2020级考研初试倒计时已不足20天，马上就是2021级小可爱们备考的主场啦，近期越来越多的21级考生开始复习备考，这两天问的最多的是关于参考书准备的问题。
今天小博就来跟大家统一说一下教育硕士333教育综合的参考书目问题。
这是官方公布的教育硕士333教育综合参考书：

那这些书我们全都要准备吗？其实不是这样的。
教育学原理和外国教育史分别指定一本参考书，中国教育史和教育心理学分别指定了两本参考书。根据 考研多年专业辅导经验及333教育综合历年真题考查范围把握与分析， 教育学考研建议大家：
教育学原理按照王道俊、郭文安的《教育学》复习即可。这本书知识点较为全面。

中国教育史以孙培青的《中国教育史》为主；教育心理学以张大均的《教育心理学》为主即可。

推荐缘由：
第一，针对这两门科目分别指定的两本参考书，尽管在内容编排逻辑上可能会有些许不同，但其所涉及内容重合程度很高，同学们在复习的过程中没有必要重复学习，以便减轻学习负担。
第二，通过对大多数院校333教育综合历年真题考查范围的分析，孙培青的《中国教育史》和张大均的《教育心理学》对真题的覆盖程度相比于另外两本指定参考书而言更加全面，且结构更加符合考纲知识点呈现逻辑。

外国教育史主要以吴式颖的《外国教育史教程》（非指定参考书）为主，适当了解张斌贤的《外国教育史》即可。

推荐理由：
第一，外国教育史考纲的编排逻辑完全依照吴式颖

的《外国教育史教程》展开，此书便于同学们复习的时候更有顺序感和逻辑感。
第二，《外国教育史教程》一书涉及的知识点同样基本覆盖考纲范围，更为全面。我们的基础班课程就是按照以上逻辑，为同学们精选各科目所对应的最适合的参考书进行详细讲解和分析的，请同学们知晓！
如果把以上的建议比作“减”的过程，其实我们也希望大家能够适当地感受“加”的过程。同学们在备考的过程中，如果自己的复习时间还比较充足，也可以多关注一下其他参考书目（甚至是非指定参考书目），你们一定会有更多的收获。
在此，我们特别向大家推荐：教育心理学除了以张大均的《教育心理学》为主之外，还可以重点关注一下陈琦、刘儒德的《当代教育心理学》，这本书知识点覆盖的范围更广，且包含了一些指定参考书目中没有提及但考纲和往年真题中有所涉及的相关知识（比如说“技能”及相关知识）。

只不过，再次强调：同学们在同时参考两本书的时候，一定要分清主次，切记不可“让两本或多本参考书里边相同或相似的知识在头脑中打架”，一定要以“一本书为主，以另一本或几本书为辅”，这样就可以很好地做到“考点明晰，兼顾所有，轻重有序，高效复习”了！
除以上参考书之外， 考研也为大家准备了全年各阶段的备考资料。

以上参考书适合绝大多数教育硕士招生院校使用，建议准备最新版本哦~愿同学们多多努力，早日金榜题名！