南开大学社会作业与社会方针专业高分学姐考研备考经历共享 – 哔哩…(南开大学社会工作是哪个学院)
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各位研友我们好,由天津考研网组织的在读学长学姐团队为我们供给考研专业课备考经历共享,接下来咱们给学弟学妹们说明一下南开大学社会作业与社会方针的考研全体概略和备考战略。
一、院系及专业介绍1、南开根柢情况:南开社工有两类:一个是社会作业专业硕士,也就是msw;还有一个是学术型硕士社会作业与社会方针,这两个专业都归归于社会作业与社会方针系。南开大学周恩来政府打点学院社会作业与社会方针专业是在社会学下的一个专业分支。社会学有四个方向,别离是:社会学、人类学、人员学、社会作业与社会方针。所以悉数分数线、住宿、学费等都是依照社会学来算的。我们看往前分数线的时分不要当作社会作业这个分数线啦。
2、专业排名:南开大学社会作业专业不管专硕仍是学硕都对错常不错的,具体的2022年软科专业排名,位列11名。自个认为不管关于将来想持续进修请求国表里高校来说都不会拖后腿。
3、培育方法:社工学硕和msw不在一个校区,学硕在津南校区、专硕在8里台校区。学硕供给宿舍、专硕不供给宿舍。学硕学费8000/年、专硕12000/年。
二、导师信息及研讨方向msw和学硕是一起选导师的。
关信平教师,系主任,曾在英国伯明翰大学、香港中文大学、美国加利福尼亚大学伯克利分校、德国杜伊斯堡-埃森大学等重要的学术机构造访研讨。研讨人员活动、反贫穷等。社工届大佬。
吴帆教师,系副主任,美国加州伯克利大学社会福利学院造访专家。研讨方向:活动儿童、人员、家庭、政府收购效能等。学术需求严肃,高效且一丝不苟。
陈钟林教师,现为天津侨联副主席,曾赴美国、英国、法国、港澳台等国家和区域进行造访讲学。香港中文大学福特基金造访专家。
王星教师,教授,美国杜克大学联合培育博士。是常识非常广博的一位教师,社会学理论无出其右,教授社会研讨办法课程。
黄晓燕教师,副教授,研讨方向,儿童社会作业等。
万国威教师,副教授,研讨方向有活动儿童等。
蔺文钧教师,杜平教师,香港中文大学博士,在英国牛津大学进行过短期学术交流。杜教师研讨社会性别、女人主义等。
朱荟教师,北大结业的人员学博士,曾赴美国明尼苏达大学进行短期访学,教学的定量研讨办法非常有用。
胡雯教师,北大高材生,曾赴美国北卡罗莱纳大学教堂山分校社会学系访学。擅长晚年领域。
三、报考选择比例近三年社工学硕报录比方下图:
四、参阅用书及其他温习材料(一)公共课
1、政治
(1)前期:基础课程(7-9月)
每天看1~2h视频课程,分配1000题做。必定要留心不要和同学比发展,1000题扎厚实实的做,不要诈骗自个,可以在书中符号出自个的错题常识点。
(2)中期:1000题二刷、强化期间、背诵手册(10-11月)
我大约十一假期前把1000题做了一遍,所以10月份一边二刷1000题,一边在看强化班,每天上午7-8点背诵《背诵手册》。
(3)后期:肖四肖8、仿照卷(11月-考前)
2、英语(英语一)
前期:背单词、外刊学习、真题操练(3-7月)
中期:其他题型操练、真题2~3刷(8-10月份)
?后期:作文、仿照操练(11-考前)
?(二)专业课
1、社会方针原理
题型介绍:名词说明(5*8)+简答(10*6)+论说(25*2)
