考研经验丨双非一本上岸人大比较法回首金陵岸,依依向北风(考研双非)
作者本科来自南京某双非一本,审计类特色学校,一战报考人大民商法,被刷后院内调剂比较法,知行法学全程班学员。根据知行法学团队观察,南京地区每年均有若干双非上岸,或为南审,或为南师,或为南财,至于南大这种顶尖学校更是自不待言,印证了“自古金陵多才俊”。希望南京地区的同学,尤其是双非一本的同学,延续这个优良传统。
一、基本情况笔者来自于双非一本学校,平时在校成绩中等偏上,一战人大民商法390+分,复试发挥失常被刷,最后通过七天时间准备比较法调剂,并且最终人大比较法调剂上岸,同时也通过法考客观题和主观题。
笔者在这次主要是陈述笔者的初试经验和比较法的学习经验,并且复试的一些心态调整。
二、择校原因笔者高中便心向人大,所以研究生就选择了人大,对于人大的择校,笔者希望大家能够结合自己的英语和政治的能力,因为一般而言,大家的综合英语政治能力都能在双70+,甚至在双75+,所以大家可以先去做一套英语试卷,政治的话笔者认为只要好好学习70+应该问题不大。所以笔者认为大家可以初步尝试一下关于英语的卷子,测试一下自己的能力。
三、关于笔者的初试经验关于初试考研经验:
笔者的初试成绩是双120+,专业课稍显优势。所以笔者想接下来重点介绍一下笔者的初试的学习经验。
笔者初试选择:应用法是民法、刑法、知识产权法;理论法是宪法、法理学、中国法制史。
关于为什么选择应用法民、刑、知,一是因为大部分人都选择于此,再加上笔者大二就系统学习过王迁老师的《知识产权教程》与刘春田老师的书,所以笔者选择了这三门。
因此对于笔者就对这六门的学习经验也比较多,所以笔者想先就这六门的经验进行一个总体的分析与比较。
(一)民法
民法的学习资料:《刘家安》法考基础课/民法典法条课/担保制度司法解释课+钟秀勇法考书+蓝皮书《民法》上/下+知行法学民法讲义+知行法学民法初试真题
1、大三上学期~大三寒假:大三时自知自己的民法基础薄弱,因此选择了刘家安老师的《民法基础课》进行学习。对于刘家安老师的民法基础课的确是强烈推荐的,是对于民法的整体思维的一个掌握是非常有 助的。后期在大三寒假期间也对家安老师的《物权法》《债权法》系统的学习,主要学习成果如下:
笔者是纸质版本做完一份笔记后综合其他资料又一一打字汇集成电子版本的民法资料。相当于笔者自己重新再进行一定的输出。这在后期笔者正式进行民法的学习过程中有非常大的 助。(如果有需要可以私戳师兄,免费自取电子版笔记。)
2、自3月进学校开始正式地进入民法的学习。笔者此时学习的是王利明老师主编的《民法》第八版+钟秀勇老师的法考《民法》,再者学习民法过程中,最重要的是体系的贯通,而不是对某一个知识点的钻研,在学习这不同老师的三本书中,刘家安老师更加注重法理的讲授,王利明老师主编的《民法》注重知识的体系完整,钟秀勇老师更加注重民法知识的应用价值,笔者认为在体系方面可以借鉴钟秀勇老师法考的体系(因为人大初试自改革之后题型和法考题型逐渐趋同),在具体的知识点说理部分仍需以刘家安老师与王利明老师主编的《民法学》为主。
下图是关于体系的搭建,关于体系的搭建力求框架而不是过于细节,徒增背诵压力以及导致知识混淆的后果。
3、自暑假开始学习刘家安老师民法的担保制度解释以及知行法学的《民法学讲义》的相关视频课程,自目前为止,笔者认为担保制度解释仍然是重中之重的,因为担保制度本身最考验民法的整体的思维与逻辑能力,更能体现考生的基础思辨,所以笔者希望大家能够重视关于《民法典》相关配套司法制度的学习。
