1.艺术设计学院简介

自2001年创办工业设计专业以来，武汉工程大学艺术设计学院汇聚了一大批热爱艺术、善工设计的青年才俊，脚踏实地、为人师表、开拓创新、教书育人，怀揣激情和梦想，指导学生参赛荣获：德国红点奖、红星奖、大广赛奖、学院奖、全国大学生工业设计大赛、黄鹤杯工业设计奖、金犊奖、大师奖、中国之星奖、中南之星奖等国内外设计大奖，一次次点亮荆楚大地冉冉升起的“设计之星”。十年磨一剑，学院在收获各类设计大奖的同时，培养和历练了一支优秀的教师团队，拥有包括教育部高校设计学类教指委委员、教育部新世纪优秀人才、国家级专家评委和武汉工程大学教学名师等在内的多名设计学类教育专家以及大批具有丰富教学经验的青年骨干教师。近五年来，先后承担和完成了包括国家艺术基金、国家青年社科基金、教育部新世纪优秀人才支持计划、湖北省社科基金研究项目、湖北省教育厅重点科技项目、武汉市社科基金项目等在内的多项国家和省部级重点科研项目，成果显著，获教育部新世纪优秀人才支持计划、获批“生态环境设计研究中心”湖北省高校重点人文社科基地立项建设，获湖北省教学成果奖二等奖和三等奖，获设计竞赛奖200余项，获发明专利2项，获实用新型专利15项，获产品外观设计专利580余项，发表科研教学论文200余篇，出版专著和教材40余部。

目前，学院拥有设计学一级学科硕士学位授权点、艺术硕士专业学位及艺术管理学术硕士学位授权点，具有推荐免试攻读硕士学位资格。开设工业设计（工）、广告学（文）等2个普通本科专业和产品设计、环境设计、视觉传达设计和动画等4个艺术设计类本科专业。在职教职工75人，其中教授8人，副教授24人，聘请校外客座教授16人，在校硕士生、本科生1500余人。

学院十分重视对外交流与合作，与美、德、英、韩、澳大利亚、加拿大等国际著名设计院校在教学和科研方面保持长期联系与合作，具备当今国际视野下的设计艺术教育基本特征。学院毕业生基础扎实，动手能力强，知识全面且富有创新精神，深受用人单位欢迎。在“长江三角洲”和“珠江三角洲”建立了稳定的校外实践教学和就业基地，聘请了包括广东工业设计城、深圳杰美特科技有限公司、安徽五千年文博园等著名企业设计总监担任客座教授，聘请了包括德国包豪斯大学、美国宾夕法尼亚州立大学、韩国光州大学、清华大学、中央美术学院等国内外知名高校教授担任客座教授。

学院依托武汉工程大学“大化工”学科特色优势，结合自身专业特点不断加强跨学科交叉融合，注重培养学生的创新精神和创新能力，在加强专业基础教学的同时，不断拓宽学生的知识面，努力提高学生的综合素质；注重学习中外各民族和民间艺术的优秀传统；注重学术交流，关注和研究国内外美术与艺术设计学科发展动向；提倡严谨治学、理论联系实际、实事求是的良好学风；强调设计为生活服务，设计与工艺制作、艺术与科学的结合；培养学生敏锐观察的能力和为国家经济和文化建设做贡献的意识；营造活跃的学术气氛和良好的育人环境，建构起“艺术+工程技术+创新”相结合的特色鲜明的教学研究型的设计学教育体系，为国家培养了大批优秀的设计学类高级应用型人才，为地方经济建设做出了应有贡献。

2.招生专业目录

武汉工程大学艺术设计学院招生专业目录

3.考试大纲

3.1 设计管理考试大纲

709《公共管理学》考试大纲

一、考试目的

旨在考察考生理解和掌握公共管理学的基础知识、基本理论、基本方法和发展趋势情况，领会和总结公共管理活动的基本规律，训练思维，学会运用公共管理原理来识别和分析公共议题，培养和提高学生解决公共问题的能力，提升公共事务管理水平与服务品质。

