一、院系介绍
中国电影产业发展研究院由北京电影学院同意建立，由国内外从事电影产业发展研究和实践的大专院校、科研机构、政府机关、企业界以及相关的单位和个人自愿组成的学术研究机构。
中国电影产业发展研究院是“立足北京、服务国家、面向世界”的电影产业综合性、服务型的科学研究和咨询机构。
中国电影产业发展研究院的宗旨和基本任务是：遵守国家法律法规和相关政策规定，以科学发展观为指导思想，团结国内外从事电影产业发展研究和实践的各界人士，围绕中国电影产业改革与发展两大主题，通过开展国内外学术交流和项目合作，调查研究和经验推广，业务培训和咨询服务，为推动中国电影产业大发展大繁荣，建设社会主义文化强国服务。
中国电影产业发展研究院北京电影学院领导下的，由北京电影学院管理系主管的院务会负责制。
中国电影产业发展研究院院址设在北京市北京电影学院校内，与北京电影学院管理系合署办公。
中国电影产业发展研究院的主要任务是:
一、立足中国电影产业前沿，研究中国电影产业高端课题和核心问题，为电影产业政策制定提供决策和未来格局提供建设性建议。
二、为业界企业的发展出谋划策，支撑我国电影企业的管理与运营发展。接受国内外企业、社会团体及其他组织委托的电影产业研究和咨询项目，提供电影产业研究报告、可行性分析报告、专题调查报告和信息资料。
三、站在世界前沿，与国际接轨，研究以好莱坞为代表的世界电影产业发展格局及现状，与海外相应机构开展国际合作，建立学术交流关系，开展电影产业合作研究、学者互访等学术活动。
四、服务教学，培养人才，为硕士、博士研究生的培养提供更好的学术与科研平台。

二、招生目录（参考23年招生）
学习方式： 全日制
招生人数：8（拟接收推免1人）
研究方向：培养有一定电影艺术基础，同时又具备有关电影企业发展、市场研究、行业竞争、企业战略策略设计与实施、策略管理与评价等专业理论能力的学术人才，掌握扎实的经济管理理论基础，具有较强的营销意识，能独立进行电影市场研究与运作的复合型人才。
考试科目
①思想政治理论
②英语一
③艺术基础理论
④电影经济管理学
三、复试分数线
2023年：总分362，政治40，外国语40，业务课一60，业务课二60，少数民族骨干计划总分：310
2022年：总分361，政治40，外国语40，业务课一100，业务课二80，少数民族骨干计划总分：251
2021年：总分346，政治38，外国语38，业务课一57，业务课二57，少数民族骨干计划总分：无

四、参考书目
艺术基础理论
一：教材类
《中国美术简史》 中央美术学院美术史教研室集体编写 高等教育出版社
《艺术学概论》 彭吉象 北京大学出版社
《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社
《艺术学原理》 王一川 北京师范大学出版社
《中国电影史》 钟大丰/舒晓鸣 中国广播电视出版社
二：阅读书目
《中国艺术精神》 徐复观 广西师大出版社
《谈美》 朱光潜 生活·读书·新知三联书店
《美学散步》宗白华 上海人民出版社
《美学原理》叶朗 北京大学出版社
《认识电影》 （美）路易斯·贾内梯 中国电影出版社
《什么是艺术》 （美）沃特伯格（wartenberg t.e.）著，

李奉栖译 重庆出版社
《艺术：让人成为人》 （美）理查德.加納罗等著，舒予/吴珊译 北京大学出版社
《艺术的故事》 （英）贡布里希 广西美术出版社
电影经济管理学
1.《产业经济学》
2.《影视统筹学》季伟
3.《微观经济学》高鸿业
4.《宏观经济学》高鸿业
5.《管理学教程》周健临
6.《电影艺术词典》许南明
7.《电影电视制片管理学》于丽
8.《媒介经营与管理》吴曼芳
9.《创意制片完全手册》莫琳·a·瑞安
10.《电影经济学》唐玲玲 重点
11.《电影市场营销》俞剑红 重点
12.《影视制片项目管理》巩继程 重点
13.《电影产业研究报告》每年九十月出版购买最新一年

五、高效全科备考一对一定制课程
1.全科一对一备考包含公共课一对一以及专业课一对一，由北大风景园林近两年高分上岸学长学姐进行辅导，根据学生基础灵活分配课时
2.课程包含内容：
线上辅导：报名后即可开始学习，根据学生学习能力，备考时间，各科基础等合理分配课时
线下答疑：和学长学姐直接线上沟通，不限次数，全程免费
考研资料：历年真题:专业课历年考试真题及答案解析;
内部资料:专业课内部重难点讲义和常考知识点笔记梳理;
择校指导：考试科目、历年真题、招生简章、课程设置、培养方案等综合性对比
其他资料:相关出题导师的期刊文章及论文集、案例分析补充材料等
教务老师全程跟随，有什么问题可随时沟通调整
3.和其他机构对比
：
1）成立17年，积累的师资库非常丰富，随报随学
2）课程安排灵活，学生能合理安排自己的时间和精力
3）能够针对学生基础进行教学，因材施教
4）配套服务完善，从报名服务至考试前
5）价格稍贵
部分机构：
1）师资不全，报名了可能没有老师，浪费学生的时间
2）视频课程质量参差不齐，不具备针对性,学生不会的讲，会的也讲，浪费时间精力
3)资料不全，参考意义小
4)价格便宜，几十的都有，但是对 助小尤其是备考名校，完全没必要
4. 报名流程
咨询课程-支付学费-签订协议-安排老师指定辅导计划（报名至考研结束全程辅导）-老师辅导-教务老师全程跟踪