4、11月后期便是真题的演练,由于时间紧迫,笔者对于真题真正实战地练习答题速度以及整体的思维能力水平只有一道,但是后期特别是12月15日之后,笔者的民法时间大多是一半进行真题的背诵,一半进行民法基础的重复熟悉。真题的重要性不言而喻,通过真题以及《知行法学应用法》的相关答案,笔者掌握了一套关于自己的一个答题思路同时也能够大致了解民法的出题规律,这在笔者自己的初试民法答题有非常大的 助。
5、关于民法的答题,主要可以分为这么几步,语句的拆分、概念的分析、联想记忆以及最后的上升民法原则——平衡之原则。
具体举例而言:从意思表示这一概念可以延伸至意思表示的构成要素——意思表示的形式——意思表示的生效——意思表示的解释(解释、解释方法、解释对象)——意思表示与民事法律行为(生效、无效、可撤销之间的关系)——多方、单方、双方民事法律行为——要约、承诺——哪些群体可以做出意思表示——上升为民法的基本原则——民法调整平等主体人身和财产关系——民法的目的和意义。
对于重点概念必须运用联想记忆法进行串想,特别是在民法的记忆中,笔者认为最好的记忆方法就是将其说出来,知道自己的记忆的不足之处。
6、对于论文部分后期学长学姐会专门整理,不必看,商法不必看。
(二)刑法
刑法的学习资料:张明楷《刑法学》第六版+柏浪涛法考《刑法攻略》+知行法学刑法讲义
1、关于笔者学习刑法的相关学习过程,仍是以《知行法学刑法学讲义》与柏浪涛《刑法攻略》为主,以张明楷《刑法学》为辅。在考研的有限时间中,笔者认为可以将张明楷的书作为工具书,进行知识的查明。
2、关于系统地进行刑法的学习过程中,先以学习柏浪涛的《刑法学攻略》为主,于此主要是张明楷书的一个浓缩的知识体系,并且对于后期知行法学讲义的理解也会有非常好的 助。笔者在暑假时期也系统地学习了张明楷的《刑法学》的总则与重点罪名部分,但是之后在刑法的学习过程中,主要是作为参考学习,比如说笔者在看到侵占与盗窃罪的不同点时,会对张明楷一书中进行搜索理解。对于《知行法学刑法学讲义》笔者认为充分的掌握背诵重点部分(总论)——分则(重点罪名)即可。勿去钻研一些不重要的罪名(比如说危害国家安全罪一类,起到事倍功半的效果)
3、任何应用法的学习都是要注重体系的精炼,笔者将每一重点章节(比如说共同犯罪、正当防卫等等)都做成体系,对于应用法的背诵一定要以体系为主,之后再进行一定的具体知识的补充。单纯地背诵知识点而忽略体系的养成会导致整个刑法的知识呈现出一定散乱的部分,最终导致答题的顾此失彼。
4、刑法的真题仍然是非常重要的,笔者认为真题在最后一个月是非常容易拉开差距的,对于真题的钻研会发现刑法的一定的出题规律以及常考的知识点,在最后一个月已经充分地背诵了刑法学的体系+具体知识内容的情况下,可以充分地对真题进行背诵。对真题的背诵不是盲目机械背诵而是需要注重思考,主要在于——相关概念的分析——概念的延伸——知识点与知识点的关系的建立——最后上升至刑法总则的相关原则与目的意义。关于真题的每一个答案的点都不能够忽略,因为笔者发现对于答案中所给出的点真题也会进行重复地考察。在刑法的提问中,笔者认为是首先是以自己思考为主,末之再是向其他人提问。在考试过程中,笔者比较惊喜的是所考察的一些问题都是笔者曾经与他人反复讨论的,所以在考研过程中出现的问题,决不能草草了事。
5、关于刑法的答题体系,在具体的分则的罪名的回答过程中,可以运用鉴定式案例分析的方法(b站上可以参考车浩老师等的视频)进行回答,比如甲构成盗窃罪,首先是构成盗窃罪的构成要件的满足,再是为什么不构成欺诈罪,为什么不构成侵占罪,对于阶层体系需要层层抽丝剥茧地分析。对于刑法的某些常见专业术语的的“套路”回答也是可以进行一定的背诵,比如说在提及共犯时,可以说——以正犯为中心,以不法为中心,以因果性为核心。这在回答相关刑法题目的理论性会润色不少。
