#新节目 | 心思学研讨生往常 #

上岸后，研讨生日子是不是满足？

嘿嘿，抱着这个猎奇心

勤思采访了各大高校的学长学姐

带你们360°晓得上岸往常

为了谢谢各位学长学姐的撑持

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正文初步

01

我为啥选择河南大学

我思考了几个方面：

定位好自个：我晓得自个的实力和才能巨细，所以我定位好自个，定位好方针，我认为前进不管巨细，只需比如今有所前进都是成功，所以我没有去斗争985、211，选择了在双一流中实力雄厚的河大。

河大建校已有百年，更是分为三个校区，心思学也是打开极好的学科，实力在我心里和211没有不一样。

河大教师的品质魅力：其次，我四年本科触摸的都是河大的教师，真挚来说，他们真的极好，不只他们本身科研常识才能很强，最重要的是他们为人师表，待人谦和，懂得与学生心谈心。

河大学校日子：再次，因为在河南大学对面上学，有时我也会参加河南大学举办的一些活动，河大的学校风光很美，在河大也有许多夸姣的回想，所以期望有朝一日可以真的变成河大的学生，在河大的学校里上学。

快乐喜爱使然：最终，我对心思学很感快乐喜爱，考研也不方案换方向，会持续学心思学，众所周知，研讨生选导师很重要，因为河大的教师大有些都给我上过课，所以在考研之前，我就现已有心仪的导师，我觉得跟一位好导师很重要。

当然，就论考研，选河大也是较为轻松的，河大的使用心思的考研初试和复试简略，教师不管是阅卷仍是面试都是不压分，初试的题也都是心思学最基础的常识，很简略上岸。

所以，归纳各点，我就选了河南大学。

02

河南大学开设的研讨方向有哪些？

河南大学的心思学设在教育学部中，教育学部中有关怀思学的研讨生专业有：基础心思学、打开与教育心思学，使用心思学、认知己思学、使用心思。其间使用心思，分为三个方向：心思安康、打点、征询。

根据选择的导师又会更具体一点，比方跟着导师偏认知、偏脑电等，我是在本科触摸过心思征询后发现我不合适这个方向，加上在本科教过我打点心思学的教师上课很诙谐诙谐，科研成果也产出许多，所以我选的是打点方向，但不管是哪个方向，在结业时结业证上不会区别，只是研讨生学习进程中有所差异，根据自个的快乐喜爱选择。

在选好导师后，导师和咱们说了一下他当前的研讨课题和项目，以?锌炖窒舶捶桨秆刑值囊晌剩缓笪柿嗽勖堑难刑稚桨福确侥阌忻挥蟹桨付敛┑取?/p>

因为他的研讨方向和心思学院长的类似，一起院长有自个的课题组，课题组专业性也很强，所以就让咱们跟着院长每周开组会。

我的导师做打点方向，常常给一些公司做人才测评，人员选拔，比照忙，所以就等于把咱们放在院长那里寄养，院长的课题组很健壮，有年青教师、博士后、博士、硕士、优良本科生，一般每周都要开组会陈述文献，会议室也会坐满。

刚初步我还不能习气，因为感触别人都很凶狠，师姐们陈述的时分也听不理解，又加上不是自个的导师，只是来学习，所以每次开会都会坐在最不显眼的当地，后来逐渐跟着陈述文献，教师们循循善诱的教训，和师姐们的了解，就在这种环境中不再压抑了，心里反而会窃喜。

因为究竟我在的课题组算是学打点方向中最强最大阵型了，也的确是跟着时刻学到了许多东西，院长对咱们也天公地道，需求组会有必要来，每周都要把看的文献写个汇总发给他。

尽管这和我意料的纷歧样，所选导师没有和咱们每天开组会，但又觉得这样反而非常好，有两个导师的感触，一个导师学术抓的紧，一个导师日子关怀我，究竟是自个的导师，平常有啥都会想到咱们，又可以在院长手里和他的学生，在课题组里学习，这是一种可贵的机缘，是我的走运。

03

我和我的导师

我的导师归于那种很外向，性格极好的人，在本科上课时，他讲课诙谐不呆板，会和咱们开玩笑，是个很和顺的人。

每次见他都是风风火火，开心大笑，很简略感染周围的人，在初度碰头会时，他就风风火火的来，然后他就收了四个专硕，他让咱们先毛遂自荐一下，然后问我有没有读博的方案，关于今后有没有大致方向，然后就说了一下他如今的研讨课题，让咱们有快乐喜爱可以去看看，然后他就去向置师兄师姐的选题了。

整个空气很轻松，结束了就带咱们去吃饭，有另外教师有师兄师姐们，然后导师很照看咱们，也关怀咱们，就期望咱们在学校能身心安康高兴的学习，平常有啥事要么就是在群里说，要么就是让师兄多照看咱们。

总之，我的导师真的很和蔼，因为平常他很忙，让咱们和院长学习，但有空就会请咱们吃饭，然后也会觉得对咱们关怀不可，他会改正。

我很走运我选择了这位导师，尽管平常碰头不多，但他也是真的关怀咱们。

我觉得和导师共处首要仍是要有一个谦善学习的情绪，首要要尊敬导师，然后导师组织的事极力做好，不要推迟，平常有啥主意也可以和导师及时交流，不要觉得惧怕，和导师有间隔，有主意不敢说。

导师和上课教师是有差异的，咱们和导师的联络会更紧密，双向选择后，咱们就是他的学生，在读研讨生时刻，他就会对你担任，不管日子仍是学业，导师都是期望自个的学生可以平稳行进，不出疑问。

