必定有托福或雅思成果。所以假定想避开对英语的需求，日语教育专业可以说是最佳选择。当然，有英语成果就恰当于多了一个码发，能选择学校也更多了。所以鼓舞不是很架空英语的同学设定方案，在国内或在日本参加一次英语考试。

首要，日本的公司并不是特别拘泥于你是啥专业结业的，所以和其他文科专业相同，日语教育专业结业之后可以进入各种日本公司从事文职作业。而且关于日语教育专业的学生，日本的用人单位广泛认为日语才能强，而如今日本国内对会多种言语的留学生需要很大，所以在言语方面有优势的日语教育的学生比照简略遭到喜爱。

其次，选择结业后回国的同学大多从事和日本有关的作业。假定想当日语教师，国内的大学近年局势见好，关于想在公立学校有个平稳的教师作业的同学来说是个不错的选择。民营的言语培训机构也可以选择，假定想在大学当日语教师，当然最佳有博士学位。

熟行知教师们会辅导我们怎样去定研讨标题。回想本身的学习日语或教授日语的阅历，发掘疑问点。比方，学习日语时自个觉得特别难的当地，觉得教师的教法有疑问大约改进，觉得国内的日语教育存在这样的疑问，等等。这些就是所谓的【疑问知道】。从【疑问知道】 ，教师会辅导你怎样找有关的文献，辅导研讨方案书的写法，协助你把【疑问知道】的胚芽一点点打开起来，究竟构成研讨方案书。

的确日语根柢好的同学简略考进好的大学院，但也并不是一切的同学备考之前就现已具有很强的日语才能。大大都同学都是一边学习专业的基础常识，一边集训日语（比方在所属的日语学校等），一起备考才能考试期望刷分。行知的教师也会联系本身的日语教育的经历给我们学习上的定见和主张，在给我们批改文章的一起辅导写作，在上课的一起修订发音/语法等疑问。所以关于大有些同学来说，不是预备好了日语再来考大学院，而是一边考大学院一边前进日语才能。

首要，行知教师们根据多年经历，总结出日语教育专业方面的top10校。别离是【东京大学，早稻田大学，一桥大学，东京外国语大学，东京学艺大学，御茶水女子大学，筑波大学，大阪大学，名古屋大学，东北大学】。
其次，还有一些我们觉得在国内没怎么传闻过，可是在日语教育方面有较强的教授阵型的学校，比方：【横滨国立大学，东京都立大学（原名：首都大学东京），樱美林大学，昭和女子大学】等学校。
思考到回国作业，许多同学期望选择在我国也听起来响当当的学校，那么就请我们断定【东京大学，早稻田大学，东京外国语大学，筑波大学，大阪大学，名古屋大学】等学校。

以下是2021年度行知日本语教育专业成功升学的学生信息。学长学姐们用自个的合格实绩向咱们展示了考入各个出论理 的可以性。