其实这个题量是比照大的,特别最终两道论说题触及到了整本书或许某个方针文件,我其时写了十三页半。
参阅书目:
①《社会方针概论》高教版第三版 ②《社会方针概论》马工程教材
必定需要真题,主张我们可以看下天津考研网的红宝书,一方面是真题收纳比照无缺,另一方面是里边供给答案的,避免看过标题可是不晓得答案,年末再次考就有点怅惘。
温习主张:
?? 7月份前把书目细心阅览完而且做好笔记,具体晓得真题出题规则和出题要点。
?? 9月份前,可以结束第一遍背诵使命,可以背完这一遍仍是记不住,可是不要忧虑,我们都记不住,背方针这门课没多少捷径可走,就是重复+了解背诵。我是背了6遍支配,后边越背越快,根柢两天就能背完全书。
除了背书,还要晓得方针、论文、时局抢手,假定只是死背书,可以论说题你很难答,而且很可贵到高分。这门课是完全可以经过本身尽力获得高分的,出题较为平稳,你自个也可以从真题有些看出来。
? 11月份前,根柢背诵4~5遍,而且把近一年的重要方针、教师的论文、学界研讨要点收拾出来,这其实是为最终两道大题做预备,名词说明和简答根柢是书中的内容,有要点方向的。两道大题出题非常微观,所以咱们答题的视角也要扩展,这有些是需要收拾的。
? 12月份时,从网上买来答题卡,必定着手写,假定你写字慢更要操练,因为在考场你不断歇写3h可以才干答完,这时分你怎么保证在结束的情况下又要保证质量呢?也不可以以写的太乱,而且每道题你怎么样方案时刻呢?我觉得在这一个月要至少仿照3次,为考场上的自个方案好答题时刻。
2、社会作业理论及实务
题型介绍:名词说明(5*8)+简答(10*6)+论说题(25*1)+事例分析(25*1)
? 事例分析一般是两问,题量也非常大而且很难,很少早年标题重复呈现,但80%都是理论,我其时也写了十三页半。
参阅书目:
①《中级归纳才能》②《中级实务》③《个案作业》④《小组作业》⑤《社区作业》⑥《社会作业概论》⑦《社会作业导论》⑧《社会作业理论》(何雪松)
必定需要真题
温习主张:
8月份前把一切书目看完且收拾好笔记,特别理论有些,不要只看通用参阅书,南开理论出题非常活,假定你不是真的了解了这个理论,可以有时分标题都看不理解。所以非常主张备考的兄弟把理论厚实学透学理解,用本身实力去反抗改变莫测的标题。专业课二是有要点的,从真题你也可以看出来,一些不怎么考的常识点有的放矢,自个可以复述出来就可以,我理论有些背了许多遍,多少遍记不理解了。
南开不给参阅书目,仅靠通用类参阅书目缺乏唐塞,所以理论有些还需要我们多看理论类书本和论文。
10月份前最最少1~2遍要背诵结束,各领域论文要看一些,事例分析有时会出当年抢手。更重要的是理论有些,假定这段时分我随意问你一个理论,你要具体可以说出它的中心和要害点,最佳可以具体复述。
11月份前持续背诵,主张后期可以将一切书联系在一同,依照领域,比方:价值观、理论、方法等这种方法来背诵,这样背愈加联系。还有一个主张:这段时刻你一上午可以能背诵许多常识,可是一些你其实你现已记住非常深化啦,不要做无吃苦一向背自个会的,把自个不了解的拿标签标出来或许拿个小本子记下来,后期多背自个不会的,因为我背诵进程中有时分会发现自个会的一向会,不会的也一向不会…
12月份也要持续拿答题卡操练写,这有些和社会方针原理相同。
专业课出题非常活,必定要思考的背诵,不要过分呆板!!!
