许多同学在收购参阅材料的时分，恨不能市道上一切的参阅材料都全买下来，生怕自个错失了啥，让自个丢分。

可是假定你身边有学长学姐考过研的话，你去问一下他们踩过哪些坑，他们能说出来许多，他们说的最多的就是，某某参阅书占用了我许多的时刻，还没有起到一点儿作用，那些参阅材料几乎就是雷区。

材料查询规模和难度大大的超出标准

一些参阅材料特别为了闪现自个的水平，招引学生的眼球，专门编写或许选择偏僻的常识或许难题和怪题给学生阅览和演练，这是在成心的制造焦虑和惊惧。

学生要花好几个小时消化一个常识点或许做一道习题，整本参阅材料阅览下来，既没有收成，还对自个的真实水平发生了置疑。

标题不正统，违背应试考试的中心

有些参阅材料难度尽管适中，可是他常识点的规模违背主题，学生有种摸不着北的感触，参阅材料上的标题做的尽管顺畅，可是做真题的时分仍是不会，关于最终的应试考试来说，并不具有多大的作用。

常识体系规划无缺且体系
标题正统与真题方向共同
要点、难点稳当且清楚

总的来说，假定你看一本参阅材料，感触找不到要点、吃透了也没有自个的规划，最终做真题还不可以极好的做出来，那这就是一本失利的参阅书，他没有极好的带领学生走进这门学科，无端占用你许多时刻。

最最基础和经典的就是教材，教材具有不可以撼动的方位，因为他是由这门学科获得杰出作用的人编写而成的，一般在这门学科里具有极大的推进作用。

假定一本参阅材料的作品者在学科领域里是一个混混，你连名字都没传闻过，那我的主张就是千万不要买，买了你必定会后悔。

有些作品者编写的书可以没那么好懂，缘由在于你刚触摸这门学科，他的逻辑和思维方法你还不是很习气，或许你本身的常识贮藏不可以支撑你学会这本书。

假定学了一段时刻还不能极好的消化，那你就先去弥补这一领域的常识，再去学这本书，会有极好的作用，可是前期预备的时刻不能太长，10-20天支配为宜。边看教材边弥补常识贮藏也是一个极好的办法。

教材挑好今后就是习题了。

好的习题必定要可以起到查漏补缺，夯实基础，前进思维的作用，假定一个习题只是为了招引眼球，连最根柢最重要的常识都丢掉的话，那他就不能称之为一本好的操练册。

当然，做习题的感触，与本身的实力有大联络。有些同学根柢不太好，做着可以就比照费劲，可是，只需你吃透了这本习题，考场上的标题是难不倒你的。这本书耗费了汤教师许多的汗水。

再比方说，汤教师编写的考研数学温习大全，尽管这本书看起来比照厚，可是对你的优点对错常大的。这本书编写的意图首要是两个，一是在你脑筋中构成体系的规划体系，二是在你脑筋中构成解题的办法体系。

数学是一个必需要树立体系理论体系的学科，有了自个的理论体系宽和题办法体系之后，做题就如虎添翼。

等到你自个的理论规划树立好之后，最终一步就是唐塞真题了，

假定你可以吃透真题，看透真题，反过来也能推进你常识体系的完善。