二、考试要求

一方面，要反映教学大纲内容，突出重点与难点；另一方面，力争做到具体化、规范化。对学生能力要求上分为识记、理解掌握和应用三个层次。其中，识记是要求学生知道本课程相关概念、方法和原理；理解掌握是在识记的基础上，能比较全面地把握，实现知识的体系化；应用是要求学生能运用本课程的基本理念、原理及方法来分析和解决实际问题。

三、参考教材

教材：

《公共管理学》，汪大海主编，北京师范大学出版社，2009年4月第1版，2014年11月第7次印刷

参考用书：

1、《公共管理学》，徐双敏主编，科学出版社，2021年2月第一版

2、《公共管理学（第二版）》，蔡立辉、王乐夫主编，中国人民大学出版社，2018年3月第二版

3、《公共管理导论（第四版）》，欧文E休斯著，张成福等译，中国人民大学出版社，2015年第四版

四、考试形式

闭卷

五、说明

1、命题以考试大纲为依据，试卷试题的组配考虑试题的内容和知识覆盖面、能力层次和难易程度。

2、题型：名词解释题、简答题、论述题、材料分析题（或综合应用题）。

3、考试采用笔试闭卷形式，时间为180分钟。

852《艺术管理理论》考试大纲

课程编号：852艺术管理理论

英文译名：Art Management

课程性质：学科基础课

适用专业：设计管理（学硕）

一、考试的总体要求：

艺术管理理论是一门针对报考我院艺术管理专业（方向）的统一初试科目。本科目注重考察考生是否具备对艺术管理的理性思考及理论研究视野，是否有宽厚的艺术学理论知识体系和艺术管理研究基础的理性思考和系统辨析能力。重点考察艺术学、管理学和艺术管理学的相关知识；艺术机构与组织、艺术管理者的素质、艺术展览与策划、艺术市场及营销、财务管理与法律法规等内容等知识体系。

二、考试的内容及比例：

艺术组织与机构、艺术管理者的素质（占约20%）

艺术展览的历史沿革、展览策划实务（占约20%）

艺术市场与行销、艺术赞助（占约20%）

艺术管理中的媒体与传播、财务管理与法律法规（占约20%）

中国艺术管理的现状、问题、对策与展望等综合论述（占约20%）

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、简答题：3题，60分。

2、论述题：2题，90分。

四、考试形式及时间：

考试形式，笔试；考试时间，3小时。

五、主要参考教材：

《艺术管理概论》，曹意强主编, 中国美术学院出版社，2007年6月

3.2设计学考试大纲

502《专业设计A》考试大纲

课程编号：502专业设计A

英文译名：Professional Design A

课程性质：专业设计课

适用专业：设计学（学术型硕士学位）

一、考试的总体要求：

专业设计A是一门针对报考我校设计学学硕专业各研究方向的统一初试科目，学生根据自己的专业特长可以选择其中任意一个专业方向试题进行答题。本科目注重考核学生对设计专题及前沿理念的敏感性、设计方法和技能运用的灵活性和设计思维的创造性。具体考察报考者独立思考提出并解决设计问题的分析能力、设计构思的拓展能力以及设计实践的应用能力。