五、试卷全体分析专业课一:《社会方针原理》
1、打开型社会方针(2021)——易
打开性社会方针是第三条路途学派在总结以往社会方针方法的基础上提出来的,它统筹了经济打开和社会福利,认为社会方针既要维护社会公正、对等,也能推进经济打开,特别偏重二者间的调和,打开性社会方针将方针的要点领域转向人力本钱出资,建议活泼的社会方针,一起注重保证水平的重要性。
2、医院集团化变革(2022)——中
医院集团化变革就是要处置在常规的医院打点体系和机制条件下,没有办法处置的医院打点和立异疑问。一起,也特别需要医院集团化变革注重战略打点,品牌打点和优质医疗本钱的拓宽打点,使之发生医院打点效能和效益。
1、请简述智利的养老稳妥变革:—–易
答案:自20世纪80年代初步,智利在拉美国家中独出机杼,首先对传统的社会保证准则进行变革,在社会保证运作中引入私营部分的参加和打点。而这种变革的特征杰出地反映在智利养老稳妥准则的改造上.
变革之前,智利养老稳妥准则釆取的是现收现付方法,在人员老龄化与国内通货胀大率居高不下的两层影响下,不只对政府财务构成无量压力,而且难以坚持退休者的正常日子。为了改变这种局势,智利在1980年推出《养老稳妥法》,企图将养老稳妥由现收现付制改为完全堆集制,并首要交由民营机构运营运作。可是2008年金融危机使得全球养老金严峻缩水,智利政府以此为要害进行了新一轮的养老保证准则变革。然后掀开了智利第二轮养老保证准则变革。这次变革根柢坚持了正本的准则规划,变革的亮点首要在于以下方面:
一是添加准则掩盖率的办法:
首要,树立了新的联合养老金准则以替代正本的社会救助养老金方案和最低保证养老金方案。对65岁以上无任何养老金来历的人供给全民性的基金养老金,而对有较少养老储蓄的人供给联合储蓄弥补年金(它跟着养老储蓄的添加而削减);
其次,为鼓舞中低收入人群活泼参加自愿储蓄方案,政府不只向为职工供给配套缴费方案的公司供给税收优惠,还为职工供给15%的奖赏以前进养老金待遇;
(简略概述)再次,为18—35岁且薪酬低于1.5倍最低薪酬的工人在作业的前24个月供给弥补缴费,其额度恰当于按最低薪酬进行养老金缴费的50%o
二是增强养老金准则内部性别对等的办法:
鉴于女人的缴费期短、薪酬水平低、存活期长,而准则在待遇给付期间没有任何的性别再分配,致使了男性和女人在待遇水平上存在显着差异。这次削减性别不对等的办法首要有:为妇女人育或收养一个孩子供给额定补助,
三是增强养老基金打点作业竞赛的办法:
引入竞赛性投标程序,新的养老准则参保人将主动进入在投标中供给最低佣钱的基金打点公司,该公司可以在两年内不断获得新会员;简化费用规划,需求养老基金监管局按应税收入的固定比例征收一个仅有的佣钱;答应养老基金监管局在运营与打点规划较大时可以将比方后勤作业、公共操作等大规划活动外包出去,专心于前进出资打点功率和效能质量;答应稳妥公司树立养老基金打点子公司等。
四是增强出资体系弹性的办法:
需求养老基金监管局组成由独立专家构成的出资技能委员会以担任拟定清楚的出资方针、进行出资抉择计划、处置利益冲突;以养老基金出资组合的风险测量和控制替代根据资产品种的出资数量捆绑;撤消海外出资的捆绑,其出资的最高比例可达养老基金资产总值的80%。
2、简述我国养老稳妥的首要内容和缺乏
城乡居民社会养老稳妥的根柢方针是保证城乡晚年人的根柢日子,是方针给予晚年集体的一项享受社会养老的福利,是国家赋予晚年人的一项根柢权力,不该受其别人或要素的影响。 为满足不一样集体的养老需要,我国树立起方法多样的社会养老稳妥准则,在处置有些集体的养老疑问上发扬了活泼作用,可是碎片化的准则组织严峻阻止着准则间的彼此联接。
