专业简介
外国言语学及使用言语学对错常抢手的一个专业，非常注重学生的英语水平，因而报考难度相较于其他文学专业稍高一些。一起外国言语学及使用言语学是一般言语学的范式，包括但不限于英语，言语学的研讨首要仍是依托英语进行。学习过言语学的常识后，就会晓得，言语就是思维，思维就是言语。可是一起言语表达了咱们的思维，可是思维也捆绑了咱们的言语。
外国言语学及使用言语学是外国言语文学下设的一个二级学科。 首要是研讨句法、语义、语用、语篇等言语中心及其与思维、逻辑、认知和社会等方面的联络。本学科以方法言语学和功用言语学的根柢假定为理论辅导，以音系学、句法学、方法语义学和言语习得为首要教育和研讨内容，一起从事使用言语学具体领域的教育与研讨。
本专业是国内仅有可以掩盖方法言语学四大基础理论领域（音系学、句法学、方法语义学和言语习得）及功用言语学研讨领域（语用学，语篇分析，认知言语学等）的外国言语学及使用言语学专业。
培育方针
（1）进一步学习和掌控马克思主义根来历理，坚持党的根柢道路，酷爱祖国，遵纪遵法，具有杰出的作业道德与联合协作精力，活泼为社会主义现代化缔造效能。
（2）培育从事外国言语学及使用言语学研讨、高校教育或口、笔译的硕士研讨生。他们有必要健壮掌控本学科的基础理论与体系专门常识，较深化地晓得国外言语学、使用言语学、外语教育学及翻译的理论、源流与最新打开趋势。
（3）熟练地掌控第二外国语。
（4）推进身心安康。
外国言语学与使用言语学以外国言语为首要研讨目标，偏重将言语学理论、办法及其研讨作用使用到与言语有关的各个领域。其首要研讨方向有：
1.言语学：研讨句法、语义、语用、语篇等言语中心层面及其与思维、逻辑、认知和社会等方面的联络；研讨根据语料库的言语描绘。
2.外语教育：研讨外语教育原理与实习，外语教

育环境要素，第二言语习得，双语教育，外语教育大纲方案，外语教材、教育法和言语查验等。
3.言语与文明：研讨言语的文明信息载体方法，文学文类和作品，文学文体，跨文明交际等。
专业难度
外国言语学及使用言语学尽管从名字上来看是包括许多言语的感触，可是90%以上的高校所开设的这一专业研讨领域根柢上都是英语，这个专业尽管从名字上看上去没有“英语”两个字，可是它归于“英语”专业的上位领域，英语专业一般都是本科专业，而言语学是研讨生专业，层级不一样。
外国言语学及使用言语学专业对英语需求较高，与其他文学专业不一样，分数根柢高7-10分支配，其次不要认为外国文学就是看看小说很有意思。本专业的要点是阅览各种文献和文学理论，比照文论和其他各种文论概论读起来真的非常非常非常单调。外国语文学，需要用外语阅览的，归于外语学院。
世界文学或比照文学都是外国文学领域，所以对英语的需求很高，尽管没有具体的水平书面需求，但和英语专业需求差不多，至少本科时刻英语要极好，研讨生结业你也要有英语专业8级水平，因为你要读许多原著，只需恰当好的外语水平，你才干有好的打开。而且许多学习这些专业的学生还要掌控另外外语，这样才有竞赛优势；
再给我们发一下考区的区别，我们看一下自个归于哪个区域的考生，这也是和你考研难度挂钩的。
a类考生：报考地处一区招生单位的考生。
b类考生：报考地处二区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)；
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
作业前景
1、打开前景
外国言语学及使用言语学是当前国表里国言语文学研讨中打开最快的学科，此学科培育既有较高英语使用才能、又懂财经的，具有从事财经作业才能的或从事本学科教育与科研的复合型人才，所以可以习气社会交流的趋势，然后在“地球村”中找到比照满足的作业。
另一方面，因为如今此专业为比照抢手专业，所以竞赛相对来说比照剧烈，这就需要在学习时刻厚实自个的专业常识，获取更多的专业技能，然后在经济危机时刻可以获取一份满足的作业。
对任何一个民族而言，言语是文明的基础，是民族的标志，是人类最重要的交际东西。言语是一种社会表象，直接反映人类思考的实践景象。言语的变革改动，对社会发生了极大的影响，使其他学科的研讨与其他比方社会学，人类学和心思学等学科亲近联络。一起，言语对当今社会前进、文明打开和经济的快速增加发扬偏重要的作用，现已变成社会各界重视的焦点。
外国言语学与使用言语学以外国言语为首要研讨目标，偏重将言语学理论、办法及其研讨作用使用到与言语有关的各个领域，作业前景仍是极好的
2、作业去向