二、考试的内容及比例：

1、提出问题并分析问题（占20%）

根据考题说明所给出的背景，结合自身专业方向，明确指出设计提案的内容，并提出问题、分析问题和解决问题，要求不少于300-500字；要求分点陈述，可结合图表分析。

2、设计提案草图（占20%）

根据前述问题及分析，做出3套设计提案，并结合草图附简要设计提案说明。

3、设计表达（占60%）

选择其中一套设计提案进行深入设计，按自身专业方向进行相关要求的设计表现和制图，充分表达设计思想及内涵。

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、提出问题并分析问题（30分）

2、设计提案草图（30分）

3、设计表达（90分）

四、考试形式及时间：

1、考试形式为笔试，自带相关绘图工具（学校提供考试用纸），

2、考试时间：6小时。

五、主要参考教材：

不限参考教材，考生根据我校艺术硕士专业招生方向选择适合自己的专业方向备考。

711《设计史论》考试大纲

课程编号：711设计史论

英文译名：History and Theory of Design

课程性质：学科基础课

适用专业：设计学（学术型硕士学位）

一、考试的总体要求：

设计史论是一门针对报考我院设计学学术硕士专业各研究方向的统一初试科目。本科目注重考察考生是否具备广阔的设计研究视野，宽厚的设计历史研究基础和综合理解及建构相关设计理论知识体系的研究能力。重点考察设计学概论中提及的相关知识：了解各种流派风格以及中西方设计的历史和文化语境的演变规律，理解当代设计学科的界定，掌握设计行为策略与方法论以及设计价值与责任和设计生态学等相关理论。

二、考试的内容及比例：

设计学学科发展历程及其特征（占20%）

中国与西方设计发展历程及特征（占20%）

现代设计发展中关键历史时期及其设计风格流派（占20%）

设计生态学等设计学相关理论综合论述（占40%）

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、名词解释：4题，60分。

2、简答题：2题，40分。

3、论述题：1题，50分。

四、考试形式及时间：

考试形式，笔试；考试时间，3小时。

五、主要参考教材：

《设计学概论》(修订版)，尹定邦主编，邵宏等编著，湖南科学技术出版社，2014年2月第2版

《中外设计史》，耿明松编著，中国清工业出版社，2017年11月

《消费主义语境下当代中国设计生态研究》，丛志强著，中国纺织出版社出版，2018年04月

3.3艺术设计考试大纲

501《专业设计B》考试大纲

课程编号：501专业设计B

英文译名：Professional Design B

课程性质：专业设计课

适用专业：艺术硕士MFA（专业学位）

一、考试的总体要求：

专业设计是一门针对报考我校艺术硕士专业各研究方向的统一初试科目，学生根据自己的专业特长可以选择其中任意一个专业方向试题进行答题。本科目注重考核学生对设计专题及前沿理念的敏感性、设计方法和技能运用的灵活性和设计思维的创造性。具体考察报考者独立思考提出并解决设计问题的分析能力、设计构思的拓展能力以及设计实践的应用能力。

二、考试的内容及比例：

1、提出问题并分析问题（占20%）

根据考题说明所给出的背景，结合自身专业方向，明确指出设计提案的内容，并提出问题、分析问题和解决问题，要求不少于300-500字；要求分点陈述，可结合图表分析。

2、设计提案草图（占20%）

根据前述问题及分析，做出3套设计提案，并结合草图附简要设计提案说明。

3、设计表达（占60%）

选择其中一套设计提案进行深入设计，按自身专业方向进行相关要求的设计表现和制图，充分表达设计思想及内涵。

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、提出问题并分析问题（30分）

2、设计提案草图（30分）

3、设计表达（90分）

四、考试形式及时间：

1、考试形式为笔试，自带相关绘图工具（学校提供考试用纸），

2、考试时间：6小时。

五、主要参考教材：

不限参考教材，考生根据我校艺术硕士专业招生方向选择适合自己的专业方向备考。

712《艺术设计史论》考试大纲

课程：艺术设计史论

英文译名：History and Theory of Art Design

课程性质：学科基础课

适用专业：艺术硕士MFA（专业学位）

一、考试的总体要求：

艺术设计史论是一门针对报考我院艺术硕士专业各研究方向的统一初试科目。本科目注重考察考生是否具备广阔的艺术设计研究视野，宽厚的艺术设计历史研究基础和综合理解及建构相关艺术设计理论知识体系的研究能力。重点考察艺术设计概论中提及的相关知识：了解各种流派风格以及中西方艺术设计的历史和文化语境的演变规律，掌握设计与科学技术，设计方法、程序与管理，设计的哲学以及设计价值与责任和设计生态学等相关理论。

