好的！我捉住了周五的尾巴！换书的崽崽不要慌，该学啥学啥就好了！??新课程变革的课程规划中归纳实习活动的内容:一研二社二技.一研——研讨性学习;二社——社区效能与社会实习;二技——信息技能教育、劳作与技能教育。??学习教育进程的根柢规则:舰长布道。舰——直接经历与直接经历相共同的规则( 直接性规则);长——掌控常识与打开才能相共同的规则(打开性规则);传——教授常识与思维教育相共同的规则(教育性规则);教——教师主导与学生主体相共同的规则(两边性规则).??教育进程的五个环节;激灵巩运茶。激——引发学习动机(激起学习动机);灵—— 领会常识;巩——安靖常识;运——运用常识;茶——查看常识。??学习教育原则的进程:冯巩找阴凉、深思理直发。巩——安靖性原则;阴——对症下药原则;凉——量力性原则;寻——循序渐进原则;思——思维性(教育性)和科学性相共同原则;理——理论联络实践原则;直——直观性原则;发——启示性原则

。??教育组织方法中的特朗普制:巨细个特活络。大——大班上课;小——小班研讨;个——单个教育;特——特朗普制;活络——活络的课程表。