本文将由 考研曦曦老师对2024年中央民族大学050102语言学及应用语言学专业考研进行解析。主要有以下板块：专业简介、招生人数、考试科目、考试大纲、分数线、备考经验等几大方面。
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一、专业简介
语言学与应用语言学注重语言研究的跨学科视野，注重不同学科之间的相互交叉，是以语言学理论为基础并与教育心理学、文化人类学、对外汉语教学理论、现代汉语研究、应用语言学、词汇学、文化语言学、社会语言学等学科发生密切联系的综合性学科。
主要研究方向:
00 不区分研究方向
研究生毕业后主要去向:
对外汉语教学工作；大学、中学任教；进报社、出版社从事文字编辑工作；考公务员。
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二、专业目录
050102语言学及应用语言学（学术学位）
招生年份：2023年
所属学院：中国少数民族语言文学学院
所属门类名称：文学
所属一级学科代码、名称：[0501]中国语言文学
拟招生人数：10
学习形式：全日制
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考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③631语言学概论与文学理论
④830现代汉语、作文
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三、考试大纲
科目代码：631 科目名称：语言学概论与文学理论
i. 考察目标
本大纲考试内容涵盖中国少数民族语言文学专业本科阶段“语言学概论”课程与“文学概论”课程的主要内容。语言学概论与文学概论均为上述专业的学科基础课。语言学考试内容涉及语言的本质、功能、演变和发展、接触、语言的结构（包括语音、词汇、语法、语义等）、文字、语用等，初步涉及语言研究的各种理论和方法及其在科学研究体系中的地位等。文学理论考试内容涵盖文学理论性质与形态、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设、文学活动、文学创造、文学作品、文学消费与接受等学科基础内容。要求考生系统掌握上述文学理论学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决相关理论问题和实际问题。
因此，本大纲系中国少数民族语言文学专业学生必须掌握的语言学与文学的基本概念、基本理论和基础知识，是进一步学习和深入研究其他专业课程的必要的基础。考察目标为：测试学生运用语言学理论与文学理论分析和解决问题的基本能力，并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。考试要求为：全面系统掌握语言学概论与文学理论的基本概念、基本理论、基本方法等基础知识，具有分析和解决实际问题的基本能力和综合素质。
ii. 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
全部为必答题，分值为 150 分，各部分所占分值为：语言学与文学的性质约 30 分；语言的功能与文学创造约 30 分；语言结构与文学活动 30 分；语言的演变、发展、文字与文学批评、文学作品 30 分；语言接触、语用与文学消费、文学接受 30 分
四、 试卷题型结构
名词解释共 10 题，总计 40 分。其中，语言学名词解释共 5 题，每个名词 4 分，共 20 分；文学名词
解释共 5 题，每个名词 4 分，共 20 分。简答题共 4 题，共计 60 分。其中，语言学简答题共 2 题，每题 15 分，共 30 分；文学简答题共 2 题，每题 15 分，共 30 分。论述题共 2 题，共计 50 分。其中，语言学论述题共 1 题，共 25 分；文学论述题共 1 题，共 25 分。
iii. 考查范围
【考察目标】
1. 准确掌握语言学与文学的基础知识。
2. 正确理解语言学与文学的基本概念和基本理论。
3. 能够运用语言学与文学的基本理论与方法分析相关理论与实践问题。2
第一部 语言学概论
一、绪论 （一）语言学的性质及作用 （二）语言学的分类和发展趋势 （三）语言研究和语言实践的指导思想
二、人类的语言及其特征 （一）世界上的语言 （二）人类语言的特点 （三）人类语言与动物语言的根本区别 （四）语言的起源 （五）语言的功能（职能）
三、语言结构 （一）语言与言语 （二）语言单位 （三）符号与语言符号 （四）语言的结构类型
四、语音原理 （一）语音的性质 （二）语音产生的一般原理 （三）语音的基本概念 （四）发音方法 （五）非音质要素