二、考试的内容及比例：

中国与西方艺术设计发展历程及特征（占20%）

艺术设计发展中关键历史时期及其设计风格流派（占20%）

设计方法、程序与管理，设计的哲学，设计与科学技术，设计与文化等相关知识和理论（占30%）

设计生态学等设计学相关理论综合论述（占30%）

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、名词解释：4题，60分。

2、简答题：2题，40分。

3、论述题：1题，50分。

四、考试形式及时间：

考试形式，笔试；考试时间，3小时。

五、主要参考教材：

《艺术设计概论》，李研祖著，湖北美术出版社，2009年3月

《中外艺术设计史》，王顺辉、林学伟著, 西南交通大学出版社，2012年8月

《消费主义语境下当代中国设计生态研究》，丛志强著，中国纺织出版社出版，2018年04月

3.4工业设计工程考试大纲

337《工业设计工程》考试大纲

课程编号：337工业设计工程

英文译名：History and Theory of Industry Design

课程性质：学科基础课

一、考试的总体要求：

工业设计史论是一门针对报考我院工业设计工程硕士专业研究方向的统一初试科目。本科目注重考察考生是否具备广阔的工业设计研究视野，宽厚的工业设计历史研究基础和综合理解及建构相关设计理论知识体系的研究能力。重点考察设计学概论中提及的相关知识及学生对工业设计工程基础知识的掌握情况。要求学生了解各种流派风格以及中西方工业设计的历史和文化语境的演变规律，并对工业设计工程相关领域的知识点有系统且准确的认识，对工业设计中的工程方法有清晰且深入的理解。

二、考试的内容及比例：

现代设计发展历程及其特征（占20%）

中国与西方工业设计发展历程及特征（占20%）

现代工业设计发展中关键历史时期及其设计风格流派（占20%）

人机工程学、产品结构设计等工业设计相关理论分析与论述（占40%）

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、名词解释：4题，40分。

2、简答题：2题，40分。

3、设计分析题：1题，30分。

3、论述题：1题，40分。

四、考试形式及时间：

考试形式，笔试；考试时间，3小时。

五、主要参考教材：

《设计学概论》(修订版)，尹定邦主编，邵宏等编著，湖南科学技术出版社，2014年2月第2版

《工业设计史》，何人可主编，高等教育出版社，2010年7月

《人机工程学》，吕杰锋等编著，清华大学出版社，2009年

503《专业设计》考试大纲

课程编号：503专业设计

英文译名：Professional Design

课程性质：专业设计课

适用专业：工业设计工程硕士

一、考试的总体要求：

专业设计是一门针对报考我校工业设计工程硕士专业的统一初试科目，主要考察学生独立思考提出并解决问题的分析能力、设计构思的拓展能力以及设计实践的应用能力等对特定命题的综合设计能力。

二、考试的内容及比例：

1、设计思维（占40%）

根据考题说明所给出的背景，明确指出设计提案的内容，并通过设计分析、定位、创意、推敲等过程，提出问题、分析问题和解决问题；要求分点陈述，可结合图表分析；主要考察设计思维的系统性、逻辑性、发散性、创新性等。

2、设计表现（占30%）

根据前述问题及分析，做出设计提案。通过设计草图、效果图与工程制图、设计说明；主要考察设计表现技能的熟练程度和表达效果,以及正确完成工程制图的能力。

3、设计表达（占30%）

对设计提案进行深入设计，进行相关要求的设计表现和制图，充分表达设计思想及内涵；主要考察设计方案的美观性、新颖性、可行性与经济性。

三、试题类型及比例：

试题满分150分。

1、设计思维（60分）

2、设计表现（45分）

3、设计表达（45分）

四、考试形式及时间：

1、考试形式为笔试，自带相关绘图工具（学校提供考试用纸），

2、考试时间：6小时。