参保规模:年满16周岁(不含在校学生),非国家机关和作业单位作业人员及不归于职工根柢养老稳妥准则掩盖规模的城乡居民,可以在户籍地参加城乡居民养老稳妥。
基金筹措:城乡居民养老稳妥基金由自个缴费、集体补助、政府补助构成。
收取条件:参加城乡居民养老稳妥的自个,年满60周岁、累计缴费满15年,且未收取国家规则的根柢养老保证待遇的,可以按月收取城乡居民养老稳妥待遇。
方针保证:当地各级公民政府要充分知道树立城乡居民养老稳妥准则的重要性,将其列入当地经济社会打开方案和年度方针打点查核体系,真实加强组织领导;要优化财务开支规划,加大财务投入,为城乡居民养老稳妥准则缔造供给必要的财力保证。
存在的疑问:
(一)城乡养老稳妥准则联接疑问
城乡养老稳妥准则的充分、有用联接有利于树立公正、高效、可持续的社会保证体系,推进以城带乡,以工促农,城乡一体的新式工农城乡联络打开,关于推进我国新式乡镇化缔造具有严峻意义。但在现期间,准则联接方面仍存在着许多疑问。如打工者养老稳妥异地转移困难,各区域、城乡之间养老稳妥金给付标准纷歧,等等。其首要是缘由:首要,我国的户籍分控准则在客观上为准则联接树立了妨碍。城乡户籍分控准则所关于的目标不一样,各自间的联络不亲近,信息没有充分对接,使养老稳妥在异地、城乡下转移受限。其次,我国城乡经济打开失衡,而城乡养老稳妥准则的树立以经济为基础,这就使城乡下养老稳妥准则打开存在很大间隔。经济打开较好的城市,其稳妥准则相应完善,而居民的缴费才能更强﹔经济打开较为落后的乡镇,稳妥准则相对不完善,缴费才能及居民参保率较低。跟着这种间隔的不断扩展,城乡、不一样区域之间难以断定共同的给付标准,致使准则联接存在很大妨碍。再次,因为我国村庄养老基金归县级政府统筹,一起大大都区域,市、县财务分隔打点,县级财务面临村庄日益老龄化的巨大人员数量寸步难行,这个要素亦严峻制约了劳作人员的跨区域作业和准则对接。
(二)参保缴费层次偏低疑问
城乡养老稳妥在实习进程中,各区域根据实践情况设定其不一样的缴费层次,以完成多缴多得的鼓励作用。可是由实际情况看,大国都乡居民的缴费层次偏低,无法真实有用发扬风险涣散作用。归其缘由,首要是养老稳妥缴费鼓励机制招引力缺乏,无法满足参保人的真实需要。现行的养老稳妥缴费机制短少必要的弹性,参保人选择低层次的缴费方法可以完成自个缴费与财务补助间的最大化配比,使得缴费机制难以发扬应有的引导作用。一起,当前的城
乡居民社会养老稳妥的保证水平较低,难以满足参保人将来的日子需要。其次是有些居民,特别是年青人参保知道不高,认为养老疑问不是现期间的首要敌对,加之活动资金有限,养老金出资酬谢期较长,使其参保热心不高。
(三)养老稳妥基金监管增值疑问
城乡养老稳妥准则充分发扬其保证作用依靠于养老稳妥基金的科学监管和保值增值。首要,依照现行方针,养老稳妥基金由财务专户进行关闭式打点,养老保证行政部分担任方针的拟定、基金的征收及监管,其监管方法短少科学性和平安性,致使基金的移用、并吞疑问频发,进一步加剧社会养老稳妥基金的统筹压力。一起,此类作业易使居民质疑养老稳妥基金的平安性,使参保率及缴费额难以前进。其次,我国养老稳妥基金增值首要依托平稳性较强的守时存款和国债,这种增值方法承受无量的商场风险。在我国其时情况下,花费指数不断攀升,通货胀大压力增强,在较大程度上会构成养老稳妥基金的隐形缩水,然后呈现出入失衡,资金缺乏的风险。
专业课二:社会作业理论及实务
1、社区纠正———易
社区纠正是指与在监督实施的“监狱纠正”相对的行刑方法,它是将契合社区纠正条件下的罪犯置于社区内,有专门国家机关在有关社会组织以及社会自愿者的协助下,在断定、判决或抉择断定的期限内,纠正其违法心思和行为恶习,并推进其顺畅回归社会。