(三)知识产权法
知识产权的学习资料:王迁《知识产权法教程》+刘春田《知识产权法》+李琛《知识产权关键词》+知行法学知识产权讲义
1、知识产权的学习方式笔者认为是这六门科目中最为简单,并且最易于吸收的。关于知识产权的学习方法——正如《知行法学讲义》或是《关键词》中所写的主要是从“取得方式——归属——行使——限制——……”进行一个框架的搭建。在知识产权学习中,特别是在不同比较中,比如说商标法和专利法的比较,尤其要注重将这些思维贯穿到底,力求任何比较的题目中能够机械性的反射这个体系,因此需要不断地自主练习,总结一套自己的答题的方式。
2、知识产权仍然贯穿着新修必考、重点必考、基础必考的考试方式。因此笔者认为对于王迁老师的《知识产权教程》的新版教材仍是必读之物,但是需要注意的是,王迁老师与人大的体系思维方式仍然是不同的,因此重点掌握书中关于新修法条的理解、典型案例的理解,不必苛求事无巨细,其内容仍然是以《知行法学知识产权讲义》为主,进行主要地背诵。同时,笔者看最新的人大的知识产权法的教材已出,可以直接购买最新版本去阅读。
3、在后期背诵知行法学知识产权讲义时候,注重实体法,对于程序(比如说商标的注册程序、专利的申请程序)不用过于关注。对于一些有争议的问题,比如说修改权和保护作品完整权的热点问题,知行法学之后会一一作出,考生不必过于纠结此类,仍是重视基础即可。
4、关于知识产权的体系以及相关的知识的背诵,笔者直接对着知识星球的体系(直接在知识星球搜索知识产权法即可知)与知行法学的讲义背诵。在背诵体系部分,一定要有自己的理解,或者自己也可就知行法学的体系做出一定的删改以符合自己的逻辑体系。
(四)法理学
法理学的学习资料:孙国华、朱景文《法理学》+知行法学法理学讲义+《法理学关键问题》1、关于法理学的学习方法,在于前期,笔者认为最好的学习方法在于《法理学》书籍的提前预习+知行法学法理学的视频(并且记相关的笔记)+课后的复盘。这是笔者认为在法理学学习过程中最重要的学习方式,笔者在整个课程过后结束仍然把法理学再次看了一遍,在已经有相关的理解程度上再看一遍教材,对于整个书的知识无疑是更加精进一步的。
2、关于法理学的相关建议,笔者仍然秉持的是“基础与联系”的方针,对于讲义的基础仍然是重中之重的,笔者在初试法理学答题过程中,并没有进行过度发散性思维,所答的所有答案、体系全部来源于教材,笔者法理学试卷所写所有的观点在教材全部有据可查。而一些可能理论法较低的同学可能过于注重老师的论文的相关内容,而忽视基本的教材的基础,可能是分数不高的原因。
3、关于法理学的相关答题方法(这也是师兄在课中反复强调并且课后复盘的,一定要去做。因为在复盘之时不仅是对记忆的再次重述,同时也是对法理学的思维框架的复盘,这对之后真题的理解是非常有利的)这是师兄在课程中所提及的一些答题方法——分别是法的作用+两个规则的区别+a与b的关系的逻辑思维导图等(笔者自身加以整合,需要可自取。)
同时法理学的答题角度时也可以通过(应然、实然)、(立法、执法、司法、守法、法律监督)、(理论与实践)、(价值与事实)等层次进行构思。
后期师兄在讲课课程中会出有关题目,笔者建议大家可以在初期都去练习。
在学习初期,特别是在暑假前适度的练习法理学的题目(半个月一道)对于后期的学习笔者认为是有利无害的,它适度推测出你的思维方式、答题方式是否是在一个正确的轨道上,并且笔者自己重复增改自己的答案时,对于法理学三大体系——法哲学、法实证、法社会学有了更好地理解。
关于法理学最后的思维方式仍然需要上升至形式法治与实质法治(即亚里士多德的法治的观点)的一个理念,最后法理学的每一个知识点都可以用相关的名人名言相关联,可以进行适当记忆。