五、音位 （一）音位的性质 （二）音位的对立原则 （三）音位的划分原则 （四）音位变体 （五）区别性特征 （六） 音位系统 （七） 语流音变
六、 语义 （一）语义系统的基本概念和基本方法 （二）词汇 （三）词义 （四）句义
七、语法 （一）语法的性质 （二）语法手段 （三）语法范畴（四）语法结构 （五）句法 （六）词法 （七）语法理论
八、语言的演变 （一）语言演变的原因和特点 （二）语言的分化与统一 （三）语言的演变 （四）语言关系 （四）语言规划 （五）语言发展的规律
九、语言与文字 （一）文字的性质 （二）口语与书面语 （三）文字的起源与演变 （四）文字的创制和改革
十、语用
第二部分 文学理论
一、文学理论的性质和形态 （一）文学理论的性质 （二）文学理论的形态
二、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 （一）马克思主义文学理论的基石 （二）中国当代的文学理论建设
三、文学作为活动 （一）活动与文学活动 （二）文学活动的构成 （三）文学活动的发生与发展
四、 文学活动的审美意识形态属性 （一）文学的含义 （二）文学的审美意识形态属性 （三）文学的话语蕴藉属性
五、 社会主义时期的文学活动 （一）社会主义时期文学活动的基本属性 （二）社会主义时期文学活动的价值取向
六、 文学创造作为特殊的精神生产 （一）文学创造作为特殊的生产 （二）文学创造的客体与主体 （三）文学创造的主客体关系
七、 文学创造过程 （一）文学创造的发生阶段 （二）文学创造的构思阶段 （三）文学创造的物化阶段
八、文学创造的价值追求 （一）文学的真实 （二）文学的伦理与情感 （三）美的创造
九、 文学作品的类型和体裁 （一）文学作品的类型 （二）文学作品的基本体裁
十、 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 （一）文学作品的文本层次 （二）文学典型 （三）意境 （四）文学意象
十一、叙事性作品 （一）叙事界定 （二）叙述内容 （三）叙述话语 （四）叙述动作
十二、抒情性作品 （一）抒情界定 （二）抒情性作品的构成 （三）抒情方式
十三、文学风格 （一）风格的诸种观念和思路 （二）风格的定义和内涵 （三）文学风格的类型与价值 （四）文学风格与文化
十四、文学消费与接受的性质 （一） 文学消费与一般消费 （二） 文学接受的文化属性
十五、文学接受过程 （一）文学接受的发生 （二）文学接受的发展 （三）文学接受的高潮
十六、 文学批评 （一）文学批评的价值取向 （二）文学批评的模式 （三）文学批评的实践
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科目代码：830 科目名称：现代汉语、作文
i. 考查目标
本科目包括现代汉语和作文两个部分。现代汉语是中国语言文学专业的专业基础课程，也是必修课程，内容涵盖现代汉语本体结构的各个方面，包括语音、文字、词汇、语法和修辞几个部分。写作课也是中国语言文学专业的基础课之一，旨在培养该专业学生书面语的表达能力以及综合运用汉语言文字的能力。因此，
本科目重点考查考生对现代汉语相关基本概念和知识的掌握情况以及对汉语结构本体的综合分析能力，并通过作文，考查考生理论与实际相结合的书面表达能力，汉语言文字运用能力、逻辑思维能力以及关注当下社会热点并发表见解的能力。
ii．考试形式与试卷结构
一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为 150 分，考试时间为 180 分钟。
二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构 本试卷分为现代汉语和作文两个部分，其中现代汉语部分 100 分，作文部分50 分。两个部分均为必答题，无选答题。
四、试卷题型结构
1. 基本常识题 1 题，10 分
2. 概念简述题及示例分析题 2 题，每题 20 分3. 论述分析题 2 题，各 25 分
4. 作文题型。作文题型有两种：命题作文和基于文字材料的自由命题作文。
每次考试选择其中一种形式。要求考生在准确、全面理解题意的基础上，写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章，鼓励考生结合实际，发挥创造性。
iii．考查范围
一、有关现代汉语的基本常识 （一） 现代汉语的定义 （二） 现代汉语方言划分 （三） 汉语的基本特点 （四） 现代汉语规范化 （五） 普通话推广
二、现代汉语语音 （一） 声母 （二） 韵母 （三） 声调 （四） 音变 （五） 音位
三、文字 （一） 汉字概说 （二） 汉字的形体 （三） 汉字的结构 （四） 规范汉字的掌握与运用