2、goldstein——难
认知人本方法的代表人物。在1984年出书《立异性改动:社会作业实习中的认知人本方法》,称为人本取向认知社会作业的经典。goldstein认为效能目标的认知利诱真实特定的社会体系下呈现的,是效能目标在往常的处置疑问进程中所遇到的。她把效能目标的疑问视为两个不一样层次的困惑—认知和人本构成的。前者是认知层面的困惑;后者是疑问的价值和道德的内在。这种方法下,把效能目标的疑问视为日子意义的寻找,重视效能目标与周围别人的对话及对自个经历的反思进程。社会作业者和效能目标之间是一种信赖协作的联络,社工不是站在一般的“客观”实际情绪上向效能目标供给专业技能的辅导,而是走进效能目标的日子,协助效能目标非常好的了解和探究自个建构的实际。
1、社工运用疑问视角对待效能目标会构成啥疑问:—–易
疑问视角的假定基础是在社会作业者对案主的被逼了解上,没有对案主的实践情况进行细心的分析,许多社会作业者在初步招待案主来社会作业求助机构就先对案主有着独归于自个的自个观点,认为案主是一个没有价值的人,偏重和重视案主的困难和疑问, 在协助案主处置困难的时分简略介入到案主的协助作业中,会简略让案主依靠于救助机构来处置疑问。
社会作业者从疑问视角去看案主的时分,一般会认为案主是“无用者”,会运用自个的力气去协助案主处置日子中的困难和疑问,将重视点会集到案主的疑问上,需要对案主进行分析和协助。疑问视角的理论基础契合精力分析理论和社会主义理论的基础内容,社会作业者在运用疑问视角去看待事物所选用的是精力分析理论和社会主义理论常识。
社会作业将留心力会集到案主的疑问和困难上,在打开社会效能作业时,会以疑问为中心,社会作业者会运用到自个的力气和方法。社会作业者会以疑问为中心编制效能作业方案,将案主本身就设定为疑问,对案主带有必定程度上的情感成见,没有发现案主本身的打开潜能,偏重案主的疑问和困难,会使案主发生深深的波折感,充溢了负面心境。社会作业本质上是一种协助受助者处置日子上的困难和疑问的实习活动,社会作业者会运用专业的理论常识和科学、合理、高效的办法,协助这些不契合常态的案主恢复到正常状况。社会作业者一向以疑问视角的视点看待案主,过于偏重案主的脆弱、无能,不但没能完满地的处置疑问和获取杰出的处置作用,还能会招来更多的批判。
多元穿插法是质性研讨中的一种办法,请罗列合适质性研讨的四种多元穿插法。———难
答:多元穿插法指两种以上本钱去全部晓得一个特定的时刻或表象。合适于质性研讨的四种多元穿插法是:
①本钱的多元穿插法;
②办法的多元穿插法(质性和量性联系);
③调查者的多元穿插法(多个调查者取一起成果);
④理论的多元穿插法(用两个以上理论取说明一种表象)
六、复试经历学硕近两年都是等额复试,和社会学、人类学的学生一同复试,所以教师问的也简略,咱们答复进程也较为轻松,复试和初试的比例是7:3。
教师更倾向从本科阅历、论文情况、实习活动、读研方案、阅览的书本、其时专业打开的领域这一些方面来问。英语有些会问一个名词说明。可是以上都是线上的情况,线下的话还有听力有些。自个认为学硕的复试要比msw简略一点,msw还要当场翻译英文而且分三个考场。
就我自个复试而言,咱们一个考场是有20人的,我排在前面复试,一共20分钟支配,教师大约有十位,两位教师会问英文,年岁较长的教师问了自个归纳才能方面的疑问。
全体来说,复试是轻松的,教师人也都非常好,没有压力性疑问,你只需要向教师体现出你最优良的一面即可。
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