4、对于法理学后期的真题的背诵仍然是重中之重,笔者将法理学的真题及其答案背诵了至少三遍,达到“书读百遍其义自见”的一个程度。因而在这次法理学考试中,笔者认为很多设问方式和答题思路其实和以往的真题都很类似,所以写的也比较顺畅。
(五)宪法
宪法的学习资料:韩大元、胡锦光《中国宪法》+徐崇德、胡锦光《宪法》+知行法学宪法学讲义+林来梵《宪法学讲义》
1、关于宪法的学习方法,在黄、蓝两本书进行通读之后,掌握关于宪法的基本知识之后,最终还是回归知行法学的《宪法学讲义》与知行法学的相关课程,笔者认为后期的知行法学的课程以及宪法的讲义是人大宪法答题中所必备的知识。对于宪法的学习,笔者认为可以直接进行听课——课后的复盘的方法进行学习,韩大元老师的《中国宪法》有课后题目,可以半个月至一个月练习一道题目测试自己的相关掌握的熟练程度以及是否准确。
2、宪法的由于考试题型的变化,从理论型逐步转变为相关地以应用型为方式的考察方法,因此在学习过程中对于宪法总则的一些部分不必过于深究,因为毕竟属于应试型考试方法,因此宪法上的重点仍是在宪法的基本制度+国家机构+宪法的基本权利这三大块,对于国家机构而言,主要是从性质、地位、组成任期等几个角度去构思,对于基本权利主要是从定位、概念、概念辨析、宪法依据、基本权利的效力、保障、界限、合宪性审查等几个方面进行论述。以下是笔者整理的关于宪法的基本权利结构的结构导图,后期如果可以直接背诵导图+讲义的知识。
3、关于宪法学的真题由于出题风格向实务性进行转变,但是对于基本的宪法理论仍然需要做到一个宏观体系上的掌握,比如说宪法精神、宪法理念,规范公权以保障人权需要用在论述题的最后以作升华。对于宪法的背诵难度笔者认为不大,结合近几年的考试真题而言,对于宪法的机构、基本权利、基本制度全背即可。
中国法制史的学习资料:曾宪义、赵晓耕《中国法律史》+法硕众合的法制史的教材+知行法学的讲义1、关于法制史的学习的资料,仍是以知行法学的法制史的资料为主,其他的资料为辅。学习的过程主要是师兄的讲授课程与众合法硕法制史老师的课程相参照,将所有可填补的内容放置于知行法学讲义之上。整体效果大致如下。前期注重每章知识的学习与积累,主要在于知识的吸收。在晚上笔者会将自己所学习的知识再次尝试说起来,看自己是否能够理解。
2、后期在暑假时期,由于知识学习的散乱性导致知识无法在脑海中有机联系在一起,所以笔者在暑假,根据知行法学的法律学的学习导图(即思想——制度)在法律史讲义前几页就有此框架图,分别作了不同朝代的知识体系,以便于系统根据知识框架来学习具体的内容。
3、法制史最重要的就是横向与纵向的知识体系的贯通,比如说五刑制度的演变,从墨(在额头上刻字涂墨),劓(割鼻子),剕(也作腓,砍脚),宫(毁坏生殖器),大辟(死刑)到死、流、徒、鞭、杖最后到笞、杖、徒、流、死再到清末废除,那么文景帝废肉刑、北齐废宫刑等具体朝代做了什么也是需要进行明确记忆。纵向的记忆需要自己对照每一章节,单独罗列。进行背诵。因而对于任何一个答题,都需要从横向和纵向地方面答题。
4、法制史的答题过程就是可以直接从定位、地位、内容、特点、评价、套话等这几个方面来进行总结,笔者自身曾经书上的有关意义部分全部摘出进行总结,从而得出关于评价有关制度的相关答题的方式,在答题时的确有所裨益。
四、关于背书的方法(一)anki背书法
在和笔者一起备战的研友(已上岸),她用的便是anki背书法,即将所有的知识点在学习过程中输入anki中,后期根据自己的背书情况可以自己选择熟练程度,anki会根据你的熟练程度发送相关内容进行背诵,anki的制作原理与艾宾浩斯遗忘曲线一致,但是前期的制作会耗时比较长,对于后期的知识点的背诵会比较轻松。笔者考研肖四肖八选择题与肖四的解答题的背诵用的是anki,效果的确会比较好。
