#1?院校介绍
福建师范大学坐落于历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等 。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。
学校充分发挥学科龙头带动作用，着力构建一流文科、高水平理科、有特色工科的学科体系，基本形成了综合性大学的学科布局。拥有国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境/生态学等5个学科进入esi全球排名前1%。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入a类、12

个学科进入b类，a类学科数、ab类学科数均位居福建省属高校第1位，a类学科数并列全国高校第45位。
校训:知明笃行，立诚致广

#2?参考书目
333教育综合

《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009年版
《教育学》王道俊、郭文安主人民教育出版社2009年版
《外国教育史》（第1版）张斌贤教育科学出版社2008年版
《教育心理学》张大均人民教育出版社2005年版

808

《核心素养导向的课堂教学》（第1版）余文森上海教育出版社2017年版
《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论》张荣伟教育科学出版社2018年版

#3?历年分数线
1、小学教育
2、学前教育
#4?真题分析

1、 题型和题量
题型:简答题（共40分）论述题（共60分）案例分析（共50分）
题量:不固定，浮动很大，但案例分析题只有一道题

2、考试特点
难度适中，题量少，分值大，贴合书本和考纲。
容易出单元标题作为题目。
近年来趋于灵活，会超纲，需要结合论文、教育热点来看。
综合来说，学姐认为学习无捷径，绝不可投机取巧，真题特点仅仅可以作为学习的参考，提供大致方向，但我们前期依然要扎扎实实背诵考纲的所有知识点，才能以不变应万变。

3、808真题（2021届）
一、简答题
1.学科核心素养的基本特性
2.学科结构的意义
3.自主学习的教学要求
4.教师课程意识的基本内涵

二、论述题
1.以学定教的教育思想
2.学科核心素养的课程论意义

三、材料分析题
姚嗣芳的语文整体化教学模式

#5?复习方法

1、基础阶段（4-6月）:
读两遍书，通读、理解为主，知道大体框架，结合基础课视频，在笔记上勾画重点，基础班为学员提供框架+笔记。

2、强化阶段（7-10月）:
每个月背2轮笔记，无差别全面背诵，9月份要能将框架熟练背诵，做真题

3、冲刺阶段（11-12月）:
背完8轮笔记，结合冲刺课视频，抓住考点热点，分析真题，学会答题方法，进行真题模拟训练。

4、心得:
a.有很多人808难理解，我并不觉得，其实808的大纲内容很少，而且《我们需要怎样的教育》那本书很多标题写的很对称，背起来朗朗上口，《核心素养》也是讲基础教育的，但是更多的是偏向小学教育，真的不难理解。
b.我的808是11月末开始背的，背了一个月，大概背了3遍笔记，因为没有时间自己整理，就买了一本上岸学姐的，808内容少，就一定要无死角背诵了。
c.考试的时候除了笔记上的话，多加一些自己的见解，多写一些教学案例作为例证。
d.在考试前两个小时，自己背了两遍框架。还有今年的808与往年不同，增加了大纲中没有的知识点，是余教授发表过的论文中的知识点，建议大家有时间要多看余教授的论文（司南课程也会提供）。

#6?考研交流qq群
加群了解更多关于2023福建师大教育学考研的信息:
23福建师大教育学考研总群:748729598
23福建师大小学教育考研总群:1159041692
23福建师大学前教育考研总群:201843008

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