一．学院简介

同济大学电子与信息工程学院下设电子科学与技能系、信息与通讯工程系、电气工程系、控制科学与工程系、核算机科学与技能系、CAD研讨中心、CIMS研讨中心、实验中心。

学院掩盖学科领域广大，当前具有控制科学与工程、核算机科学与技能、信息与通讯工程、电气工程四个一级学科。具有控制科学与工程、核算机科学与技能、信息与通讯工程三个一级学科博士点、和微电子科学与工程、智能科学与技能两个二级穿插学科博士点，其间智能科学与技能学科为上海市顶峰学科。

学院本科专业类别完全，设有9个本科专业，分属核算机类平台和电子信息类平台。电子信息类平台包括通讯工程、电子信息工程、电气工程及其主动化、主动化、人工智能、微电子科学与工程专业。核算机类平台包括核算机科学与技能、信息平安、数据科学与大数据技能专业。其间，主动化专业、核算机科学与技能专业于2021年当选国家级一流本科专业缔造点，变成国家第一批?颉狈桨敢涣鞅究频拊熳ㄒ怠?/p>

学院具有专技类教师243人。在“外引入、内培育”的思维辅导下，学院人才作业获得了长足的发展。教育和科研团队人才规划根柢合理，构成一批高端人才部队，2015年以来新增各类高端人才28人，含院士1人以及当选国家级、省部级人才方案16人，高端外籍专家11人（含外籍院士3人）。

二．招生专业目录

招生院系：电子与信息工程学院

招生专业：（080800）电气工程（学术学位）

研讨方向：
01 电机与电器
02 电力体系及其主动化
03 电力电子与电力传动
04 高电压与绝缘技能

考试类别：

类别一：(101)思维政打点论

类别二：(201)英语（一）

类别三：(301)数学（一）

类别四：(822)电路分析

复试内容：电机学

学习和作业方法：全日制非定向作业

补白：不接收平等学力考生

三．参阅书目

(822)电路分析

《电路》（第5版）,邱关源、罗先觉，高级教育出书社,2011年

《简明电路分析基础》，李瀚荪，高级教育出书社，2006年

四．历年分数线及报录比

（080800）电气工程（学术学位）：

2022年：60/60/90/100/370（报名人数155，选择人数3）

2021年：60/55/95/95/340（报名人数64，选择人数3）

2021年：55/55/80/110/335（报名人数62，选择人数5）

五．备考辅导

822电路

一切考研学子可以都听过985专业课至关重要，要趁早学习。因为其时疫情在家，全体学习功率不高，所以我就思考怎么让自个在有限的时刻里做有吃苦，而不是拿着电路书，翻开B站的视频课在那听。我很快就理解了，听课不等于考研，考研是一场考试，我得会写标题，即便有一些无法出题的常识点我不理解也不影响我考取高分。我只重视可以出题的常识点，道抱负通后，我立马联络了学长学姐，公然让我非常满足，直接由得不偿失转为事半功倍。找了学长学姐后，全体温习方案就变得清楚明晰了。学长学姐为我供给大了量习题、解题办法并每月举办仿照考试，许多标题是倾向于同济真题的类型，这为我节约了许多的找题时刻，专业课学习功率大涨。我在四月到8月把搞完了基础，辅导讲义和操练题写了一遍(许多电路题难度较大，不要介意，强化咱们会再来一遍)，必定要有错题本和自个的笔记本，用一些自个喜爱的方法去记载有价值的点，不要重复抄题这没有意义。写题时有任何疑问要立马符号，写完后及时查漏补缺。8月就初步强化课了，我将电路三百题和讲义又从头写了一遍，有些简略题看一眼就过了不浪费时刻，另外我还写完了电路大串讲。九月下旬要初步写真题，我是从98年真题初步写，写到15年，两天一套，我发现这时刻的真题难度不大，甚至有不少重复性考题，全体正确率较高，这使我决心大增。关于错题我会重复揣摩，我会找到这道题的考点不断揣摩，然后到里对应规模找类似操练题，进行比照，加深回想。另外我会故意训练自个的核算才能，回绝在细节上犯错，要点偏重早点收购卡西欧核算器，熟练掌控运用办法。15后的真题我是加倍用心对待的，许多人可以会掐表仿照，这在我看来没有价值，不像数学考试全体时刻严峻，考研电路，关于有才能的考生，三小时考试时刻是捉襟见肘的。所以我成心怠慢答题速度，每一题我都思考多种做题办法，都写出来(有些标题过于简略不需要多思考，或许有些标题没有其他办法)。写着写着我发现同济真题难度在加大，可是仍是在可承受的规模内。总之9月后真题我仔细心细做了两遍(第二遍首要写后几年的)，作用显着。后话：20、21年的真题难度加大许多，22真题难度又降低一些，所以同济的真题难度照常适中，合适一切细心学习的人。822电路官方指定参阅书为邱关源电路第五版。我们假定在考研温习进程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比方新祥旭考研全科一对一私家订制VIP辅导课程，关于性强，上课时刻可以活络洽谈，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的协助对错常显着的。

复试方案（书面考试有些）

书面考试非常重要，其间专业外语拉不开间隔，在仅有一门专业课的情况下，温习好的同学可以起到安靖优势，或是低分逆袭的机缘，温习不好的同学则很简略被反超。因而必需要注重。

其间内容上，早年均只考前六章到同步电机的内容。

考试方法上，考题均以简答题呈现，几乎从未呈现核算题。简答题会呈现重要的等效电路、几个电机的磁场分布图以及重要的根柢方程组。

知晓考试类型后，咱们要细心温习一遍电机学讲义，符号好要点方程而且背下来，电机学等效电路不多有几个都要背下来，磁场分布图估量只考几个无缺电机的磁场分布，一般不会拆开考。