师生情很重要，或许结业许多年后，也会仍然持有感谢之心，在读研的那几年，导师对自个日子的关怀，学业的辅导。

04

我和我的科研日子

关于我自个来说，我还没有发小文章，我是在帮导师做一些辅佐作业，不过我跟的课题组的同学，他们预备发文章，他们做的是人才测评，做的是实验加问卷。

我的导师在写一本关于心思安康的书，然后其间两章给我，我就经过看有关书本有关文献去写，然后再进行批改。

我的导师在担任一个活动，就是对河南省的中大学校长进行培训，然后会集打点，需要班主任处置一些档案疑问，我就参加了这个项目。

关于读文献，刚初步的时分，我就是一句一句翻译的看，因为导师需求咱们看一些影响因子高的英文文献，所以刚初步我都是花许多时刻一句一句的看，然后选一个主题，就一向看，跟着看多了，文献里用的理论就比照了解，关于后边看文献就相对轻松，后边看文献，我都是先把整个文献翻译好，然后在逐渐读翻译版。

假定想要发文章，没有捷径，仅有的路就是读文献，许多的读文献，看的多了，就有主意了，就可以去做去写了。

关于陈述文献，我觉得最重要的就是预备充分，没关系张，我初度陈述的时分，因为人许多，也都是很凶狠的师兄师姐们，所以我就很严峻，说言语速很快，其实这是不好的，因为找的文献好是一方面，讲的好也是一方面，假定一篇文献很难，但经过陈述能让我们都简略了解，这就是很不错的一次陈述，需要留心的就是在陈述文献做PPT的时分，PPT上不要呈现特别多的字，最佳图文并茂，也不要照着PPT念，最佳自个可以了解文献，然后经过自个的正确了解去陈述。

研讨生日子和本科日子是有所不一样的，研讨生日子愈加可以提现独立性，太多时分许多作业需要自个去结束，然后研讨生日子也需要必定的抗压才能，因为面临结业论文，从选题到结业，每一步都很难，都需要提现自个的才能和主意，研讨生日子是向社会的过渡，在人际联络上在选择日子方法情绪上都比早年迈到，为了今后能更快习气社会。

在读研后，我发如今学业上有许多一起主意，有敏锐的调查才能，有科研才能和写文章的才能是很重要的，可以在早年的学习中，我们的学习都是共同的方法，但读研后就偏重一起性和立异才能，能不能做科研也是看你有没有好的选题。

然后就是可以忍耐科研的单调，做科研就需要看许多文献，看文献是单调的，但也是科研才能前进最快的方法，最终就是习气才能，可以扛得住压力，忍得住孤寂，独立自立。

在专项技能上，英语才能和写作才能，以及阅览才能都关于看文献是有利的。

05

我的往常日子

在刚入学选宿舍时，河大宿舍是安适组合，所以我的室友都是我的本科同专业的同学，而且因为咱们到的早，被分配在二楼，宿舍是四人世，上床下桌，有一个阳台，阳台周围还有一个储物室，宿舍空间算是比常规宿舍要大一点，有暖气有空调，每层都有淋浴和水房，住宿条件是比照好的。

我的室友也都是我的大学同学，在本科时都有所晓得，所以共处起来也极好，只需日子习气没有差许多，就不会有宿舍敌对。

河大的餐厅许多，在咱们宿舍周围有两个餐厅，一个是三层，一个是两层，根柢可以满足往常。

河大的研讨生奖学金是百分百掩盖的，依照人数的比例分配，一等奖学金12000、二等奖学金8000、三等奖学金4000，此外每月的补助金600。我的导师比照好，每年还会给咱们发一点学业鼓舞金，这是根据导师本身的情况。

关于结业条件阐明，河大的专硕没有严肃需求有必要发文章才干结业，但导师一般都会每天敦促你写文章，期望研讨生仍是可致使稀有一篇文章在手，也算是学习的证明。

研讨生的课程不多，大多时刻都是需要自立分配，所以假定在不影响学习的情况下，可以联系本身情况做一点兼职，但最佳做一些能训练自个，前进专业才能的兼职，像发传单等膂力劳作就可以回绝，可以兼职家教，一对一辅导，公司实习生等，根据具体情况看有没有必要。

06

我的读研感触

研讨生开学快一年了，我觉得上学的时刻过得特别快，尽管这一年没有发生啥大事，但不知不觉的改变许多，我在收拾上学期的文献时，才惊觉正本自个也现已看了这么多文献了，我还记住在上一年开学不久我还曾哀痛的打电话给兄弟说我没有好的主意，断定不了自个的研讨方向等，但如今想想我也有了许多主意。

研讨生比大学愈加剧视自立性，大学感触还有很大的学生容貌，和同学一同上课一同吃饭，作业也不多，而如今每自个都有每自个的事，可以因为选的方向不一样，上课时刻也不一样，大多时分需要自个去向置许多作业，我觉得我最大的改变就是不像成人子那样简略有心境，也能一自个去做许多作业，就算偶尔心境不好，也能自个经过运动很快调度过来，自我打点才能，自我调度才能都有前进，处置作业的方法也愈加老到了。

从一初步看一篇文献需要一

周全如今一周可以轻松的看好几篇，读文献的才能也比刚初步强许多。自个的方针性也比大学更清楚，初步思考结业后可以干啥，并为了今后的作业做些预备，心思愈加平稳，待人处事也能从多方面去思考。