(二)笔者的背书方式
1、笔者报名知行法学不久,在学习理论法的过程中,除了每天进行知行法学视频和讲义的相关学习以外,在每天晚上都会进行今天相关知识的重述(主要是合上课本重述相关今天的学习内容)偶尔会有几天有事没有进行,后期基本都在进行中。笔者认为在这期间每天进行知识的重述的确是在笔者后期的学习过程中是有利的。建议大家可以自行组成小组每天进行相关学习内容的重复。
2、暑假的话笔者主要在家进行学习,如有必要,可以选择在外租房子或者在校学习,因为在家进行学习的时候,免不了被各种事所打扰,笔者自身也承认在家学习效率过低,导致在10月份之前一轮书也没有进行背诵。这也是经验之谈。
3、笔者在10月份进行相关地背诵,12月25之前背了三遍。笔者认为尽可能地进行早进行背诵,在7、8月份就可以进行相关地背诵,在目前越来越卷的情况下,所有的学科至少背诵3遍。背诵的主要内容为框架+相关学习内容+真题的背诵。而且不同部门法的背诵不能把部门法看作是孤岛而脱离相关地背诵,比如在背诵法理学的相关体系之时,要和宪法总论的体系的背诵相互连贯,在背诵知识产权法时,也需要能够联想到民法、刑法的相关地规制内容。
4、关于理论法的背书,笔者的个人看法是对于法理学(关于法社会学方面是熟读即可,但是笔者当时是全部背诵的。如果时间来不及笔者认识熟读就可以了。掌握框架还是非常重要,法理学的其他(即法实证论+法哲学)是进行全体背诵。宪法的背诵的,宪法的框架也是进行背诵烂熟于心(框架一般知行法学有额外的框架讲义,可以进行记忆。),对于宪法的重点背诵内容还是在国家机构+宪法权利这方面内容,对于宪法的总论部分也是熟读,(熟读不等于熟悉)。因为在做宪法学的题目时候,最后需要对宪法学进行上升到总论方面(即为了保护人权,限制公权力的目的,体现了宪法精神……这些内容,)关于法制史这块方面笔者也是跟着知行法学的框架体系,师兄讲的关于法制史课很棒!后来笔者又增加了法硕法制史方面的课程,主要是众合的课程,然后就是背诵,法制史全文背诵。注重横向和纵向的背诵。需要在背诵的时候连贯起来,学会联想。关于理论法的背诵,笔者是全部背诵。
5、关于应用法的背书,笔者的看法是民法没有必要进行特意的逐字逐句地背诵,笔者认为民法这种比较有思维能力的“活”法就是进行不断地重复,可以就一个知识点自己进行阐述,民法的框架是需要背诵的,这个框架的搭建可以自己运用《民法》蓝皮书第八版的知识+刘家安老师的框架+钟秀勇来建构框架,笔者对此的建议是:框架主要是以钟秀勇的框架为主,刘家安老师与蓝皮民法作补充。民法在初试的考察点一般就在总论+合同法+一定的物权法的内容(担保制度)。重者恒重,笔者后期并没有看任何婚姻法、继承法的知识内容。刑法的话可以直接背诵《知行法学刑法学讲义》,同时笔者看张明楷的书时也对此进行了一定的补充。知识产权法的也是背诵知行法学的讲义。应用法的背书过程中主要注重的是理解而不是必须一个字不落地全文背诵。应用法注重体系的构建。
五、关于真题笔者认为真题真的非常重要,所有近3年来的真题解析笔者都是全部背诵的,真题相关解析知行法学都会有注明,因为你能够从解析中能够推测出老师的出题规律,而且能从解析题中知道一些答题的必备技巧,所以笔者在后期一个礼拜基本上是背真题的,但是不能完全只背真题,因为最重要的还是讲义上的基础。同时也要进行一定的真题的模拟,当时笔者是对应用法、理论法一共6道题,每天模拟一道题,笔者主要是看时间来不来得及,以及对自己记忆程度的一个演练。以下为法理学所列真题的答题技巧,一定充分地掌握甚至背诵。