关于专业外语，这是一门不太能摆开间隔的类别，根柢的查询方法是翻译文献，不一样年份情况不一样，20年情况特别，是直接交融到了面试由教师发问；21、19年是英转汉文献摘要，长度大约几百词。分值也不高。

面试预备

面试，关于大大都学生来说都对错常严峻的。所以咱们要在细节上做好，究竟即就是最公正的教师在评价你时也会包括自个心境。所以咱们被面试者要8面细巧。

不管是线上线下，面试程序是共同的，包括专业归纳面试和外语查验。

先讲一下线下面试：

（1）面试流程：面试预备大约是我们最为忧虑的一件事，不过只需你的初试成果满足高，你被选择的概率就越低，这是无须置疑的。面试进程大约是这样的：一切参加复试的同学来查看自个的面试教室以及自个的序号（提前抽签抉择）；面试正式初步，每个同学顺次序进入单位或会议室顺次面试。面试时大约会有8个教师面临你，所以，必定要战胜严峻。先敲门，等教师回答再进入面试教室后，先是鞠个躬，问个好，坐好，提交给担任搜集材料的教师自个有关的材料，一般教师招认后，就会有一个专门担任英语发问的教师，让你做英文毛遂自荐。毛遂自荐结束后，教师会用英语跟你交流一些根柢的专业疑问，比方常见的发电方法。结束之后，接下来就是专业课的面试了。这个比照活络，哪个教师感快乐喜爱会问你更多一些。等答复结束后教师会问你有没有参加一些竞赛和论文宣告，然后和你谈天一会。就这样持续十几分钟后，面试结束，起来给教师简略的再鞠一次躬或简略说句谢谢教师，回去等候成果就可以了。

（2）面试预备：说完流程，再来说下面试的预备。首要是英文毛遂自荐，这是自个必定要预备的，大约两三分钟时长比照适合，操练进程中，背诵感不要太激烈，太流利或是太结巴都不好，最佳是可以每背完一句话中止一下，思考一下，给人一种悠扬道来的感触。自个感触英语面试的预备是一个出力不凑趣的作业，规模太大了，不好抓要点。而且英语在复试中比例不高，所以主张我们使用琐碎的时刻预备一下就可以啦。

线上面试：根柢思路和线下面试相同，线上面试考生心态比照轻松。面试前一天会进行网络查验一起发布面试次序。记住，必定要看理解自个专业用的是哪一款会议APP，同一学院不一样专业所用APP也是不一样的。正式面试时是前后双机位，紧记必定要坚持网络的流程，否则教师完全有权力撤消你的面试资历。坚持偏重规整朴素，完全不主张穿正装，进入会场后，先向教师们打招待。打完招待会有掌管教师奉告你做啥，先是毛遂自荐(21年无英文毛遂自荐，可是不管如何须须预备一篇英文毛遂自荐，而且不要太机械呆板)，中文毛遂自荐也要提前写好，能预备的作业就不要临场发扬。毛遂自荐完，会有教师和你谈天，这有些不一样教师喜爱不一样，面试分为三组，每组四位教师，假定遇到比照烦躁的教师也不要忧虑，被教师批判不代表分数不高，比方许多。谈天内容方案日子、喜爱、阅历等。没关系张，这有些不需要预备，用心答复便可。这有些结束，会有一位教师问你两三个专业英语疑问，你需要听理解并在几秒后用英文论说自个的主意，第一遍听不理解很正常，及时抱愧让教师pardon，最最少要听理解中心词汇(多背)。英语问答环节后就是专业疑问发问，同济是没有给出问答规模的，可是根柢不会违背电气工程四大方向的四本教程。

专业课发问是一个比照重要的环节，自个看来，是需要我们细心去预备的，当然你所预备的类别不必定是教师想要发问的类别，所以尽量去预备，尽可以做到8面细巧。面试专业课教师会逐渐引导你，一般从你的成果单问起，较高的分数和较低的分数都可以作为切入点，常见的方法就如同为啥这门课分数这么低，尽量不要找理由，照实答复并标明自个如今向上的期望就好；以及本恐柿魁最高的课程，相同很有可以变成教师的切入点。

（3）弥补疑问：关于竞赛、毕设等疑问。这一类疑问相对来说，是比照好预备的，做过有关的，再翻看一下自个其时是如何做的。教师发问时，简略论说，可以讲理解，表达好即可，当然教师也可以顺着你的研讨持续延伸，这就看自个其时的参加度了。其实，这个环节就恰当于一个附加题环节，做错了不扣分，做

对了会加分。因而，我们没有竞赛阅历啥的也不要太严峻。大多同学也是没有的，所以做过的同学必定要在复试前回想一下竞赛中心内容，甚至人为的扩展自个这方面的常识贮藏。

最终，弥补一点，尽管是面试，可是我们关于面试进程不要简略的当作是一个教师发问，学生答复的局势，自个能交流能讲的时分，多交流，把时刻掌控在自个手里，多去和教师交流。但不要过度的话唠，给教师留下不好的形象。在面试前，一般现已选好了导师，提前晓得下导师近几年的研讨作用，这样，当你在说话的时分捎带提一下，自个关于某位教师的研讨领域有这样一些晓得。全体来说，遇到不会的疑问没关系张，安然一点，招认自个的学习是不可的，今后必定要持续学习，自个擅长的，晓得的，就细心的去讲，讲理解讲理解即可。答复疑问的时分天然一些，没关系张，不必自卑，也不要自傲，尽量给教师展示出细心活泼肄业的情绪。另外，时刻答应的话，提前做一份好的简历可以让教师更快的晓得你，也可以给教师留下比照好的形象。