四、词汇
（一） 有关词汇的一些基本概念（二） 现代汉语词的结构形式 （三） 现代汉语词义的性质、构成、分解与聚合 （四） 现代汉语词汇的组成 （五） 现代汉语词汇的发展变化及词汇规范化
五、语法 （

一） 相关理论知识 （二） 现代汉语词类 （三） 现代汉语短语 （四） 现代汉语的句法成分 （五） 现代汉语句子的分类 （六） 现代汉语复句
六、作文（该部分考查范围不限）
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四、复试分数线
2023：总分406；政治54；外语54；业务课一81；业务课二81
2022：总分431；政治56；外语56；业务课一84；业务课二84
2021：总分389；政治53；外语53；业务课一80；业务课二80
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五、22录取数据
拟招生计划12
20
语言学及应用语言学
11025
王*
女
430
460
92
87.8
一志愿
21
语言学及应用语言学
11012
阚**
女
436
442
88.4
87.56
一志愿
22
语言学及应用语言学
10968
王*
女
419
454
90.8
85.9
一志愿
23
语言学及应用语言学
10963
孔**
女
423
438
87.6
85.5
一志愿
24
语言学及应用语言学
11028
黄**
女
413
456
91.2
85.18
一志愿
25
语言学及应用语言学
11027
杨**
女
415
433
86.6
84.08
一志愿
26
语言学及应用语言学
10944
秦**
女
413
430
86
83.62
一志愿
27
语言学及应用语言学
10932
徐*
女
423
404
80.8
83.46
一志愿
28
语言学及应用语言学
11005
由**
女
417
409
81.8
82.92
一志愿
29
语言学及应用语言学
11009
费*
女
432
373
74.6
82.86
一志愿
30
语言学及应用语言学
10983
邱**
女
400
443
88.6
82.58
少数民族骨干
31
语言学及应用语言学
10979
和**
女
397
450
90
82.58
少数民族骨干
32
语言学及应用语言学
10958
王*
女
393
436
87.2
81.18
少数民族骨干
33
语言学及应用语言学
10953
黄**
男
401
398
79.6
80.02
少数民族骨干
34
语言学及应用语言学
02170
郑**
女
367
435
87
77.48
少数民族骨干
35
语言学及应用语言学
02167
杨*
女
348
434
86.8
74.76
少数民族骨干
36
语言学及应用语言学
02175
加***
女
347
400
80
72.58
少数民族骨干
37
语言学及应用语言学
10989
邓**
女
361
339
67.8
70.88
少数民族骨干
38
语言学及应用语言学
10935
张**
女
348
309
61.8
67.26
少数民族骨干
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六、23复试内容
相关复试要求
（1）复试含综合面试、专业笔试（含专业实践考核、外国语听说能力测试）
（2）综合面试时间20分钟/考生，每位考生面试时间相同，安排专人计时，时间到面试须停止进行。
（3）面试内容包括：知识结构、专业知识基础、综合分析及科研创新能力等，外语听、说能力考核在综合面试中进行，成绩计入面试成绩。
（4）面试成绩采取百分制。
（5）专业笔试科目考试时间为3小时，采取百分制。
各类考生复试成绩权重分配及成绩计算方式
（1）一志愿过线考生（含所有专项计划），复试成绩权重值为50%。
考生最终成绩（百分制）＝初试总分÷5×50%＋复试成绩（笔试成绩×50%+面试成绩×50%）×50%。
（2）调剂考生复试成绩权重值为50%。
??考生最终成绩（百分制）=初试总分÷5×50%＋复试成绩（换算为百分制）×50%。
复试差额比：1:1.2
招收一志愿考生11人
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七、中央民族大学语言学及应用学考研经验
???????选择比努力更重要，考研选择院校我花费了大量的时间，我是选择的北京的一所985大学—中央民族大学，专业是该学校少语系的语言学及应用语言学。选择这个学校的原因，一方面是985大学想着就业率可能会比较高，一方面是北京的地理位置优越。中央民族大学的语言学及应用语言学历年报名人数在五十到八十人左右，录取人数在十人左右，报录比在5:1到8:1之间，2020年报名人数60人左右，录取人数14个，2021年报名人数在70人左右，录取人数10个，2022年报名人数在80个左右，录取人数7个。由此可以看出，成功上岸中央民族大学这一专业还是很有难度的。下面分享一下我备考的经验：