六、关于调剂的心态笔者关于民商的复试失败,其实很简单,通过官网也能够看到笔者的英语口语分数是比一般平均分低10分左右,所以对于人大考研而言,无论考什么分数都不是说百分之百能上岸,仍然需要投入在大量时间充分的复试,关于民商的复试的话,笔者认为仍然是基础不动地动山摇,笔者觉得这是在初试、复试所有都普遍适用的。笔者在英语口试这方面的确是没有用心准备,所以有这个英语成绩是理所应当的。但笔者告诉自己必须尽快调整方案,并且迅速加入新一轮的迅速学习,因此笔者有意识地调整“归0”的心态,因为也是最后一次机会,认为自己其实没有任何优势,大家都是在同一起跑线,所以必须付出加倍努力。并且师兄师姐真的给了笔者许多许多 助,真的特别感谢,没有他们真的无法能够顺利调剂。
七、关于比较法的学习比较法的参考书籍:德国茨威格特《比较法总论》中的总论部分+法大的《比较法书籍》+人大朱景文主编的《比较法书籍》+比较法教研室老师的论文关于比较法的学习笔者自己认为是要能够对总论进行一个基础的把握,笔者觉得看这三本书的总论真的已经足够了。关于比较法的总论大体就在比较法的范围、比较法的意义、比较法的功能主义理论、比较法的法律全球化、法系的不同判断标准、英美法系、大陆法系这些经典理论需要进行充分地掌握。
对于人大比较法的话,重点还是看人大比较法的书籍,因为不同学校老师肯定注重不同的方向,但是总论都是万变不离其中的。同时也要重点关注老师的论文,由于比较法教研室的老师比民商法的老师少,因此对于论文的重视程度必须很大。这个在复试过程中也是很重要的。
比较法同时大多都是部门法的比较,但是你在比较法过程中,特别是在初试学习过程中,比如说学习宪法中,不同国家的宪法解释的对比、学习法理学过程中,比如说不同国家的制定法、判例法,法的渊源的不同,学习知识产权法,平行进口问题,学习民法,债权形式主义物权形式主义的区别,学习刑法过程中,也是有所对比的。
同时因为上次英语的惨败,笔者就充分好好准备了英语口试,英语口语的话,因为一般而言,不是在英语的环境下,不会有很正宗的英语口语,所以笔者觉得只需要让自己的发音能够让老师听清,能够完整表述自己即可,自己在平时也可以积累一下语言的素材~
关于比较法的笔者后期又写了一点讲义,如果需要的学弟学妹可以戳笔者。
八、关于法考的准备笔者于考研期间同时也通过了法考,对于此,首先说明,法考的难度可能由于多种原因,的确处于一个难度下降的问题。因为笔者自己的舍友考华政的法硕,根本没有刷过任何法考题目,只要在客观考试前三天、主观题前三天看了法考,最后都过了法考客观题与主观题。。所以笔者认为在考研的同时同时通过法考并不是一件非常困难的事。在考研期间前期可以适度拿出2~3小时学习相关的法考的内容,笔者认为将视频真题刷过一遍就足以应对法考了。同时在法考的客观题前7天在竹马app上纯粹把法考所考的选择题再刷几遍,在法考的主观题前3~5天将法考的主观题的真题刷几遍,对于主观题的答题是有规律可寻的,需要找到主观题的相关答题方式与套路,同时学会法条的检索方式,所以法考主观题的难度真的不大。
九、关于英语与政治的复习(一)政治
笔者的成绩比较一般,因此在此之中并不做详细表述。但是就政治而言,仍然是政治得选择题得天下,笔者的政治学习时间在七月末开始。起初是 的精讲,跟着 的老师的课进行学习,后期就是刷1000题,笔者在刷1000题几乎达到全错的程度,但是笔者认为错误的可以圈出来,买一本新的1000题,进行重新检测错误的部分。同时后期也跟了 的技巧班、冲刺班与押题班。最后反复背诵肖四的真题部分。其实就此次的经验而讲,如果有时间的话对于马原的原理部分尽可能进行相关地背诵可能会比较好。如果后期时间不够就直接上手背诵肖四即可。
(二)英语
