▲吉林大学法学院官网截图

“钻研生发论文必需颠末导师赞成，不然没法评奖、评优。”近日，来自吉林大学法学院官网的如许一条动静激发存眷。

据报导，吉大钻研生院公布的这份文件《吉林大学关于@增%32D81%强对钻%P35K9%研@生在学时代公然颁发论文等学术功效办理的通知》请求，钻研生在学时代公然颁发论文或其他学术功效投寄或申报前均应经由过程钻研生引导西席审核赞成，并就功效名称、署名流、挂号时候等关头内容举行挂号。

别的，该通知中称，钻研生在学时代未经钻研生引导西席审核赞成公然颁发的论文或其他学术功效，不得用于评奖、评优、申报各种项目和学位论文功效请求等。

从强化导师责任、严酷钻研生固守学术诚信、晋升钻研生培育质量的

总体请求上讲，这是个步伐性的正常划定，没甚么问题。

导师有责任对学生的论文加以审核，学生应当将投稿论文让导师审核。其根基的逻辑是，学生的学术不端举动一旦被查实，导师负有连带责任乃至首要责任。既然请求导师负有责任，天然就要导师加以审核，否则导师无从通晓学生要发的论文有没有学术不端问题。

与部门网友的直观感觉有所分歧的是，审核论文其实不是导师的权利，而是导师的义务。

吉大钻研生院公布的这个文件，所根据的是《吉林大学预防与处置学术不端举动施行细则》，其第六条划定，“西席对其引导的学生理当举行学术诚信教诲和学术规范引导，对学生公然颁发论文、钻研和撰写学位论文是不是合适学术规范、学术诚信请求，举行需要的

查抄与审核。”

并且，教诲部等三部委在9月份公布的《关于加速新期间钻研生教诲鼎新成长的定见》中，也请求导师“培育钻研生杰出的学风，严酷请求学生遵照科学品德和学术规范”。也就是说，无论在哪一个层级的文件上讲，这都是导师的义务。

更况且，广泛而言，导师的学术程度会高于学生，学生在稿件投出前让导师审核，绝大大都环境下城市有助于提高论文程度，而不是相反。

固然，社会舆论的担心也有必定的事理。导师的权利是不是是以更大了？个体导师会不会请求签名加之本身，或是成心不让学生经由过程？或，导师因为本身事件忙碌，会不会由于长时候没有审核过关而耽搁学生投稿？这些问题，简直有可能呈现，相干黉舍也有需要重视，而不是一味用抱负化的状况来制定例则。

对付这些实其实在的担心，吉大有关方面必要在后续履行中制订更有针对性的请求，预防可能呈现的问题。比方，创建学生的申说机制，或是对导师的审核刻日予以划定。

从均衡两边权力的角度上说，这个通知中所述应当只是个步伐性划定，即只要学生投稿论文不存在学术不端，导师就应当放行；即便学术程度达不到导师请求，也应当让学生投稿——究竟结果，学生的发展必要一个进程，不履历被毙稿，学生对本身的学术程度很难有亲身认知。

同时，为了防止给学生和导师造成包袱，可以斟酌信息化办理方法，在黉舍钻研生办理体系上加以履行，让全部流程更顺畅，有据可循，也轻易办理。

概而言之，钻研生投稿须经导师赞成，不是导师的权利，而是导师的义务。但黉舍要对可能呈现的问题有预防性划定和给学生供给需要的申说机制，撤销社会和部门学生的挂念。

□任孟山（作者系中国传媒大学传授、博导、钻研生院副院长）

编纂 孟然 练习生 潘宇洁 校订 卢茜