一、政治
????政治前期八月份-十月份中旬
????政治的前期是对考研政治进行一个初步的了解，这个阶段每天看一节 的政治基础班的视频，而且看 政治课视频的时间可以是在学习其他科目学累后。看完一节课的视频后不用花大量的时间去背知识点，只需要有一个大致的框架就行，看完视频后还要做的是去写这节课对应视频的1000题。做的时候尽量不要看书，做完后不要太在意自己的正确率，毕竟是第一次做，但是要把错题标注出来，并且认真看解析。这样的话到十月中旬，基本上视频看完，并且一千题做完一遍，你会感觉自己对政治有了一个大致的了解和掌握。
???十月份中旬-十一月中旬
????这个阶段就需要背诵政治中一些常考的知识点，我的建议是买一本 老师或者 的必背手册，是对常考点必考点知识总结归纳的一本书，每天都要背，并且这个时候就要做1000题的第二遍啦，这个时候你会发现自己的正确率大大提高。
????十一月中旬到十二月初
????这个时候到了政治备考的关键时期，在市面上会出现很多老师的政治模拟卷，我比较推荐的是腿四，肖八，和徐八，主要做这些卷子的选择题并且进行认真纠错。大题有时间写没时间可以看看，同时背诵一千题之前做错的题。
????十二月初-考试
????这个时间主要是政治大题的备考时间，要做的就是背肖四的大题，背肖四的大题，背肖四的大题，重要的事情说三遍！因为到了考场你会惊奇地发现肖四压中了题～
二、英语
???我英语本身基础一般，四级分五百出头，六级考了三回才勉勉强强过。考研英语成绩最终还算满意。
? ? ? ??回想我的考研英语学习之路，我的英语学习道路十分坎坷。也算弄出点经验了。
? ? ? ?1、英语单词
? ? ? ?考研英语有大量的英语单词词汇，我一开始也很头疼，背了就忘，看阅读的时候还是有单词不认识。
? ? ? ?后来克服单词问题的方法就是重复背，按照艾宾浩斯遗忘曲线表，重复背，我用的单词书是英语红宝书，英语背单词的软件也应该整一个，例如百词斩、墨墨背单词…
? ? ? ?还有一个记单词的小技巧就是在真题中记单词。把真题中不会的单词记到一个小本本上，多背几遍。
? ? ? 实在不行，我就用自己的笨方法多抄几遍。好记性不如烂笔头。
? ? ? ? 2、英语作文
? ? ? ? 英语作文我一直很重视，考研英语一大作文?小作文30分，我个人认为努努力在作文上在自己原来的基础上多出来五六分，比自己在其他题型上多出来五六分要容易一些。
? ? ? ? 英语作文我的第一个小心得是背例句，背句型框架。
? ? ? ? 第二个小心得是多写多练，有时候背出来了，不一定能写上，所以要多写多练，熟能生巧。
? ? ? ??第三个小心得是练字，多练字，把字写好～
??????3、英语阅读
??????英语阅读推荐 老师的英语阅读逻辑课，非常有用。
三、专业课
专业课的参考书目有黄廖本的现代汉语上下册，语言学纲要，和语言学教程这三本书。题型有名词解释，简答，论述和作文。专业课的难度不大，基本上初试考题都在书上和复习资料里，极少有超纲题、偏题和难题。专业课的复习规划大概分为四个阶段。第一个阶段，把这四本书完完整整地，仔仔细细地看一遍，不能留任何一个死角，包括课下注释等。把不理解的不会的标注起来，问老师问同学，一定要做到全部理解。并且在看的时候整理出一份考点笔记。这个笔记也可以买往年学姐整理的。专业课的第二个阶段是整理真题，首先要把真题的按照知识点进行分类，并且把每道真题的答案仔仔细细地整理出，必须是一份完美的答案，这个阶段 助我们了解真题出题的规律，一些常考的知识点，从而做到对初试考题的心中有数。专业课的第三个阶段是要背诵笔记和真题，这个阶段是最枯燥也是重要的，因为背诵的熟练程度决定你在考场上能写出来多少，一定要坚持住。第四个阶段是最后冲刺阶段，这个时候专业课的背诵不能停，要背到上考场的最后一刻，其次要自己一遍一遍地用真题测试自己，不要看书，在规定时间内看自己能写出来多少。写完之后对照答案修改。
最后的最后
?????考研是一段旅程，结果很重要，过程同样很重要，我们首先要想清楚为什么考研，找出心中最深的动力和向往。在整个考研的过程中，会面对很多困难和问题，这都是正常的，我们需要一点点地克服这些困难，我们会一步步地变得更强大。相信我，没有什么是不可能的。
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【来源 考研曦曦老师，未经允许，禁止转载与抄袭】
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