关于英语,笔者六级裸考580,但是笔者初试英语分数在相对人大学子中是处于劣势地位的,因此关于笔者的英语的一个后期英语的一个失败的经验是可以一谈的。英语一定是得阅读者得天下,因而英语的阅读可以去听关于 老师的技巧班的相关视频。笔者在后期英语的失误有三个方面:
1、为后期停止了对英语单词的背诵。英语单词的背诵一定要持续性地,即使在后期每天只背诵几分钟,仍然需要持续性。
2、过于重视阅读的训练,笔者最后把大量的时间花在英语专四专八的阅读方面,因为真题已经很熟练了,所以最后并没有进行真题的重复程度,而是抱着一种“专四专八的难度笔者都可以,英语考研更没问题”的态度去阅读学习,显然此时英语的方向上显然走错了道路。后期更加应该对真题进行反复地演练,力求做题规律。并且现在真题越来越简单的情况下,一定要重视相关翻译和作文。笔者最后并没有过多地重视英语的小作文和大作文的答题方式和背诵,并且持一种很自信的态度(因为笔者在六级英语作文与翻译部分拿的是近乎满分状态),所以在考场上由于练习次数过少英语作文因而最终导致写的不顺手而涂涂改改。
3、对于英语的考场时间并没有过多关注,致使笔者最终以为提前半小时交卷,后面作答题目明显呈现慌乱无序的状态。最终导致英语的初试分数过低。这也是希望学习学妹引以为鉴的地方。下图是笔者结合多个考研英语90分以上的帖子所做的英语规划,需要可以自取。
十、关于备考的相关建议1、在考研学习过程中,务必做到两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的状态。关于学术的争议以及相关热点,后期知行法都会出,所以不必担心任何事,所要做的就是专注于知识的学习,在知识的有关学习务必达到沉浸的一个状态,笔者在学习任何课程中,通常会感受到时间流逝的迅速而不自觉。
2、远离一切电子产品。如果可以只带一个ipad进图书馆,并且远离娱乐视频,可以的话直接进行卸载。笔者曾经尝试过带手机和不带手机的区别,最后发现不带手机的效率的确要比任何时间的效率要高。
3、关于学习时长,一定要是有效的学习时长,即真正学习的时长,可以自己在网上购买一个学习时钟表来进行每天的学习计时。笔者的大三下学期仍然有九门课,在没课的时间基本在学习,周末大致能学习到12~13小时左右,零碎的学习时间仍然是非常宝贵的,比如说在走路、吃饭期间可以背单词,或者背一些比较简单的概念,比如说法治的概念这些。大致学习到连做梦都在背书的一个状态,那么上岸的问题真的不大。后期没课时间笔者的学习时长在12~16小时左右。
4、关于笔记方面,笔者的笔记直接记在了《知行法学的讲义》之上,主要是为了方便和时间管理,最后笔记是为了实用性,而不用过于美观。
5、关于找研友的方面,其实笔者并没有注重找研友,但是在备考中认识了一些人,其中对笔者影响最大的就是备考中南财法制史的一个研友,她 助了笔者梳理笔者最困惑的魏晋南北朝的知识点,还有清朝宋朝的知识点,并且把某些知识点,比如说刑罚的演变,以及为什么要这样演变,朝代的更替都讲的一清二楚,并且她在背诵中,笔者也 她缕了一下宪法的体系,所以在这个过程中,对知识的相互回答不仅可以提高学习效率,起到事半功倍的效果,同时也可以暂缓压力。但是很多研友是凑在一起就是一起聊天玩耍的,这个在考研过程中是切忌的,研友仅限于互相鼓励、互相 助专业课,不要去过于聊家常,主要是专业课的学习与互相 助,偶尔在需要时可以互相鼓励。
希望各位在备考2023年的人大的学子们能够继续成功!只要你付出百分之百的努力+正确的方向(在专业课方面选择知行就是正确的方向),稳稳地上岸~
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